有关我的梦想初二作文合集8篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的我的梦想初二作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的梦想初二作文 篇1
我是一条毛毛虫，一条其貌不扬，但又让人期待的毛毛虫。因为经过漫长的时间去磨练自己去坚持，最终破茧成碟。这是我的梦想。
我经历破茧成碟的过程很痛苦，需要我去放弃许多东西，去完成我的梦想，成为一只漂亮的蝴蝶，在湛蓝的天空下飞翔，去寻找我的自由。
那一天是我待在蛹里的第三天，我害怕的没有自由，我被这里面的东西所束缚，也没有吃的，里面很黑暗，没有伙伴陪我玩，当时我想放弃了，去求精灵帮我解脱茧。在我困恼的情况下，有一群无所事事的毛毛虫来到我的身边，她们嘲笑我说，像你这么丑的一条虫子，有什么资格成为我们之间的一员，你是不会成功的，我劝你还是放弃把，不然你会死在里面的，那样就很可惜啦。她们说完之后，就用嘲笑的眼神看着我，我并没说发言，我只是在想是不是我真的做错啦。
一位精灵来到我身边，用温柔的语文安抚我“孩子，你想要成为一只没有束缚的蝴蝶，成为让众人注目的蝴蝶，成为一只可以带领你的家族走出辉煌的蝴蝶，那你就不要放弃，因为你有一个恒久不变的梦想，你要记住‘梅花香自苦寒来’要想成为一只引人注目的蝴蝶，就得有一份毅力去坚持、等待。”
我听了精灵的话，我没有放弃，而是坚持下去，就这样日复一日，月复一月。我始终坚持着，因为我要像世间证明，在我丑陋的并不光辉的外表，也赋予有一双美丽的翅膀。
等待过程是艰苦的，折磨的痛楚也是锥心的。可是我始终坚持着。终于有一天，我发现自己好像看到了外面的阳光，是那么的刺眼，我突然间发现我多了一双翅膀，而且它在我身上发光，在阳光下飞舞，它是多么的漂亮我终于破茧成蝶了，我开心的在同伴面前展示我的翅膀，同时，我成为也蝴蝶家族的领袖。
我坚持了我的梦想，我成功了，是因为我有一份执着，坚定的信心。现在我明白了，不管结果如何，成功与否，只有坚持才会有期待，只有等待才会有辉煌。
我的梦想初二作文 篇2
梦想的伟大在于：众人都嘲笑它，但你却坚持把它成真。我有一个梦，这是个华丽的美梦，它在我年级时开始萌芽，我曾试着将它分享给大家知道，却换来一番嘲笑，但我并没就此屈服，且我心中的韧性也日渐壮大，毕竟成功就差之在己了！
有人曾说：“人类因梦想而永生，失去梦想，生与死无异。”也有人说过：“如果现实是此岸，梦想在彼岸，那挫折就是其间湍急的流水，而行动则是贯串两岸的桥梁。”可见在逐梦的过程中，是需要具体的行动，而不是在原地踏步。我的梦是要赚很多钱，并打败比尔盖兹，我知道实现这个梦想并不容易，但我并不因此而放弃，我要继续挑战，直到我的梦想成真为止。
我用青春追求我的目的地，青春永远无悔，我的追求也熠熠生辉，当青春悄悄的离开你，就算你有多么远大的理想，要完成也不太可能，所以我们要把握青春，唯有把握才能成功，把握当下的每一分每一秒，这些都是成功的关键，一旦洩了气，就永无翻身之地。
唯有被嘲笑的梦想，才有被实现的价值。我就是我，我有我的执着，向我的梦想前进！
我的梦想初二作文 篇3
每一个人心中都有梦想，因为有梦想能使你骄傲，使你有上进感，使你有追求感……让我自豪的跟你说说我的梦想吧：我的梦想就是——当一位伟大的科学家。现在我虽然学习成绩不怎么样，但只要我努力，总有一天梦想会成真的，因为我坚信只要有恒心，最终都会成功的。俗话说得好：“只要功夫深，铁杵磨成针”!现在就带你进入另一个世界里去——20xx年后的我——一位科学家。
早上，我从床上起来，抽出抽屉按了一个按钮，墙上就出现了一个屏幕，上面有许多的衣服，当我看见合适的衣服时，我一说：停!那件衣服就会穿在我的身上，我走出卧室，用电梯下了楼，我嫌做饭太麻烦，就随手发明了一瓶“随时温饱”。功能就是：只要你吃下一颗，就可以一个月不用吃饭。我吃下一颗，就乘着我发明的车子——“超音速”，这辆车每秒可以行驶一千公里，一眨眼就到了我的实验室——“奇神怪鸟”实验室，里面有只要你想不到没有你做不到的东西，其中有一个聪明的管理员——“贝贝”。“贝贝”和人看来没有什么两样，但只要仔细观察区别可就大了，因为“贝贝”聪明能干，经常帮我完成很多实验。“嘟……嘟……嘟……”电话响了，我接了起来，原来是科学学院叫我去商量一点事，我又开着超音速又一眨眼到了。
开了一下午的会，到家已经是晚上了，我疲倦地躺在床上睡着了……虽然这只是个梦想，但我相信总有一天，我的梦想一定会成真!为了现在的梦想努力而加油!
