美丽为题的600字初二作文
内容简介：还记得合上书本的那一刻，我的心情依旧澎湃，那因为由衷的震撼而产生的波澜沿每一条血管、每一条神经传遍全... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：挫折着美丽着
还记得合上书本的那一刻，我的心情依旧澎湃，那因为由衷的震撼而产生的波澜沿每一条血管、每一条神经传遍全身，最后汇成一句话：苦难和磨砺是幸福的升华。
三个人，三段不同的人生历程，三个同样不屈的灵魂，他们用意志挣开了命运的枷锁，他们用生命谱写了对高尚人格的赞歌。
“我要扼住命运的咽喉！”这是贝多芬在最痛苦的日子里爆发出的呐喊。当听力一步步走向衰退，亲人一个个离他而去，那乌黑的眼睛里的光彩也一点点涣散，取而代之的是冷漠与疏离。他变得不相信美好的一切，用坚固的城墙围起了自己的心，在寂寞的角落里惶恐度日。即使是这样，可他从未放弃自己钟爱的音乐，反而把自己对命运的愤慨，对生活的绝望全都寄托在了音乐上，创作出了举世为之震惊的《命运交响曲》。
这就是贝多芬，这就是我们眼中的伟人，他没有显赫的家世，没有光彩的外表，有的只是常人无法承受的挫折与打击。可他却学会了把压力变成动力，把不幸变为幸运，用坎坷的一生雕刻出一颗世间最大的心，用傲然的人格撑起了当时黑暗的世界，让光明照耀大地，用短暂的生命完美地诠释了“伟大”一词。
面对这样的灵魂，我们还有什么资格浪费光阴，还有什么理由可以抱怨生活？相较于他们，命运是多么眷顾我们，让我们拥有平静、幸福的生活。我们没有饱尝人间冷暖的经历，没有在大起大落的人生里磨砺过自己太过脆弱的心，但我们可以抓住身边每一个机会，战胜自己的一切缺点，在平凡的细节里磨练自己的意志。因为生命本身就是一个成长的过程，就是因为挫折才如此美丽。
第二篇：美丽的音符
美妙的音乐在耳边盘旋，一个个音符飘入心中，“嘭”地炸开。
“入学时想着毕业毕业啦却万分不舍”彼时我们都爱说光阴荏苒，日月如梭，可每每只有到了最后才恍然明了所谓的“荏苒”与“梭”。仿佛就在昨天，一切都是崭新的。美丽的校园，亲切的老师，还有一张张稚嫩的笑脸。那时沉浸在对小学的眷恋中，对初中未来的向往，又怎会想到三年只在弹指一挥间，如烟般风一吹就逝了。但脑海中重播的一幕幕小美好却又在诉说着这残忍的事实一切都将落幕，我们该散场了。
三年戛然而止，中止的“青春之歌”断开了个个音符，不知该往何方“谁的青春不迷茫，其实我们都一样”。到如今，我们都开始追忆，过往的一点一滴都成了独一无二的小美好。
有句老话说得好，人多的地方是非也多。同学们在一起度过酸甜苦辣的三年，难免会有磕磕碰碰。常常会为了点鸡毛蒜皮的小事争得面红耳赤，闹得不欢而散。不久后却又能看到大家在一起嘻嘻哈哈快乐无比的画面。这才是同学啊，难免互相嫌弃，最后却总会神奇地和好如初。
摸摸“饱经风霜”的课桌，或许是一遍遍写下又擦去的答案，曾经的亮黄竟有些黯淡；看看熟悉如旧的黑板，忘不了一次又一次因为布满的作业而叫苦连天，怨声仿佛犹在耳畔；坐坐古旧整洁的讲台，那年教室里总回荡着“安静”“别吵了”“老师快来了”，却不想这是更大的噪声这些看似不起眼的小事，如今却如细雨滴在湖面，溅起一圈又一圈涟漪。
“多少澎湃如海如今成了感慨”“再见了，互相嫌弃的老同学，再见了，来不及说出的谢谢”。最后的.最后，让我们携手迈向未来，走过初三最后的岔路口，为青春唱响最后的余音！
“我相信，我们还会再见，我相信，我会一直想念”
第三篇：一场美丽的梦
梦里繁星点点，我邂逅了一场雪。雪的主人告诉我，那是最美的时刻。在那个时刻，会有烤火鸡、会有小礼物，还会有挂满星星的圣诞树。
平安夜的那晚，在梦里，我遇到一个天使，可她却没有翅膀。
就在这个幸福的日子里，她祈祷自己能拥有一双翅膀，这个愿望奇迹般地实现了，因为上帝看到了她的虔诚与善良。天使扑动着翅膀，飞到卖火柴的小女孩身边。她轻轻的吻了小女孩红扑扑的脸颊，就在这一刻，世界的每个角落都开出了小小的太阳花，温暖着小女孩的心，小女孩度过了一个最快乐的圣诞节。上帝告诉他们：“冬天并不寒冷，因为每个爱你的人都会为你带来春天。”
这个梦，伴着鹿铃的叮当声响，让我从此铭记了，如果内心善良，美丽的愿望总会开出美丽的花。
梦醒了，但雪依旧没有停。天使是雪的主人，因为天使告诉雪，无论在任何时候，都要洁白无瑕。
