关于初二作文七篇
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的初二作文7篇，希望对大家有所帮助。
初二作文 篇1
今天，我因为一件小事品尝到了缺少沟通的难受滋味，如果我能及时与老师沟通，也就不会发生那一系列让我既委屈又害怕的心理。
今天午读刚开始时，张晓玲就走上讲台，在黑板上写到：“莫老师上课检查听写本”。这对于我来说太轻松了，于是立刻就在柜桶里寻找，奇怪的是半天也找不到听写本的踪影，到底是没发还是发了被我落在哪里了，我百思不得其解，于是我问了问陈轩言：“陈轩言你得听写本有没有发?”“有啊!”“为什么我的没有发到啊?”“可能是落在了办公室或者你忘记写名字了吧!”。我有点着急了，连忙找了找书包里，没有找到。我生气的把书包里面的书全部倒在书桌上，一本一本地仔细翻找，可是还是没有找到，我急得如热锅上的蚂蚁似的。我找了一遍又一遍，就在我心急如焚、焦急万分的时候，上课铃声响了起来。
莫老师带着一大叠书走上了讲台。我立刻眉头紧锁，心情如激荡的湖水，浑身冒着冷汗。莫老师说：“没有给我检查听写本的我开始点名，被我点我学号的同学自己起立，1号、2号…15号…”我的学号是18号，看着即将念到我的学号心理焦急万分，如今唯一的方法就是向莫老师说明自己的情况，可是胆小的我没有鼓起勇气。“18号、21号…”点到了我的学号，我只好委屈的站了起来，我如果向老师说明自己的情况，老师有可能会原谅我，但我什么都不说老师就不能了解我的情况，我真是又害怕又委屈。在我的脑海中，沟通与害怕打的难舍难分、不分伯仲。这时莫老师说道：“刚才我点到学号的同学，你们找本子准备补齐作业，你们没有按时完成老师交代的作业，你们要好好反省以下。”正当我思索怎么和老师解释的时候，下课铃声响了起来。我冲上讲台根莫老师说：“莫老师，我的听写本没有发到我的手中，我找不到了，但是我有按时完成作业。”莫老师和蔼可亲的说：“那你去讲台那里找一下，看看有没有。”我顿时觉得老师也没有想象中的那么严厉。
是呀!什么事情都要多跟老师沟通，这样老师才能了解真实情况。如果我早点知道这个道理，就不会因此品尝到缺少沟通的难受滋味了。
初二作文 篇2
春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们身边。我们行走在春天里，感受春天的魅力。
今天，我们到人民公园找春天。一进园门，一股春的气息迎面而来，迎春花那绿色的枝条仿佛一条绿色的瀑布，可它又好像小溪那样的柔和。绿枝叶上的朵朵黄色的迎春花好像瀑布落到岩石上溅出的朵朵金花，绿叶映着黄花，黄花衬着绿叶，惬意极了！那喇叭状的小花好像在告诉我们：“春天来了，春天来了！”
往前走几步，一棵高大而又迷人的樱花树便呈现在眼前。树上，一朵朵嫩嫩的樱花迎着和煦的春风绽出开了笑脸。风吹过，一片片樱花花瓣随风飘落。远望，好似三月里的雪花，近看，好好像是一只只小蝴蝶在飞舞。伸出手来接一片，说它白得迷人吧，白里泛着点粉，说它粉得可爱吧，粉里又透着点白，煞有一般姿色。
往前走，再转个弯，一副“百花图”展现在眼前，白的樱花、粉的桃花……风拂过树梢，一片片五彩的花瓣儿飘落下来，美丽极了。远看一棵棵树，好像一朵祥云降落人间。
草坪上长出嫩芽，花儿绽开了笑脸……我们脸上也充满着春的微笑。我们行走在春天里，尽情享受春的魅力。
初二作文 篇3
阳光，是温暖，是光明，是幸福。如果说有哪一种爱能和它媲美，不用说那一定是母爱，它是我心中的阳光。