我的梦想初二作文 篇4
梦想是什么？每一个梦想都是心空舞台上闪烁的一颗颗耀眼明星，而每一颗幼小童心里诞生出来的梦想更是明星中最纯真、最美好的，就像嫩笋一般清爽可人。
别人的梦想可能是当一名厨师，可以做出可口的饭菜；当一名教师，可以畅游在知识的海洋；当一名园丁，可以修剪出奇特的风景；当一名画家，可以画出优秀的画作；当一名飞机驾驶员，可以在空中欣赏地球的写作；当一名服装设计师，设计出各种风格的衣服。而我的梦想是容易却又难以实现的梦想！下面我就来说说梦想的简单与难。
小的时候不知道梦想是什么，以为是可以穿的漂亮衣服、可爱的蝴蝶发夹、可以吃的糖果。如果梦想是可以穿的衣服，那么这个梦想就已经实现了；如果梦想是可爱的蝴蝶发夹，我头上不就戴着的吗；如果梦想是可以吃的糖果，我天天都吃着糖呢。那么我说的这些真的就是所谓的梦想吗？这时我的老师便走了过来说：“小家伙容易实现的梦想还叫梦想吗？”
直到读初中我才知道梦想是多么的遥不可及。
每当同学们在说自己的父母给自己买了什么、做了什么好吃的东西、生日送了什么礼物、跟父母发生了什么趣事的时候、遇到什么烦心事都可以畅所欲言，我低下头转身离开教室，因为这对我他们来说很容易就实现了，而对我来说真的难以实现。
我的父母远在他乡，只有暑假或者过年回家。当天气太冷或太热、他们生日的时候父母都会来学校看看他们的时候，我多想我的父母也能这样，可我只能在生日的时候接到一个电话。
当我心里难受的时候，我多想跟父母说说却又害怕；当我跟父母说话的时候，我还得小心谨慎的说话，害怕说错一句话就被批评。记得我第一次来月经的时候非常害怕，把用过的纸巾扔在墙角，后来被奶奶说了一顿；记得第一次买“面包”的时候，我一个星期的零花钱都不够买，这时我多么希望我的父母也能像其他父母一样关心一下自己！记得有一次买计算器，奶奶给了我十块钱，我说要买计算器，奶奶说身上没钱，在路上遇见爷爷让爷爷给。当时一个计算器18元，奶奶给10元，爷爷给20元，结果放假回家说我骗他们钱了，这时我又被数落一通。记得我刚读初一的时候，妈妈让爷爷给我买床被子，当时买的好薄好薄，冬天冷的我卷成一团，一个晚上都没有热气，这时我便想再拿一床被子去学校，可爷爷说新被子盖着还冷啊，这时我想如果父母在身边就不会这样了。
初中时的我是一个调皮而又贪玩的孩子，有一次跟同学去玩，他们就死揪着说我谈恋爱了，并告诉了我的父母。我以为父母会先问问我什么情况，谁知道接着就是一通乱骂，我真的好伤心好难过，当时在想他们真的是我父母吗？而他们以为我哭就是我真的谈恋爱了。真的他们一点都不了解我。
他们不知道我最喜欢的颜色是什么？最喜欢的食物是什么？不知道，他们都不知道，我真的也想像其他人跟父母畅所欲言不用顾及什么，能跟父母父母成为好朋友，好伙伴！
这就是我的梦想，简单而又难以实现的梦想！
我的梦想初二作文 篇5
昨天晚上我做了一个奇异的梦。
看：洁白无暇的雪花宛如一个个坠入人间的精灵，它们以铺天盖地之势笼罩着大地。此时，我站在大地中央（头戴王冠、手拿仙杖、身穿华丽的衣裳）巡视着万物，突然看到生机勃勃的小草也支持不住，枯黄了。小草畏缩在地上，好像害怕这突如其来的雪。我拿起仙杖，唤起风神，令他刮起大风。风神说道：“女王，卑职斗胆问您为什么这么做，以化解卑职心中疑惑。”我说：“强者总是在恶劣的环境中磨练出来的，适者生存，不适者灭。你明白否？”“卑职明白了，这就照做”，风神一脸感慨地说。我大步向前走，突然天空阴暗起来，我料到有凶兆，手紧握仙杖，一个身影走向了我的视线。只见此人说：“哈哈，没想到女王也会落到我的手里，看招。”原来是一只小妖，我随手一霍仙杖，他便狂口吐血。我说：“我饶你一命的原因是不想乱杀无辜。以后也别再这样了，下不为例啊。”他不解地说：“我恨你入骨，为何不杀我？”我说：“你错了，一个女王统领宇宙靠的不是手段，而是做的正，行的端。我并不是为恨我的人而活。
