寻找春天初二作文（精选15篇）
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的寻找春天初二作文（精选15篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
寻找春天初二作文 篇1春天是温暖的、是奇妙的、是五颜六色的、是生机勃勃的……大地万物都在春姑娘的呼唤之下苏醒过来，一切都是那么美好，让人沉浸在春的美景中。
今天，我们在老师的带领下，一起来到仙下河寻找春天和欣赏春天为我们展现的美景。
我们成群结队地来到仙下河，老师让我们每四人一组，去寻找春。我们在河边放眼望去，一排整整齐齐的桃树围绕在仙下河的小土坡上，树上的桃花有的还是一个花苞，像一个还未出生的小婴儿；有的是只开了一半，像一个害羞的女孩；有的已完全开放，像一个个充满活力的少女一样，个个都争奇斗艳想展现出自己最好的一面。一阵风吹来，树上的花瓣：红的、粉的、白的纷纷飘落下来，像一只飞舞在半空中的蝴蝶，还散发出一阵阵清香，让人闻了顿时容光焕发。
桃树的下面是一簇一簇的三叶草，三叶草的特点是只有三片叶子，叶子的形状也非常奇特，有圆形的，有爱心形的……三叶草有大也有小，大的有一个橘子那么大，小的只有一个指甲那么大，有的还未开放，叶子全部卷了进去。
突然，一棵紫色的大树映入了我的眼帘，我凑过去一看，发现这棵树上全部长满了一个个像小米粒一样的紫色小花，轻轻一碰，那一颗颗“小米粒”就全洒落下来，像天上下起了“米粒”雨一样，我当时可真想喊一声：“大丰收了！”后来，老师走了过来，我问老师这花叫什么名字，老师告诉了我，我这才知道这树上长的紫色的“小米粒”名字叫紫荆花，我摘下一朵看了看，原来那不是一棵棵长在树上的，而是一簇簇连在一起，凑成了一朵小花。
我看到了春的美景，寻找到了春。正如开头说的那样：春天是温暖的，是奇妙的，是五颜六色的，是生机勃勃的……
寻找春天初二作文 篇2一提起“春天”这个词，我们就不由自主地联想到“春色满园”、“春暖花开”、“春意盎然”这些美丽的字眼。在人们的心中，春天总是那么的美好，令人心驰神往。
当春天的第一缕微风拂过原野，万物复苏，小草探出青色的脑袋，花草树木都活泼起来了，那岸边的一棵棵柳树，满头的乌丝渐渐变得绿了，绿得发亮，在风中摇曳，诉说着自己对春天的向往。当春天的第一抹阳光普照溪流，小溪初融，春水荡漾。池塘里，一群群活泼而又可爱的鸭子，在水中嬉戏，游玩。燕子成群结队地从天边飞来，好像在说：“春天来了，我们回来了。”当春天的第一声新雷响动，迎春花也一丛丛、一簇簇地开着，一片片油菜花出现在眼前，金灿灿、明晃晃，不知不觉地装点着整个春天。近处，脚下，一片绿茵，我躺在地上，还真像席梦思地毯一样。真是“春风又绿江南岸”的情景。大自然一片生机勃勃的景象，形成一幅五彩斑斓的图画。
雨来了，轻柔的雨滴落到原野，好像在奏一曲和谐的音乐。淅淅沥沥的雨，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着的一层薄烟。“春雨贵如油”，真是不假啊！你瞧，地里的庄稼正贪婪地吮吸着大自然的馈赠，等待秋的硕果。
人们也活泼起来了，脱下冬天厚厚的大衣，顿时轻松了许多。不约而同地走出家门，在柔和的暖阳中呼吸春天的气息，活动活动筋骨，舒展舒展精神。公园里，池塘边，随处可见健身、锻炼的人们。
