以四季为主题初二作文600字

2021-10-18 06:46:50
以四季为主题初二作文600字

以四季为主题初二作文600字

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范文一:四季咏叹调

很小的时候,那诗意的春天,火辣的夏天,成熟的秋天,冷酷的冬天便吸引着我。长大后,我常陶醉于他们怀中,用心去感受他们。

春,她是诗人。春雨如珍珠般,美丽晶莹。山川平原,花草树木在春天的装饰下,使人仿佛置身于梦境一般,心里有着无限的惬意。只有诗人才会有这样的情怀,只有春天才可以创造这样的意境。我想,那最写意的画,最浪漫的诗篇,一定是属于春天的杰作。

夏,他是爱哭也爱笑的娃娃。这不,刚才还是晴空万里,艳阳高照,“知了知了”地响透天。只一会儿,就听得“轰隆隆”的几声,大雨铺天盖地般倾泄而下,像是要把一切都吞没似的,这样的性格,非夏娃娃莫属,他从不刻意装扮自己,永远把最真最纯的一面展现在我们面前。

秋,她是收获的女神。那金黄的麦浪、丰硕的果实都是她带来的。那柔柔的余晖、飒飒的风声、哗哗的落叶,总令人有无限的遐思,宛如一个多愁善感的少女在诉说着什么秋把喜悦送给人们,她的魅力,不单是那丰收的景象,更在于她为来年孕育万物生命的果断与勇敢。

冬,她是冰美人。朔风吹起,雪花纷飞,那些小山披上了素装,那些小河犹如飘起的素袂,婀娜多姿,美丽动人。从她冷峻的外表下,人们却能感受到她藏着一颗温暖的心,她的寒冷正孕育了来年春的百花齐放。难道你不觉得冬就是上帝派来考验万物的天使吗?只有经受住考验的人才能绽放出最美的花朵。

春夏秋冬,年复一年,它们各自扮演着各自的角色。不要埋怨春的'细雨绵绵,不要埋怨夏的喜怒无常,也不要埋怨秋的萧萧瑟瑟,更不要埋怨冬的冷酷无情,因为,正是他们,世界才这样多彩;正是他们,生活才如此美丽!

范文二:四季之歌

我爱大自然,更爱大自然赋予我们的四季。

翠绿的春天,小草萌发,百花盛开。走在小路上,环顾四周,眼睛里藏着草儿的笑容、耳朵里塞着鸟儿的歌声、鼻子里闻着花儿的香味。踏入森林中,小桥流水声、百鸟争鸣声、树叶沙沙声共同谱写出娓娓动听的乐章。燕子身穿黑色的西服,竞相追逐,在空中又形成了一道风景线。有时累了,它们便停在电线上,构成优美的五线谱。

春风拂过我们的脸颊,好似一双温暖的手,让我们顿生一种无比的凉爽。这就是春生机盎然的春。

火红的夏天,万物生长,热烈的自然绽放出活力和激情。徘徊在池塘边,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”傍晚,太阳脱掉了一层衣衫,发出微弱但鲜艳的光芒,把云朵染得红一块、蓝一块的,好似一个调皮的小男孩,在洁白的纸上乱涂乱画,夜晚,蛙声连成一片,更有夏日气氛。这就是夏,炽热强悍的夏。

金黄的秋天,天高云淡,果熟稻香。走在田间小路上,抬头一望,映入眼帘的只有黄色,几个农民伯伯在田里割着稻子,有说有笑。走在森林中,脚下踩的是一层黄叶,用脚一扫,便有黄叶腾空飞起,别有一番武侠色彩在其中。这就是秋,辉煌成熟的秋。

洁白的冬天,水瘦山寒,玉树琼枝,沉默的自然孕育着希望和梦想。看着外面白茫茫的一片,感觉更宁静了,白雪给大地披上了一层厚厚的白袄,给树披上一层银纱。远处在堆雪人的小朋友,个个脸上都洋溢着快乐的笑容。这就是冬,纯洁宁静的冬。

这就是大自然赋予我们的春夏秋冬,我爱多姿多彩、形态不一的四季。

范文三:有一种美叫四季

无论是阳春布德泽,万物生光辉的明媚,还是春晚绿野秀,岩高白云屯的恬静,或是淑气催黄鸟,晴光转绿苹的朝气蓬勃,都是大自然的馈赠。

在烟水初销万家,冬风吹柳万条叙的春天里,北国的冰凌带着不舍化为一江春水,鸭子们争先恐后的在水中嬉戏。早已茂盛的篓篙铺满了河滩,初生的芦笋悄悄地冒出了嫩芽。归来的河豚正在孕育着另一个新的生命。春像新生的娃娃,生长着。

绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘的景象是夏天独有的。微风拂过湖面,一朵朵荷花亭亭玉立,用她的婀娜去感动人们。遒劲的树舒展着它结实的臂膀,撑起一方天地,洒下一片浓荫。夏很无私,像位清新脱俗的母亲。

秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归荷花早已枯萎,用她的余香感动着人们。农民的庄稼成熟了,瓜果梨桃,飘香四溢。菊花更是迫不及待的立上枝头,更将金蕊泛流霞。秋天是丰收的季节,像个洒些网的渔夫,虽然怀揣希望,但透露着一丝悲凉。

墙角数枝梅,凌寒独自开冬是腊梅一个人的舞台,漫漫的等待了三个季节,终于怒放枝头。用她那独特的清香和坚韧、顽强感到着人们。雪虐风饕的冬天,一切都是那么的安静,但在安静的下面正滋长着一个新的春天。没有冬天的到来,就没有春天美丽的临近。冬像一对真爱的恋人,不求回报的付出。

四季是一种美,这种美,无论从哪个角度去看,去闻,去感受,都有着它独特的韵味。别的美,说得出,道的全,四季的美说得出,却道不全!四季的美是在它的清丽脱俗,是在它的漂香四溢,还是在它的无私?这似乎都不能将四季的美说尽!

也因如此,我想大概只有一句话能概括四季的美了。那就是:

有一种美叫四季。

范文四:四季文化古韵

阳春三月,那青翠欲滴的垂柳被那似剪刀的二月春风构造成了一幅幅美丽和谐的画面。那客舍的柳色为那即将西出阳关的人默默送别。那淅淅沥沥的夜间小雨伴随着那片片落花引起了诗人淡淡忧愁。这时依稀能看到那寻常百姓家为了迎接那归来的燕子,正在窗台边静静等待,燕子带来了淡淡的泥香和片片花瓣芳香,也带来了那无穷的希望。就当这一切都悄悄靠近我们时,江南水乡早已是“日出江花红胜火”了。难怪白居易连连叹好。

正欣赏着这青葱、五彩斑斓的画卷时,大自然已悄然为我们画出了另一幅充满活力的作品。让我们欣赏这充满活力的夏天吧!瞧那儿“小荷才露尖尖角”这便“早有蜻蜓立上头”了。登上亭台楼阁,眺望着那“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的美景,不禁眼前一亮。

夏天这幅画卷已欣赏完毕,迎来的便是充满凉意的秋天。这幅画卷的感情愈发饱满。当欣赏着那些各式的菊花时,我隐隐听到了那“人比黄花瘦”的哀叹。看着那落叶一片片的凋零,又好似理解那“况属高风晚,山山黄叶飞”的含义。但是种种忧伤也还是隐藏不了苏轼那豪放的性格,“但愿人长久,千里共婵娟”,这看似婉柔的话语中却道出了心中那一丝豪放。就当许多人感慨秋天的悲凉冷寂时,他却说“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二夜花”。

这时,大自然展示了那最后的画卷。晶莹剔透,纯洁可爱。那凌寒独自开的墙角梅。她像我们展示了那斗霜傲雪的梅花和那坚毅性格。冬天,却也是迎接春天的几节,虽是“北风吹雁雪纷纷”却也安慰道“天下谁人不识君”。

一年四季,山川秀美。在这充满诗意的华夏大地中,正泛这那浓浓的文化古韵。

范文五:四季之美

感谢地球在自转,让我们欣赏到昼夜交替之美,感谢地球在公转,让我们欣赏到春夏秋冬四季之美,年复一年,日复一日,让我们流连,让我们感叹

春的美,是生机勃勃的美。春天到了,小草冒出了新芽,小花的骨朵含苞未放,小树的叶子焕然一新。春姑娘,你真是一位绝世装点家,大自然的缤纷绚丽,姹紫嫣红,无一不是你的功劳。不免感叹“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”的诗句写得真好。春天的一切,告诉人们:“一年之计在于春,春天,有的是时间,有的是希望”。

夏之美,是缤纷热烈的美。炙热的骄阳烤得万物耷拉着脑袋,一切都那么的无精打采。哗啦啦一场大雨过后,一切都绿得傻了你的眼睛。各种各样的花怒放着,白的如雪,粉的像霞,似乎要与春天一比高下。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”就是夏天最好的见证。

秋之美,是宁静深远的美。候鸟迁徙,山花烂漫,此时,秋天是收获的季节,让农民伯伯最忙碌也最有成就感的季节。累累硕果是对他们夏之汗水最好的回报,优异的喜报更是对莘莘学子十年寒窗苦读的馈赠。“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”就是对秋天最好的诠释。

冬之美,是白雪皑皑,玉树临风之美。这种美是一种宁静与纯洁的美,让人不想打破这种宁静。忽然一阵大风吹起,扬起了地上的积雪,雪打着旋在空中飞舞,最后落在几棵梅花树上,粉红色的花苞和嫩芽上有了几颗白色的雪点,让梅花高傲的姿态又多了一份高洁。挺立的松柏,雪仗中的顽童,成了一道美丽的风景线。对于一个生长在南方的孩子而言,大雪似乎是冬天给我们最美的礼物。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”成了我们最美的期待。

四季,无与伦比的美;四季,变幻莫测的美。四季,心情因你而起伏,生命因你而美丽。

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