”此妖恍然大悟，说：“谢女王不杀之恩，冒犯陛下乃是我的错，我愿为您上刀山下火海，在所不辞。”突然铃声响起，唉原来是做梦啊！
现实生活的自己还于梦中相差很多，我要孤军奋战，即使没公主命，也要有女王心。靠自己才是女王，我要拼自己的实力，让大家心服口服。
我的梦想初二作文 篇6
生活中，人人都有一个梦想。或大或小，都承载着希望的力量。
不知从什么时候开始，我的梦想不再是儿时立下的稚言嫩语，不再是年少轻狂时书写的豪情壮志。她由懵懂变得日渐清晰，缩影成了饭桌上不掺杂任何工业原料的香喷喷的米饭、街道拐角处老大爷叫卖的鲜香美味的瘦肉馅饺子。
上学的路上，我依旧习惯地将单车停靠在街道拐角处，依旧是老板娘眯眯的笑眼，依旧是一份刚出笼的饺子，没感觉到有任何异样。就在我准备吃下这份“惯例”早餐时，一对情侣从我身旁牵手走过，一边皱眉，一边“啧、啧”的言论着“真吓人！听说饺子馅里包的可能是死猪肉，我们可千万别买啊！”正愣着，两位晨练的老人从我身边经过，边走边摇头叹息：“真是不看新闻不知道，这饺子啊，再不是当年的味道啰。唉。”，一声声叹息，重重地打在我的心上，手里的饺子仿佛“窜”出了刺鼻的“铜臭”味，感到阵阵恶心。
结束一天紧张的学习生活，拖着疲惫的身体回到家里，爸爸顺手递过一张报纸，我用余光瞄了一眼，竟赫然写着：“毒大米”的制作原料和过程。开饭了，父母们又开始聊起昨天的报纸，今天的新闻，感叹我们吃下去的不知道是健康，是营养，还是激素、食品添加剂。一边痛斥着黑心的商人，一边担忧着全家人的身体健康。话语成了无限延长的线，直到食欲全无。
华灯初上，我生活的小城用宁静的夜幕“洗”去了一天的喧嚣和风尘，像是一位慈祥的母亲，是那么的祥和、安宁。我独倚窗前陷入了深思：古人说“君以民为本，民以食为天，食以安为先”。一个国家如果没有了食品安全的保障，如果没了国人的健康体魄，国家能够繁荣昌盛吗？答案是不言而喻的。我做为一名跨世纪的有梦想的中学生，有责任为国家的食品安全贡献力量。所以我立志：长大当一名食品安全检测专家，让人们在烧烤店里大快朵颐而不用担心地沟油，让大妈大爷去菜市场买上放心的蔬菜、猪肉，而不用担心农药残留超标、死猪肉。想到这里，我的心境豁然开朗起来。
但我深知：梦想的花朵，需要用勤劳的汗水去浇灌，我毅然来到书桌前，伴着灯光，在知识的海洋里，追寻我的梦想。
我的梦想初二作文 篇7
我是一个爱做梦的女孩，自然有许许多多的梦想。
梦想一：牧羊女
我想当一个牧羊女。在一个很大很大的草原上，偶尔会有一两条小溪留过。我穿着牧羊女美丽的服装，悠闲的望着蓝蓝的天空，或是唱着欢快的歌曲。我身旁的一的群棉羊，正乖乖的吃着青草......多美啊！
梦想二：作家，画家
我现在的梦想是住在一间粉红色，充满温馨的房子里（只有我一个人哦），屋子里构造十分简单，但都是我自己设计的。每天睡到自然醒，和一家出版社签约，发表自己的文章，还要画一些画来卖，靠稿费生活。过这平静，舒适而有美好的生活（我从小就喜欢画画和写作）