“一年之计在于春”，春天是播种的季节，人们期待着这一年能有好的收获，他们把自己的希望播种在泥土中，生根发芽，等待成熟的一天。
春天是美好的，在每一个人的心中是那么赏心悦目，有生机，有活力，这大概就是春天的感觉吧。
寻找春天初二作文 篇3渐渐的，冬天的脚步已渐行渐远，那一片片晶莹的雪花消失了，同时带走了冬天的寒冷，微风拂过那新生的嫩芽，你听——春天的脚步，近了……
漫步在山间，伴随着春天的脚步，我寻觅着春的足迹，初春的景象，别有一番诗意，地上覆盖着薄薄的积雪，小草隐约露出一点羞涩的绿。我想，那大概是冬爷爷与春姑娘的交接仪式。山林里的清晨，小桥流水的溪间，空气格外清新。
继续向前走着，花儿含苞待放，大树刚刚冒出一点点小小的嫩绿色的芽儿，那些芽儿虽然看起来微不足道，却很吸引我的注意，我的心仿佛被他们所牵动，那是弱小的生命啊！是在寒冷的环境中顽强拼搏的生命！他们虽然弱小，却不向外界屈服，在大自然中顽强地生长着，它们像一个个小小火苗，温暖着这个世界，也点燃了我心中爱的火花！
就这样，我呆呆地在那里看着它们，足足思考了一个小时，太阳露出了红扑扑的脸庞，初春的景色，虽不说十分惊艳，但别有一种恬淡的美。
和煦的阳光洒向大地，照耀着那一个个嫩绿色的小脸庞，小鸟叽叽喳喳地叫着，唱出春的旋律，这也提醒我，该回家了。
最终，我依依不舍地慢慢离开了……
小花、小草，你们要坚强，努力地生长；小鸟、小树，你们一定要和谐相处；阳光、云朵，愿你们为这个世界带来更多温暖……再见了！
挚爱的春天，明年，我们相约再见……
寻找春天初二作文 篇4“冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底”“高柳夹堤，土膏微润”，这就宣告严寒的冬日已离我们远去了，一位新人来到了我们身边。
她的足迹在风中。不知何时，风儿变得轻柔、温和起来，吹在人脸上不再刮得人脸生疼，而给人一种“吹面不寒杨柳风”的感觉。她在轻轻告诉你——春天来了。你瞧，她在调皮地与大地亲近着：吹乱了河堤旁刚吐绿抽芽的杨柳枝条，吹弯了刚冒出地面的嫩嫩的小草，吹融了前几周还冰封着的小河。杨柳在风中婀娜地舞蹈、摇曳生姿；小草在风中拼命地向上钻着，希望能感受到更多春的气息；小河已经准备好乐器，叮叮咚咚地唱着赞歌。
她的足迹在雨中。那绵绵密密的雨，不似冬天般严肃冰冷，不似夏天般骄纵狂暴，不似秋天般忧愁连连，反倒有些欢快与兴奋。她用雨去敲打大地的窗，冰封已久的大地开始松动变软，感谢她的到来；她用雨去拍打迎春花的雅闺，花儿便静静打开自己的房门，迎接我们这位客人的拜访；她用雨敲打了所有动物的房门，一个又一个生命从沉睡中复苏，是时候起床来迎接新时代的到来。
她的足迹在鸟儿声声啼叫中。刚起的鸟儿，在窝中细细地梳理自己的羽毛，高兴了便叽叽喳喳地唱上两句，好像是发现了春的存在，扭头看了几眼，继而飞到空中，与春天打招呼去了。电线杆这边已在举办大型演奏会了，一排排的鸟停在电线上，远远望去到，还真成了一幅五线谱。鸟儿们歌唱着，合唱着春之舞曲；樱花树也不堪示弱，换了一身粉色舞衣来献舞一曲。片片樱花落，只只鸟儿鸣，花鸟相间，就似一幅中国花鸟画，别有一番韵味。
