听初二作文

2021-10-17 23:35:16
听初二作文

听初二作文

无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的听初二作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

听初二作文1

彼岸的风声渐远,那些逝去的流年如细水般绕指而过,流向茫茫的时光海洋。美好时光总是稍纵即逝,转眼间,寒假已经悄然离去,新学期将要开始。现在忆起如梦似幻的寒假生活,只有耳畔那片涛声久久荡漾着,清晰依然。

家乡这边天寒地冻,海南那头却是依旧温暖如春。高高的椰树,绿绿的草坪,温暖的小岛,清新的海风,还有那片湛蓝清澈的海,空灵得像蓝色的天空一般,这就是记忆中的海南。居住的小区后面就是海,因为是郊区,来的人总是稀稀落落的。那片无边无际的大海,唱着寂寞的歌,潮起潮落,冲刷着那片搁浅的白贝壳。

前往西岛的时候是乘着小艇去的,那片蓝色的大海就在我脚下,汹涌澎湃。我站在沙滩上,任海水漫过自己的脚,看它带走脚边金色的细沙,望着沙子汇入茫茫海洋,心想:或许再也回不来了吧。这时,起风了,我听到,海在唱歌。那样熟悉的旋律,那样温柔的呢喃,就好像依偎在母亲温暖的怀抱里,我的心是那样平静,就像一泓深秋的潭水,平静得没有一丝波澜。

大东海是粗犷的,没有小溪流水那般缠绵。我在沙滩上走着,海水扑面而来,一次次将我拍翻在地,我却感到十分满足。我想起第一次去海边,我在沙滩上拾着漂亮的贝壳,妈妈拿起一个白螺放在我耳边,有若有若无的涛声萦绕耳畔,妈妈说,那是海在唱歌。随着我一点点长大,那片记忆中的海早已随时光远去,冲淡了那片美丽的歌声。今天,我又来到了这里,久违了呢,大海母亲。

烦躁的时候,拿起那只白螺放在耳边,我的心就像大海一般,平静而辽远。听到了吗,那片伴随着温暖气息的旋律,是海在唱歌呢。

听初二作文2

用心聆听,那些轻微但动听的喧闹正是自然吟唱的伟大的生的赞歌。

——题记

听,温文而雅的和风细雨;气势磅礴的巨浪之声;和谐动听的好鸟和鸣,小草吮吸汁液的嘤嘤之声……,这些都是自然的壮美之声。它们谱写着世间最美的旋律。在世间留下最美妙的音符。用心倾听吧……

在辽阔的田野间、石缝中,一棵小草在努力的生长着……,此时,掠过一阵阵的凉风,小草发出了细细的声响:没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草,从不寂寞,从不烦恼,你看我的伙伴遍及天涯海角。她是甘于平凡的,可她绝不甘于生命的短暂。她的声音如此细小,可她的生命却如此伟大。

在茫茫大海中,浪花撞击礁石的闪耀是如此耀眼,她每撞击一个疤痕。礁石问他为什么这样做,他发出了彻天大啸:成功在于磨练,没有汗水和疮疤,就没有成功的泪水,是磨练让我有了海纳百川的胸襟。江水咆哮着,在礁石上,他的身影如此闪耀……他的声音扫天彻地,荡漾着豪情壮志……

一条小溪的潺潺流动;一片落叶的悄然落地;一刻麦穗的弯腰身影、一朵花的……这些都是大自然的杰作,他们都在讲述着征程旅途……

用心倾听自然吧!倾听自然的旋律,感受自然的伟岸。每一个足迹是一分收获,一份感动……

听初二作文3

闲来无事,总喜欢一个人安静地听水的声音。

听雨水跳动在青砖绿瓦的小屋上,奏出悦耳的歌曲。听雨水滴落在树梢的嫩叶、枝头的羞花上,吟诵着唯美的诗词。听雨,心中便弥漫着无尽的诗意。默默感受着“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的壮志;“雨中黄叶树,灯下白头人”的幽怨;“落花人独立,微雨燕双飞”的孤独。我爱听雨势舒缓时的声音,那窃窃私语的声音好像暖春时耳边的清风,带着一捧泥土特有的芬芳,轻柔地沁入心扉。

