初二作文

2021-10-18 06:47:32
【精品】初二作文集锦5篇

【精品】初二作文集锦5篇

在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的初二作文5篇,希望能够帮助到大家。

初二作文 篇1

迈过冬的凛冽肃杀,踏过春的娇柔多姿,跨过夏的豪情万丈。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”是啊,我停下了,停在了含情脉脉的秋。我看着她在九月间舞蹈,临走时,还不忘给我留下些什么……秋啊,饱满且充实,丰收且喜悦。小些时爱同小伙伴们玩捉迷藏,有意无意的就进了麦田。那玉米杆可高过我哩,我可舍不得放弃在这穿梭的机会。我总爱躺在奶奶的麦穗田上,也不嫌脏,一躺就是一个钟头。别人喜欢沉浸在书海,而我就喜欢遨游在我的金色海洋。春华秋实,家家户户忙着农收,传来细细碎碎、嘿咻嘿咻的收割声。仰望着湛蓝的天,嗅着飘来的果香—这是苹果么?那是柿子吧?这是哪家种的芭乐呀?想着想着,也就坠入了梦乡。梦里,红透了的苹果甚是可爱,黄灿灿的玉米粒笑得露出了牙齿,田间小半亩葵花听起胸膛向着阳光......

秋,是高雅不俗,柔情似水的。秋高气爽时,我总爱拿着小木凳,蹭蹭跑到不远处道不出明的老树下,据说父亲出生前就有了,坐落在奶奶家与稻田间,就这样守护着我们与稻田,又不忘为秋景增添一份色彩。落叶有条不紊地飘落下来,落在发间,落在书本上。远处稀稀疏疏的枫树总是被最先烫红。都说一叶知秋,还真不假!我细细地读着老舍先生的《济南的秋天》,文章的秋赋上眼前的景象更是别有一番风味。看倦了百花争艳银装素裹,果然还是秋能带来温馨舒适,令人融入她的柔情。

每当秋雨遂至,总不免提醒着难以形容的凄凉,滴滴答答,清冷寂寞。花朵凋谢,绿树秃顶,自然环境总是那样决断,秋便是生命衰退的前奏,隐隐地带来忧伤。飞逝岁月不可阻,秋至,生命便止,一年已尽。“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。”秋天带着沉闷压抑,杜甫在草茅中,又何曾停止过操劳。“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”中秋的明月确是圆满,但在外拼搏的子女何时能够抽身回家看望独居的老人呢?

逐渐长大,这才读懂了秋:兀兀穷年,倾尽了一年的精力该收获了;自然风光高深莫测,秋是自然赠与的精致礼品;秋意多情,“自古言秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”,生命总有落寞衰败的时刻,但无数掩藏身后的新生命正潜滋暗长,纵使“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,也有“但愿人长久,千里共婵娟”的美好心愿。

初二作文 篇2

清晨,一切仿佛都还没有完全苏醒,着一身白衣携几丝懒意,悠悠地来到荷塘边。

斜倚窗栏,眺望远方,那一片片绿荷摇动着,好似碧波荡漾,形成一股流动的绿。又汇成一杯清茗,带着丝丝纯净的味道。心,瞬间清静;绪,顷刻清晰。

闭上双眸,感受着丝风入耳,如一曲琴音悠扬,灵动。深吸一口气,是风的味道,又好像不是,这独有的淡淡的清香,非荷花莫属,定是荷塘,将荷花的气质,捎与了风。托她去寻找荷的爱人。

就这样静静的感受着清晨的微凉,又仿佛进入另一个梦……

再次睁开眼,万物都清晰了,重生了。好似崭新的一般,转身一看,荷塘四处是圆圆的荷叶,绿莹莹的荷叶,犹如蒲扇似的在微风里亭亭玉立,一朵粉嫩水润的荷花正舒展着她那傲人的身姿,正如那花季般的少女自信而又挺拔。