也许有人问：母爱是什么?我一定会毫不犹豫的回答：母爱是永不熄灭的炉火，母爱是遮风避雨的老屋，母爱是远行游子身上密密的针脚，母爱是临睡前在小儿女耳畔喃喃的摇篮曲……母爱纯洁无私，不需要任何理由。
还记得那次，窗外雨哗哗的下个不停，我呆呆的望着窗外出神，这下了一个上午的雨不仅没有要停的意思，反而越下越大，雨点像断了线的珠子，不断的往下掉，织成一张巨大的的珠网，心像是被蜘蛛丝层层缠住，叫我心烦。窗外的风送来丝丝凉意，这雨这么大，一会怎么回家呀?我长叹一声，双手托着下巴，突然一个声音将我满天纷飞的思绪拉了回来，是妈妈：“不好意思，请把这雨衣拿给李晨。”抬头再看时，老师已经拿着雨衣站在我位子前，把它递给了我。同桌掉过头来小声说道：“你真幸运!”“是呀!”我笑了笑。心中顿时温暖了许多。
于是，我穿着妈妈送来的雨衣，在瓢泼大雨中冲向家里。也许是因为听见了我的脚步声，妈妈一手拿着水杯，一手拿着毛巾早早等候在门前，见我回来，给我递过水杯，热乎乎的，还不停的用毛巾给我擦着头发，突然一股暖流涌上心头。我转身一下子扑在妈妈怀里，紧紧的抱着她。“你这孩子!好了，快去吃饭吧!”
窗外的雨还在不停的下，但我心中的阳光，已经让我豁然开朗，仿佛窗外已经是阳光明媚……
初二作文 篇4
每个人的绅士风度有时只在一个细节上。
那天在宝龙里，看见了一个外国人，很年轻，棕色头发不是很整齐，蓬松的像刚起床一样，脖子上挂着一条围巾，衣着有那么点单薄，他的裤子很长以至于把他的脚后跟都盖住了。他右手里抱着一箱方便面。他目光呆滞，似乎是在思考着什么。
他在电梯上盯着一楼米色的瓷砖上的一抹蓝，那是一个空牛奶盒，不知是被哪个缺德的人扔在地上的，竟也没人来捡它，，外国人盯着它了好一会儿，若有所思，直到下了电梯，他慢慢走近它，把右手的方便面腾到左手，弯腰屈膝，很吃力的样子。右手捡起了那丢脸丢大发的空牛奶盒。外国人再直起身子，怀环顾四周，见没有垃圾桶，就不紧不慢地走出了门口，又四处张望了一会儿，中途还似乎是因为身高的问题，脚垫起来看一会儿。突然，好像是看到了什么，脸上露出了笑容，接着，他向那个方向走去，他像是在看到了友人一样，看着垃圾桶，把牛奶盒扔了进去。
不要小瞧外国人，他没有像一些中国人一样刻意的去做这些有道德的事情，那是他潜意识的去做，他只想为环境做些微小的贡献，有的人在公共场合绅士，大度而背地里却像是换了一个人似的。我很佩服那个外国人尽管是在异国他乡，他还是那样做，不做作。
如今的时代瞬息万变，一迅雷不及掩耳之势迈着前进的步伐，快捷方便使人们不再重视环境卫生。不论世界多么前卫，科技多么发达，人类的道德素养还是必要的。我敬佩他。
初二作文 篇5
一不小心掉进另一个青春里，与旧时光撞在一起，曾经的青春，恍然而逝，透过成长，我看见了年少，旧时的摸样，这青春，恰似一行波德莱尔。
青春有你相伴，是对每一次成长的祭奠。
你生于那个动荡年代，在那奸佞的王朝，你用生命诠释着爱国，你用诗篇寄书这希望，香草幽兰，寄托着你的高洁，皇皇离骚诉说着你的忠贞，你用“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”寄予了，你对梦想的坚持，更教会了我对爱的感悟。
青春有你相伴，是对每一段年华的歌颂。
你抬头仰望星星的忧伤，闪耀着你的瞳孔，怪在树梢上的一抹弯月，撩起你冰封的记忆，你用“知否，知否，应是绿肥红瘦”，教会了我对生命的感悟，你用“生当做死杰，死亦做鬼雄”教会了我对爱的顿悟。