雨水竟是如此多情。

听溪水从两山间的岩缝中潺潺流过,轻柔而缓慢地滋润着岩石上小而嫩绿的苔藓,长时间的冲刷使石头光滑得发亮。那细微的声响得静静地听,听溪水的流淌,洗涤尽自身在喧嚣尘世中的浮躁。

溪水竟是如此沉静。

听海水在平静时掀不起一丝波澜,温暖的阳光伴着海鸟的歌声传入耳中,随手拾过一枚石子丢入水中,听水花溅起,随后又重新汇入海中的声音。忽地,狂风大作,海水翻涌起来,浪花一下又一下重重地拍打在沙滩上,声音变得慷慨激昂,如万马奔腾,浩浩荡荡,演奏着胜利的凯歌。

海水竟是如此磅礴。

听水,其实就是听心灵深处最真实的声音。能够听到雨水那般多情唯美的声音的,是心思细腻的人;能够听到溪水那沉静纯粹的声音的,是心境澄明的人;能够听到海水那般激昂豪迈的声音的,是心怀壮志的人。

负手立于石阶旁,耳边,水声依旧在响,就好比我真实的心跳。

听初二作文4

生命是枝头那只唱歌的小鸟,以清脆的歌喉伴着春天欢欣的舞蹈;生命是田园那朵最芬芳的鲜花,以清爽的馨香使生命挺拔的生长;生命是草原那匹奔驰的野马,以雄健高扬的四蹄令生灵沉醉的倾倒;生命是黑夜堆熊熊的篝火,以热烈的燃烧迸发出灿烂的瞬间;生命是蓝天那只奋飞的巨鹰,以苍劲有力的双翅在空中自由的翱翔……

倘若要问我生命是什么,我也不知道该如何回答。我仅仅知道:生死之间有一段距离,这便是人生。如何走过这段距离,这边是生活,我们总埋怨这段路程走得太艰难,却还要抱怨这旅程太短。那么,请你倾听生活,倾听这人生,这段距离就不长也不短了。

我站在窗前,闭眼仰望着蓝天,用心来倾听人生。闹钟首先回忆起的是童年百听不厌的“农夫和蛇”的故事,诉说着大家的共同心声,对蛇憎恨到了极点,对农夫充满了无限的同情,于是我明白生命中需要忠诚。

倾听着还的人生,又有所不同,恬静时的大海轻柔的拍打着沙滩,诉说着甜言蜜语,多么温柔,于是我听出了生命需要友爱。当然,海不总是那么温柔,潮来的时候,还便会咆哮着冲向岸边,像一只怒狮一样撕心裂肺的咆哮,于是我还听出了生命中需要搏斗。

人生尽在不言中诠释着她的真谛,仔细倾听,也许不仅仅是这些,也许会倾听到更多,生命是什么我无法作以诠释,我们无法延伸生命的长度,但我们可以用心去倾听这绚烂的生活,这美妙的世界,来增加人生的厚度。

亲爱的朋友们,让我们有心去倾听这无言的的世界吧!

听初二作文5

从小到大,我们体会过许多的乐趣,玩时我们高兴的心情,与有趣的游戏,让我们体会过乐趣,帮助别人时,别人的笑容和我们的汗水,也是一种乐趣。可你有没有体会过听中的乐趣呢?让我带你去听一听吧!

我们先到海边,你听!是螃蟹敲打石头的声音,像是木鱼般的轻巧、快活,听它有节奏的声音,是不是放松了许多呢?你听海水拍打礁石的声音,时而轻盈,时而沉重,举起双手,想像着这就是一声音乐会,是一场由你指挥并只属于你的音乐会。在这里,释放出自己,在这些声音面前,你有没有变的轻松,并且体会到乐趣了呢?