她的足迹还在哪儿？在匆匆流淌的小河中，在嫩黄的花蕊中，在欢快跃起的鱼 ……此处隐藏4639个字……下一片嫩叶，我又于心不忍，它在我的手中翻滚，扭动着纤细的身子。
我看见了类似菊花的花，它有五个花瓣，许多纤细的丝从花苞内延伸出来，部分还没绽开，好奇心驱使我把花苞掰开，红色的花瓣互相依偎着、蜷缩着。也许它们在抵御这尚未消退的寒气，时刻准备着用那殷红的花瓣去点缀这晚来的春。
小草渐渐钻出了这片充满朝气的土地，蜜蜂也开始了它的采蜜工作，有时，甚至错把我的衣服当作花丛。
春日融融，温暖的阳光洒向大地，天上的风筝渐渐多了起来；地上的孩子多了起来。我将双手贴在地面，感受大地的气息，聆听大地带给我们春的气息，这时，迎春花正饱含深情地凝视着太阳，大地也因为这暖阳有了灵气，动物们从冬眠中渐渐苏醒。
我隐隐约约看见李白端着酒杯在竹林中的石凳上，与诗圣杜甫饮酒做诗；鲁迅先生也正沿着湖边，与春互相交换眼神，眼中透露着对春的渴望。
每一天，这个世界都在发生着翻天覆地的变化，春的脚步已悄悄来临，我又去观察这个春天，她的羽翼已经丰满，梨花挂满枝头，粉红的桃花似繁星，风过树梢将它们吹得左右摇曳，有些站不住阵脚。阳光钻过叶缝，我看见了花上的纹理，犹如水中荡漾的层次不清的波痕，让我不由自主地泛起一种醉心的怜爱。
寻找春天初二作文 篇13冬爷爷迈着沉重的步伐，慢慢移出人们的视线；春姑娘羞答答的来了，可害羞的她看到欣喜若狂的人们后，一时紧张竟一溜烟跑了。人们没了春天，急成了一锅粥。看，春姑娘的脚印，我们一起把她找回来吧！
我们顺着草地上绿莹莹的小草，到了一片蒲公英地。黄灿灿的小花们，正向太阳公公迎着笑脸。我赶紧问：“小花，小花，你们看到春姑娘啦吗？”花儿们议论了一番后，一位年长的花，说：“我们东边的花看到春姑娘泪流满面地跑了，你快去吧，把春姑娘找回来吧！”
我来到东边，看到已经解了冻，正在欢乐流淌的小溪。“小溪，小溪你看到春姑娘了吗”我问。“看到了，她还帮我解了冻了太谢谢她了”小溪欢乐地说。“那她现在在哪里？”“好像去百花园了！”“谢谢啦”我焦急的走了。
哇，一进百花园，一阵香气扑面而来。看，有那么多各具特色，芬芳迷人的花朵。可是，春姑娘呢？“春姑娘？春姑娘？”我焦急地喊着。突然“呜呜”一阵凄凉的哭声从喷泉后面传来。我悄悄绕到后面，“啊”原来是春姑娘。她正伤心地哭着，我郑重地对她说：“人们是喜欢你，希望你去让万物复苏，才一时激动，我知道你害羞也胆小，但是人们不能没有春天，万物不能没有你，你想逃避吗？”她慢慢停止了哭泣，坚定地说：“嗯，我不能懦弱，我现在应该让大地充满绿色，让人们感到温暖！”春姑娘蹦蹦跳跳地跑了出去。
她闻了闻小花，百花齐放；她扶了扶小树，长满绿叶；她摸了摸河水，河水也立刻流淌起来；春姑娘开心地笑了，万物都在春天里生机勃勃了。
她牵着太阳公公的手，大地立刻充满了懒洋洋的阳光。人们找回了春姑娘，找回了温暖的阳光。春姑娘也在欢笑声中，与大家一起玩耍，没有了往日的胆小和害羞。
终于找到了春姑娘，可我汗流满面，“看来，春天到了，衣服也不用穿那么多了！”我自嘲道。
我招了招手，对着小草、小花、小树、山川、河流以及那些因为春姑娘到来而生机勃勃的万物。
寻找春天初二作文 篇14仿佛还是在昨天，院子里的那颗桃树刚刚绽放新绿。今早，它却已经开花了，缀满粉红的枝条在风中摇曳，一派生机。
几只燕子飞来，在空中留下优雅的弧线，停在树上，叽叽喳喳了好一阵，拍击着翅膀飞向广阔的蓝天。