梦想三：歌手
小时候，我也想过长大后当一个歌手，加上音乐老师说我音乐天赋不错，我就更向往这一职业了。想像着自己成为了许多人喜爱的歌星，享受着鲜花和掌声......总是会笑出声来。
梦想四：教师
我想当老师这一梦想的由来是小学三年级时被老师打了，心里很不服气，那时我哭着想：“凭什么打我，我长大也要当老师，这样就可以打人了！”现在想起来，虽然有些可笑，可是我想当老师的愿望一直保留到现在。
梦想五：美食家
我想成为全世界最棒，最杰出的美食家，这样就可以吃遍天下美食，还可以挣好多好多的钱......嘻！
我也想过要当宇航员，空姐，银行人员......谁叫我喜欢做梦呢？不过，我还是会为了实现我那一个个美丽的梦想而努力的！
我的梦想初二作文 篇8
你们喜欢听歌吗，我敢肯定没有人不喜欢。我热爱音乐胜过我自己，如果有人看到这句话一定质疑，但是我很明确我自己的人生需要什么，缺乏什么-----音乐
我想过当作曲家，创作家，不过这些要有一定的技巧，需要长期的锻炼。
如果梦想是当个音乐老师，我对外面的.世界根本就没兴趣，假如有人叫我去外面玩玩我都有可能性的拒绝，直到看了一部电视剧叫《冼星海》改变了我，里面讲述了他对音乐的热情，他为了音乐四处找学校。他在他的床上刻了【音乐，是我的生命】，他寻校几乎花光了他的盘缠，他的音乐吸引了一个外国女人，她每天晚上站在门口渴望能听到冼星海的琴声，正是他对音乐的激情感染了我。我是第一次才听见有冼星海这个人，曾几何时我们读过《黄河颂》这首歌正是他编曲的。他的歌曲全是表现了爱国情操，也可以充分的体现了他对祖国的热爱。冼星海你是国人的骄傲，你不愧是我们学习的楷模，你的精神是激励我前进的标志。你的对待音乐的不懈，对祖国的责任心是每个人应拥有的情怀。相信吧！你的精神会永远代代传承。
世界鼎鼎有名的迈克尔.杰克逊在20xx年6月26日不幸突发身亡，轰动了全球，死因至今尚未分明，一些迈克尔.杰克逊的负面新闻还不断的传播，我感到万分悲怆。他曾是世界引领音乐走向最高峰时期的人物，百年难遇的奇才竟如此短命，真是红颜薄命。他的音乐不会跟他的死扯上任何关系，依然源源不断的在个世界渲染。他的精神永永远远都会留在我们的心中。当我看见电视些许的频道在播映着他的生前的影像时不羁眼眶潮湿，泪流满面，他在演唱会上那闪闪发亮的歌舞显现亿万粉丝面前，他真的很卖力，我看了觉得好心疼。尽管他的演唱会的观众场地不够站，但我仍然看到了他的歌迷对他的疯狂追求，我敢说全世界没第二个人能拥有他超高的人气。他总共开了92场演唱会，在这92场演唱会里每一幕都给予了我们记忆犹新，深刻的印象。他的每一首歌都在传递着某个信息，这些信息有着一定的经历。据说他的童年很悲惨，很早就开始出道，的确是。他没有子女，只有养的孤儿。他满心充满童心，非常热爱孩子，也许是儿童时代从未拥有的感觉就从大人时期吸收吧。
对他的敬佩，对他的景仰，对他的尊敬是无法用言语形容得了的。他是王者之王。一辈子都会将他的歌声铭记在心。他的歌曲属于主流型的，我相信无论到了什么时代他的歌曲将是永远排行第一，这是没有人能不认同的。在音乐这条路发展的人固然多，但他曾是掀起音乐热潮的人物。他的音乐无不让人震撼，惊悚，赞叹不已，他是音乐的开创者。我喜欢他的舞蹈，既魔幻，又神奇。不愧于舞帝这个称号。