圣诞老人的出现源于一个美丽的传说，源于一颗善于帮助他人的爱心。一个富豪从烟囱中将金子投进悬挂的长筒袜中，从那一刻起，圣诞便成为我们的永恒。曾经无数次的询问，世界上真的有圣诞老人么？为了这个答案，我们总是傻傻地趴在床头，望着窗外的月亮悄悄藏进云层，等待几只麋鹿忙拉着车狂奔而来。不知不觉，世界都入睡了，可我们总会如愿所偿的得到精美的小礼物，就这样，开心驻在心头。
有人悄悄地藏在圣诞树里一堆糖果，谁取走了一颗，却甜在了心头；有人悄悄放在礼物盒里一张贺卡，谁点缀了色彩，却感动了月影。一场相聚沉淀着快乐，酝酿着幸福。我们，用左耳倾听朋友们的祝福，用右耳封存美丽。
也许现在应该明白，原来一直给予我们无限关爱的，便是身边的亲人和朋友。
第四篇：美丽的西湖
“上有天堂，下有苏杭。”确实如此，杭州以其独特的西湖美景，让人流连忘返，陶醉其中。
来到西湖，首先映入眼帘的是“苏堤”。“苏堤”又名“苏公堤”，为西湖十大美景之一，堤边有一排柔嫩的垂柳，那么绿，绿得似乎能挤出水来。
向前走便是断桥，站在断桥上，顿时感到心旷神怡。桥下碧绿如大圆盘的荷叶挨挨挤挤，其间探出白色和粉色的荷花。它们盛开得错落有致、千姿百态、分外妖娆。它们有的含苞待放，像害羞的小姑娘一样“犹抱琵琶半遮面”；有的只是花骨朵，已经迫不及待地想从荷叶丛中钻出来；有的完全露出了笑脸，在风中亭亭玉立。真不愧“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
接着，我们坐上了游览船，船慢慢前行着。我们就像是婴儿，船是摇篮，在碧波荡漾的湖面上渐渐入睡，真是诗意般的生活。
游览船靠岸后，我们来到了“三谭映月”。它像一座小宝塔伫立在湖面上。听说在晚上，到洞口上糊上纸，能看见三个月亮，如梦幻般的情景，月映塔，水映月，景色绮丽，我为古代劳动人民的智慧而赞叹不已。
经过一番远航，我们下了船，来到了“花港观鱼”。一池的鱼儿有红的、黑的、花的，让人眼花缭乱。许多欢快的小鱼时而分散沉入湖底，时而聚集前行，我把饼干分成小块，投入池中。鱼儿们发疯似的冲上来，一眨眼就把饼干抢光了，有的在水里吹气，在水中变成了一串串小泡泡。我们也买来泡泡筒，似乎想要和小鱼比赛，岸上一片欢声笑语。
游完西湖，出来有一家餐馆名叫“楼外楼”，它以前是大官们用餐的地方，还留下了千古名句“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”
“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”西湖，真不愧为杭州一颗闪亮的明珠。
第五篇：美丽幸福书香新汕头
我的母校棉城中学座落于汕头潮阳风景秀丽的东山风景区。漫步在校园的文化长廊，捧着一本书籍，轻倚在洁白光滑的墙壁上，看那阳光肆意挥洒，闻着淡淡墨香，品读妙语连珠，伴上习习清风，好不惬意！
这文化长廊便是母校内独特一景。两旁屏风似的文化宣传栏写有丰富多彩的古文名言警句和古色古香的历史文化，洋溢着浓厚的文学气息。书香袅袅，书韵悠悠。随着汕头地区的办学质量不断提升，类似于棉城中学这般校园在汕头并不少见。书香袭卷各个校园，同学们在浩瀚书海中冲浪，沉醉在浓浓的书香中。
当然，这不只是学生的专利。当前，城市书香已渗透进千家万户，文化知识建设活动正如火如荼地进行着，得到了广大市民的积极响应。正如今年潮阳区举办了大型元宵灯会活动，区政府有关部门在广场主办了大型文化汇演，便吸引了众人的眼球。随之开展的现场书画、剪纸文化、猜灯谜等活动，更是得到了广大群众的踊跃参与。城区掀起了一股文化热潮，市民们的精神文化得到了充实。
尽管有些大城市的经济建设比起汕头来略胜一筹，但汕头没有北京的雾霾污染，没有广州的住房紧张，却有着美丽的海滨环境、浓厚的历史文化底蕴及亲切的潮汕风味，何谓不幸福？因此将汕头打造成一个翰墨飘香的城市也绝非难事，最重要的是应着力在全市掀起全民阅读、共建文明的文化热潮，提高市民文化素质及道德素养，推进创建文明风尚，创造条件让广大市民共享文化发展成果，形成书香汕头、文明汕头、幸福汕头的良好氛围。
作为中学生的我们，理应奉献出自己一份绵薄之力。让我们在这个万物峥嵘的季节中，将读书作为一次新的耕种。以书为伴，与书为友；让浓浓书香溢满校园；让读书生活伴随我们一同踏上精神旅程，共同建设我们美丽幸福书香新汕头吧！
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