心被荷牵动着,仿佛有一种无形的力量将我向那里吸引,化作一只素蝶,拍打双翅,向荷塘中飞去,穿过丛丛绿色的屏障,一直向更深处追寻着自己那彩虹糖似的梦。

不经意的低眉,便正巧遇上那令人心动的荷,如翩跹少女,着一袭粉裙,舞动者满身的青春。美的那么纯粹,那粉色在水的倒影下显得更加神秘而又生机勃勃。她的美仿佛有一种魔力,竟能让这满塘的荷花荷叶都浸湿颜色,奋力振翅振翅,直冲上去,豁然开朗。

倚着那融合的光线,眼神也变得温柔起来,徐徐落在了那朵我心心念念的荷花上,那层层花瓣将我簇拥,层层叠叠,错落有致,每个花瓣的线条都那样流畅圆润,配合的天衣无缝。

慢慢端详着她那醉人的容颜,白皙透亮中有升起几抹淡淡的.桃红,宛若冬日里的一抹惊鸿,潋滟了我那平凡的人生。

剪一段静默时光,与你相伴,细细品着幸福的滋味。其实,风还没有经过的时候,早已闻到你的气息,冥冥中,上天将我带到这里。此刻有你,幸福,若水。

阳光羞涩起来,趋近稀薄,怕是要下雨了。荷的担心我懂,而我的坚持她也懂,只是,骤然间,一阵狂风袭来,将我摔了一个踉跄,跌落下去,不留给我们一丝辗转的余地。忽然间,我听到她对我的呼唤,并从嘴里吐出几个字,心若不动,风又奈何。然后失去了知觉……

忽然惊醒,却发现已是傍晚,有些糊涂,再次来到塘边,在如水的夜色中,塘中的那朵荷花发出幽幽的光,仿佛披上了银装,浪漫温馨,风过荷摇,我仿佛听到了她的低语……

初二作文 篇3

姑妈病了。

偌大的空荡白色房间只有她一人,天花板是白的,病床是白色,姑妈的脸也是虚弱的白。但她依旧强撑着,笑着对我说,她这一辈子能休息一下了。

姑妈并不老,但似乎岁月对她格外不留情,送给了她脸上的皱纹,发间的雪白。我明白,她是因为老是替我操心,才这样的。

小时候家里人都忙忙碌碌,于是只有没有工作的姑妈来照顾我。她对我的要求很高,总拿我与别人作比较:隔壁的谁又拿了第一,邻居的谁又学会了一门新才艺……我不满,难过,于是想证明自己,却找不到机会。

终于,学校有了运动会,体委将我的名字写在了扔垒球名单上。我甚至不知道我有这样一项特长,但想到这也是一个在姑妈面前展现的好机会,于是天天在家门口花坛旁苦练。

天有不测风云,我那时年轻气盛,不练垒球时,也经常拿出来玩。于是在某一次我试图在家中扔起那个我寄于厚望的垒球时,只听头顶“啪”的一声,我打碎了天花板上的灯泡。姑妈循声冲进来,看见此惨状对着我破口大骂,我也再没忍住,掉下泪来。

那夜,姑妈为了修灯泡,令我早早睡觉,拉掉了电闸。我心有委屈,却只能泪湿枕巾。迷迷糊糊睡到凌晨,我爬起来,想喝口水。却听见客厅有声响,我循声望去,视线落到姑妈的身上。

她用力用扫把敲打着黑暗着的灯泡,一下又一下,再弯下腰来,休息一会,再直起腰,一下一下地打着。直到温暖的黄色灯光布满她的全身,姑妈才恢复原来的身高,轻微的喘息着。

我蹲在角落,所有的黑暗都涌向我,可我还是不知道如何躲起,捂着嘴未发声,却早已泪流满面。

姑妈是爱我的,她满嘴挂着别人家的孩子,却更愿收拾我留下的残局,我心里更多的,是愧疚。

而此时,躺在床上的姑妈已伴着黑夜沉沉睡去,她被黑暗色裹着,更加瘦小。

我依旧不舍得离开,视线始终停留在姑妈身上。我相信我们一定会走出这片黑暗,走到那有着温暖黄色闪光的地方去的,亲爱的姑妈,我一直在这儿呢。

这一直都是我未说出的心声。

初二作文 篇4

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,这句老生常谈的名言,告诉我们时间是很珍贵的,要好好地把握。