再来工厂里听听,那机械运转的声音 ……此处隐藏3631个字……,有急忙朝那株花的方向跑去,奇怪的是那株花不仅禁住了风雨的摧残,还开出了一朵小粉花,粉红色的花瓣粉嘟嘟的,霎是可爱,见到这一幕,小女孩露出了欣慰的笑容。

听,微风吹过,似乎飘来一声轻语。

听初二作文12

花朵开得鲜艳,是因为有根给它提供养料。可是往往人们只夸奖花朵的美丽,忽视了根的付出。根虽平凡,却也伟大。让我们也倾听一下平凡的声音吧!——题记

卖豆汁的中年人

“刚出的豆汁,还烫嘴呢,口味比牛奶还纯,快来打啊,完了就没有了……”每天早上,天刚亮,就听见那卖豆汁的中年人在吆喝了。有了他,连闹钟都省了。不过他这一吆喝还真管用。有的人拿着碗,有的拿着保温杯,纷纷来买豆汁。不贵,五毛钱一碗。不一会,中年人的豆汁就卖光了;人们也满载而归,有了这豆汁,早饭就不用愁了。

扫地的老大娘

“刷拉,刷拉……”每天卖豆汁的刚走,扫地的老大娘也就收工了。她那朴实的身影,走过哪里,哪里的垃圾便会一扫而光。无论寒暑,她都会按时清扫大街。有了她,我们的道路变得整洁;人们一出门便有愉快的心情。

修鞋的爷爷

“叮当,叮当……”这又是修鞋的爷爷忙活上了吧。修鞋的爷爷面色和蔼,皱纹里都带着笑。他每隔一周来一次,收费很低,从不多要钱。我曾经问过他为什么要干这活,他说他不为赚钱,只为人们方便;并且修鞋这活虽不起眼,却也是用劳动换钱的一项正当手艺活。他还告诉我,现在的人们太浪费了,新鞋子坏了就扔掉。他修鞋同时也是告诉人们要节约,别动不动就乱花钱。。。。。。

收破烂的大叔

“收酒瓶,收废铁,尼龙袋子塑料纸,电表、电瓶、电视机,收破烂。。。。。。”一听,就知道,又是收破烂的大叔来了。于是我赶紧把上次大扫除时清理出来的能卖的全找了出来,卖给了他。这样我既清洁了房屋,又换来了钱,何乐而不为呢?

平凡的声音还有许多:“咔嚓咔嚓”的剪头声;“呯呯啪啪”的修理水壶声。。。。。。这样平凡的声音出自于平凡的人。这些人或许没有很高的经济收益,但是他们方便了我们的生活,让我们的生活更轻松。他们一心一意为人民服务,这样的声音是最平凡的,却也是最美丽的。

听初二作文13

时间的洪流,席卷了许多岁月留下的蹉跎。无数文客浪子,无数豪杰义士,在汨罗江畔,在万卷楼旁,留下了一曲曲悲壮的挽歌……

听!那是战国疆土杀敌的声响。

战国是属于士子的时代,更是帝王的时代。鬼谷四子:苏秦、张仪、庞涓、孙膑,纵横捭阖,奋勇杀敌。乱象纷呈的天下,有过屈原的泣号,有过墨子的劝勉,更有无数子民奔走的嘶喊相告。

天下崩坏,战国已至。

听!那是秦世暴虐的凄凉,那是秦兵远离家园远赴沙场所发出的沉重的呼吸。

听!那是东汉摇摇欲坠的声音。

东汉末年,人才辈出。五虎上将,颜良文丑,张辽甘宁,月英诸葛……,有多少人湮没于世,又有多少人脱颖而出?官渡的战鼓,赤壁夷陵熊熊大火的肆虐咆哮,烧尽了多少腐朽和静默?又点燃了多少希望的欢歌?

三国已过,再无三国。

听!那是隋帝七下江都人民的无奈悲叹,官员的哀叹以及帝王的纵情欢饮。

听!唐宋的诗词,是多少骚人的苦楚欢笑,是多少文人墨客的生不尽意的叹吟?

寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。

老夫聊少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。

是吗?一切嘈杂,都将归为沉寂。

是啊!我用耳朵,已然听见太多。

历史教我东林是一种信念道统,教我玄烨是多么英勇神武。

靖难?叛乱?都是时间过客尔尔……

是啊是啊。人们总是这样不经意地回应着一切情愁哀伤。

为了不会忘却的纪念,我想,我得揩去书上的落寞,再一次去重新认识历史。

用耳朵,聆听。

用心灵,铭记。

听初二作文14

我热爱聆听,无论是那沙沙的雨声,还是那叮叮的铃声。聆听给我带来无穷的快乐。

窗外雷声作了,轰隆隆,好似那鼓手用力敲着鼓。考场上沙沙的写字声又仿佛风拂过树叶的响动。大自然的音乐啊,给了我无限的遐想。

我家的那把小提琴,整天流淌出美妙的音乐。或快,或慢,或是紧张激烈,又或是恬静婉转,我的心随着那曼妙的乐声起伏着。我爱聆听我那小提琴发出的声音,它就是我内心的写照。

朋友,我喜欢朋友,喜欢聆听他们的一言一词。当朋友向我倾诉苦闷的时候,我倾听他们的心声,同时为他们分担了一半的忧愁;当朋友向我表达欢欣的时候,我聆听他们的心语,同时也获得了双倍的喜悦。

长辈的告诫是他们生活的结晶,异常珍贵,代表着长辈的爱与期待。我虚心地听取着长辈对我的劝诫,并努力地去实现。这是对他们的尊重,也是对他们爱的回报。

当别人找我述说的时候,我认真地听着。如果是批评,我会虚心地听取,并检查自己,有则改之,无则加勉;如果是表扬,我会高兴地接受,因为这是对我的肯定;如果是赞美,我会小心地接受,并把它们锁在箱子里,使他们成为不会冲昏头脑的快乐。

我的快乐由聆听而来,只要有一双善于聆听的耳朵,生活中的喜怒哀乐都会变为一份美好、神奇的快乐。聆听给我带来无穷的快乐,我喜欢聆听!

听初二作文15

当积雪消融,万物复苏的时候;当百花齐放,虫鸟争鸣的时候;当万木凋零,大雁南飞的时候;当白雪皑皑,银装素裹的时候,你是否能听见那无处不在的风的声音呢?

风是无处不在的!在春日里,扶摇直上的缕缕青烟开始左右飘散,最后化作一片浓雾,在最近的地面上留下些薄薄的浮灰,这青烟为何四处飘散?是风的杰作!在烈日下,空中的白云缓缓地从头顶经过,你一定会感到困惑,想知道白云为何会动,它为何要飘向远方?是风的力量!在秋雨中,雨滴弯弯斜斜地四处乱窜,一不小心打到你的眼睫毛上,湿了脸颊,这雨滴为何杂乱斜织?是风在舞蹈!在冬天,是什么东西扑到你的脸上,让你的鼻翼通红,瑟瑟发抖?是风在追逐!风就是这样千变万化的,时时刻刻陪伴在我们身边!

听,啦啦。是春日里和煦的温风。它吹过刚吐出新绿的树杈,柔软的树枝被它弄得上下摇晃。它吹过地面上觅食的燕子,那小巧的燕子却好似特意戏弄着温风,慢悠悠踱起步来,任由风吹过它美丽的尾巴。

听,沙沙。是夏日里细腻的微风。它吹过被露珠压弯的草丛,闪光的露珠被它吹得四处乱窜。它吹过那清澈见底的池塘,在水面上摇曳的荷花跳起了只有荷叶和池塘才懂的圆舞曲。

听,唰唰。是秋日里萧瑟的秋风。它吹过地上已枯黄的树叶,数不清的枯叶被它吹得满地打滚,让人不禁联想到它们会不会是伪装的枯叶蝶?它吹过田埂,残留的秸秆还在地里,它们在向秋风抱怨自己为什么被遗弃。

听,呼呼。是冬日里调皮的冷风。它吹过棉被般厚重的积雪,雪地因接连不断的风而变了形态。它吹过光秃秃的树干,树干也留恋风的美好,不肯让它离去,拼命地左右摇摆。

风或许不会自己发出声音,但有世界万物配合着它发出千百种不同的声音。学会倾听风的声音,品味风的声音,何尝又不是对风的感悟,及对大自然的享受呢?

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