青春有你相伴，是对每一次爱的感悟。
你虽不及期乞力马扎罗的浪漫，但却是缠绵绯恻令人惋惜，那马嵬坡下溅起的血，是你对爱的祭奠，“长安回望绣成堆，山顶千门次第开”，一骑只为妃子笑，是你对爱的彰显，更是你对爱的领悟。
我想生活在你们那个用诗绘构的多彩年代，我想生活在你们那个用诗构建的缤纷世界。在这一段眉清目秀的.好时光中，你是最治愈的成长合集，收集着那，漫随天上云卷云舒静看庭前花开花落的执念，嗯，闪闪发光的梦想……笔触温婉纤细，文风飘逸俊朗，以斜体书写着彼此青春的年华。
也许诗，对我来说更像是一种对梦的憧憬，这个梦想倒映在青春里，随着年华的涟漪，一圈圈扩散！渐渐的变得支离破碎，化为一个个爱的感悟，为朝气蓬勃的青春积蓄力量，只将苍凉的背影，化为生命沉思的卧具，永恒延续在地平线上，让冉冉升起的梦做为爱的感悟。
因为有诗的相伴，让我对爱有了另一种看法，有了另一种憧憬，有了另一种感悟，正如简贞所”让懂的人懂，让不懂的人不懂，让世界是世界，我甘心是我的茧。
初二作文 篇6
今天下午，我要到“新里程”英语学校补英语。
我坐着妈妈的摩托车到了那儿，按老师的要求复习、背诵起了第一课。我坐在教室里待了好久好久，同学刘淼还没来。我开始担忧：生病了？还是不想来了？
一直到了上课，她还没有来，我更担心了。每当我看到门外来了人，就激动异常，心“怦怦”乱跳：是刘淼吗？可结果总让我失望，不是别班的老师，就是别的同学，刘淼迟迟不肯出现。
我开始闷闷不乐。有好几次，我心酸得眼泪都出来了。但我不想让老师看到，只能装做揉眼睛，偷偷地把泪水抹去了。
半节课过去后，又有一个人来了。我已经不抱多大的希望了，于是也就没太在意。等那人推开门后，我发现，她正是刘淼！
处在这时的我，高兴得都昏过了头。我站起来，迫不及待地走过去，牵起她的手，把她拉到我旁边的座位上，让她坐下。那一刻，我好幸福，我真的好幸福……
要不是还要上课，我简直就要沉浸在这种欢喜中，不能自拔。
真的，如果不是友谊，我就不会那么关心她了。这天，我真的感受到了友谊的力量……
初二作文 篇7
我不知道，我真的不知道，我们的友谊能否继续？我们抛开那些承诺和誓言，我们的友谊能否继续？你一次又一次的欺骗了我！我一次又一次的给你机会，我不相信曾经那么好的我们，现在你却被“骗”蒙住了双眼！
你是我初一的第一个朋友！也是我最信任的一个！我不知道，你何时变得那么难以捉摸，让人不敢相信。桐，记得我们一起跳舞的时候吗？我们在一起多么开心，多么快乐，可是我不知道从何时开始，你开始对我和琪之间进行挑拨离间，何时开始让我害怕害怕见到你，害怕你说的每一句话！因为你开始骗我，我曾几次给你写过绝交书，我说我们都应该静一静、想一想，我们的友谊能否继续？在你一次又一次无奈的眼神里，我选择了相信你，相信你只是一时的糊涂，可你现在哪？让曾经相信你的人，都渐渐远去了。桐，变回来，好吗？为了朋友变回来好吗？我相信你，你一定会变回以前那个人见人爱的好女孩~！对吗？在这，我再一次相信你。我希望你不要让我在失望了~！ 桐，我们的友谊能否继续，就看你的了！说实话，我不想让这段友情都付诸流水，毕竟大家在这段友情上付出了，不是吗？我希望我们以后可以取长补短，互相帮助，做一对真真正正的好朋友！ 友情，是需要用心去交流、去沟通的，而不是说放下就放的下的，一个人，一生都不一定能交到知心的好友，所以，如果你交到了，请一定要珍惜，而不是让它渐渐的离你远去！