然而,把握时间是一件不简单的事,只要一不小心,时间就会溜走。我们就有可能会错失重要的事,或失去一些表现的机会。比如我参加演说培训班,每当不想写演说稿时,就会找借口拖拖拉拉,浪费了很多时间。但是写演说稿是老师指定的作业,最后我还是非写不可,因为临渴掘井,结果写出来的演说稿品质就不太好。此外,我是班上田径队的一名成员。希望成为超级马拉松的长跑健将,但是这需要很多时间苦练。如果我仍然如此不会把握时间,可能会失去代表学校参加演说比赛的机会,也不可能达到要成为超马的目标。

经过一番检讨,我发现自已的学习效率不高,主要的原因就是不善于把握时间。我决心将“明日复明日,万事成磋跎”的学习态度改掉。我现在是初中的学生,课后的时间不多,但是我要如著名作家鲁迅说的:“时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的!”我要学习大文豪欧阳修利用零碎时间的方法,在“马上、厕上、枕上”的短暂时间,专心思考完全许多脍炙人口的佳作。我相信,只要每天利用一点点时间,坚持阅读课外书,将书中的美言美句抄录下来,我的写作能力也能进一步提升。

我也想模仿俄国著名地质学家鲁契夫将“每个工作日分成三天”的方法,这样就等于把生命延长了两倍。我要学习他把握时间,第一个小时快速做好该做和重要的事,第二个小时就可以做自已喜欢做的事,第三个小时和家人谈心。如此这般,我不但可以充份利用课后的时间,学习更多的东西,还可以多和爸妈说话,从中增进亲子关系,学到许多为人处世的道理。

正如管理大师彼得.杜拉克说:“时间是最宝贵有限资源。”我今后要做好时间规划与管理,让自已每一天都能迅速而有效率地学习。我要成为是时间的主人,努力达到我成为演说的参赛代表,也在未来实现我成为超马的梦想。

初二作文 篇5

放学了,把书包交给老妈,走在了去“如皋中学“的路上……

“滴滴……”“嘟——”喇叭声此起彼伏,各种车子排成了一条长龙,两个红绿灯之间,几乎被车塞满了!可这么多车,却一点也不乱,比我们早晨做操时的队伍要整齐的多!一辆黑车车主叼着一根烟,把脑袋探了出来,往红路灯的方向张望。像是看到了,触电般地把脑袋缩了回去,骂上几句脏话,吼道:“怎么还是红灯?让不让人走啊!等死人啊!”“嘟——”那人想疯了似的,一直按着喇叭。

“好烦。”我捂住耳朵。可耳朵并不是墙,这些讨人厌的声音还是源源不断的传进我的耳朵里——“嘟——”那个司机还在按喇叭;“嘟、嘟嘟”“滴、滴”响起了几种不同的喇叭声,是在抗议吗?哈,绿灯亮了车队开始缓缓地向前移动,一辆又一辆的车离开了这条“长龙。路灯开始闪了,“龙头”加快了前进速度。绿灯,黄灯——三、二、一!红灯了。“长龙”停了下来,然后,变长,又变短,变长、变短、变长、变短……

上车了。当车开到“如皋市第一中学”旁边的时候,老妈惊呼:“哇,车子疏散的真快!”“嗯?”我很奇怪。于是:

“刚才这里有很多车,路两边都是车——人多车多嘛!‘一中’正好学。”

“平时怎么没这么多车的呀!”

“正好赶上他们放‘大假’,我在这堵了好几分钟呢!”

“什么叫‘大假’?”

“他们两周放一次‘大假’,全校人都放假。”

“寄宿生也放假?”

“对呀,人多着呢!没想到这会儿就散了。”

哦,懂了!不知不觉到了“如中”大门口。“撞车”了!两辆车“头对头”地堵在门口——“如中”的大门并不全开,只留一个容一车通过的空隙。我们的车停在另一辆想要进去的车的后面。“僵持”了几秒钟后,里都那辆车“认输”了,倒车,让我们进去。

车多,路少才会堵。想不堵吗?那么,就低碳环保,少开几次车吧!

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