春天来了吗？我走向河边，寻找春天的足迹。
春风拂面，空气里满是花草的香味，混着泥土味。一股涓涓细流，轻翻着柔柔的绿波，静流远方。一层淡淡的水雾笼罩着河面，像一面洁白的银纱。两岸石子经过河水的洗涤表面已变的十分光滑了，在阳光的照耀下五色交辉；清澈的河水一眼见底，水中的水草在波流中摇曳；鱼儿在石间嬉戏，丢下一颗石子都惊跑不见了。
岸边的柳树垂下千万条碧绿的发丝，如烟如瀑，发丝经过河水的洗涤，十分明亮，加上淡淡的雾宛如刚沐浴过的美人，让人陶醉，儿童们在河边嬉戏，天上飞着各色的风筝。
从前的春天必然是这样的，现在呢？
院子里的那颗桃树早早谢了春红，只剩下光秃秃的枝在风中颤抖。房前的燕巢早已荒弃了，现在很难看到曾经活跃的精灵了。风刮过，空气只充满了化学物品呛人的气味，那条本清澈的河流，现在也浑浊不堪了，水面上漂浮着垃圾，那颜色令人作呕，河边的柳树也被砍掉，只有树根了。
这真的是春天吗？我不敢相信。
走进校园，一片死气沉沉。下课了同学们仍在教室内头低着学习。原本是好事，但却让人感受不到一点儿朝气，这是学生本应的状态吗？校园内的树木少了很多，绿化减少了，人们为了利益而加剧了破坏自然，破坏了生物间的平衡，春天到来的脚步却又被他们挡了回去，春天在哪呢？
不过，今年来国家看到了自然的重要性，也提倡保护自然，也大力推动了一系列的措施，春天的脚步也近了，我相信春天很快会重新陪伴我们。
悄悄地院子里的那颗桃树抽出了嫩嫩的新芽，绽放了花苞。
寻找春天初二作文 篇15终于等来了一个难得的短暂假期，我用一场美梦表达了我对假期的盼望与享受。当一缕缕阳光爬满窗台，我被一种清凉的感觉唤醒，原来是爸爸的双手抚摸着我的脸庞。
我睁开惺松的睡眼，看到了爸爸兴奋的表情，“儿子，快起床，我们去做一件有趣的事”。
“什么事？”我好奇地问。
“我们一起去寻找春天”。
“啊？是不是早了点，在我们这个荒凉遥远的地方，春姑娘的脚步是很缓慢的，况且春天还用去找吗？到了五六月份，它自己会来的。”
“自己找到的春天和等来的春天是不一样的。”爸爸意味深长地说。
今天天气不错，风和日丽，晴空万里。我和爸爸漫步在西边的草地上，身后的阳光暖暖地照射下来。蔚蓝的天空真像一片蓝色的海洋，把天和地融在了一起，辽阔的草原一望际，隐隐约约有几座蒙古包一样的房屋点缀其中。
尽管草色枯黄，四周没有一点绿色，但我还是感觉到了和冬天不一样的大自然气息。
听，远处传来了几声宛转清脆的小鸟叫声，像是几声悠扬的笛声回荡在草原的上空，又像一位歌唱家向天际发出的飘渺歌声，悠远的天空，空阔的旷野，把这种天籁之音衬托得更加动听。
看，在枯黄的野草中竟然的一抹新绿，如果你不仔细看，你还真找不到它，小草露出了尖尖的脑袋，嫩绿的身体还有几分脆弱，但它依旧顽强地挺拔着自己的身躯，仿佛是在告诉人们：“我是春天的使者，春天就在我们的身边”。
抬起头，暖暖的阳光铺射下来，空气中散发出了一种清新、淡雅的气息，是啊，与瑞雪纷飞的冬天相比，春天的脚步离我们更近了。
记得一位哲人说过：“你的心中有阳光，你的生活就会被阳光普照；你的心中有春天，你的生活就会温暖如春”。其实，我们不需要刻意地去寻找春天，春天就在我们的心里，我们身边。如果说挫折失落好比寒冷的冬天，那么自信和勇敢就是我们需要寻找的春天。
让我们共同珍惜春天，留住春天。
