初二关于信任的作文
内容简介：蓝色的铁台子上积着薄薄的一层尘土和几片落叶，架子缘上脱了漆，露出里面褐红的锈铁，显出残破的样子来，一... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：信任的温度（初二作文）
蓝色的铁台子上积着薄薄的一层尘土和几片落叶，架子缘上脱了漆，露出里面褐红的锈铁，显出残破的样子来，一阵北风吹来，卷起了落叶。我犹豫着退到一边。架台与我差不多高，要我背朝地倒下去，落在同学手搭的“臂桥”上，我感觉是不可能完成的任务，心一下子紧起来。
初冬的风把沙地上的尘埃扬起，迷了眼。不知什么时候，一帮男同学已经搭好了架势，排列在铁架前。女生们在一旁围成一团，踌躇着没人敢上去。
人群躁动了一会，又安静下来。小芳爬上台去，她真大胆。她站在高处笑得云淡风轻，甩甩略宽大的袖子，朝后看了几次，说：“你们一定要接住我。”随即按教练要求的姿势倒下去。只见她稳稳地倒在“臂桥”上，几乎微不可见地向上晃动一下。我看得提心吊胆，好像此时倒下的是自己一样。人群爆发出一阵掌声。
好多女生跃跃欲试，一个个走上台子去。陈儿从“臂桥”上下来了，把我推在台边，“你也试试吧！”我愣了愣，“信任背摔”就是相信别人呀，好多人都尝试了，我也参与吧。
凭着一股子不知从哪里来的勇气，我站在高台上，本不算高的距离此刻像是深不见底的渊谷。我动摇了，想退缩了，脚忍不住往后退了一步。耳旁传来了台下围观的同学的鼓励：“加油，你能行的！”“辰辰你最棒！”我再次鼓起勇气，看向下方接人的同学，那是整齐的一对对手臂，坚实有力的脚顶在一起，大家用信任而坚定的眼神看着我。深呼一口气，心里计较着信任与被信任验证人与人之间的可信度，相信吧，别担心。双手环抱着向后倒下，忍不住紧紧的闭上了双眼，有风在耳边作响，周围一片寂静与黑暗。几秒钟的时间仿佛凝固了一般，还没有到底，还没有接住！突然，背部触碰到了温暖又坚固的实物，一切又明亮起来了。
此刻的心中被一股巨大的幸福包围，我成功了！同学们接住了我，在高高的人墙上，望向我的是一双双朝夕相处的熟悉眼睛，此刻温暖又感动，原来人与人之间的信任是战胜恐怖最好的利器，是获得幸福的源泉。
相信！放心！让这个看似艰难的举动成为一种美好的幸福。彼此信任，信任他人会坚持，会努力，信任自己有勇气，有关爱。谢谢下面搭“臂桥”的男生和女汉子们，你们的努力付出，让我们见证了信任，见证了友谊。
第二篇：信任（初二作文）
现在，儿女和父母之间的代沟问题已让许多家长烦恼。那么，儿女与父母之间究竟有什么障碍呢？
小时候，每个孩子都是家长的贴心人，心里有什么烦恼，都会向父母诉说，什么顾忌也没有，因为在孩子的心中，父母是保护自己的天使，是无所不能的，总能帮助自己解决所有的问题。
可是，随着年龄的不断增长，不知不觉我们与家长的沟通少了，共同语言少了，分歧却多了，我们不再认为家长是无所不能的了。反而觉得他们没文化，思想太封建，家长只会督促我们好好学习，当我们想和同学出去玩时，他们就以安全为“理由”拒绝我们的要求。可是我们已经不是小孩子了，我们自己有思想，而家长却一味地让我们服从命令。这是为什么？
现在的家长对自己的孩子总是不信任，为了进一步地“了解”我们，他们会偷看我们的日记，会暗地里去“了解”我们在学校的人际关系，向老师访问，可是他们有没有想过，这样做很不尊重我们。如果让孩子知道了，只会让矛盾加深，心灵的距离拉大。
有一次，有同学打电话给我，爸爸就问东问西：“他（她）是谁？打电话来干什么？有什么事？”把人家都吓着了，从此就没人敢打电话给我了。这种事以前从来没发生过，就是上初三了，爸爸才变得这么敏感，我不明白，这是为什么？是想了解我吗？
可见，家长如果想了解孩子，首先得先信任、尊重孩子，这样我们才会再次成为家长的贴心人，我们和家长的心灵才能充分沟通！
第三篇：信任成功的第一步（初二作文）
妈妈听说有一个很有名的杂技团来到广州表演，就立刻到着我去了广州。
那里也有许多慕名而来的观众，一阵短促的笛声，全场寂然。一位半百的先生传着小丑服在台上说笑一番，便立刻宣布表演开始。
杂技团的表演都非常精彩，大家都看得不亦乐乎。转眼间，就到了全场的压轴节目空中飞人。
场上的灯全灭了，一片的黑暗。大家都叽叽喳喳地说着。突然，从远处射出一道斑白的光线，光线指向的地方站着一名女表演者，她挺立的'面向观众。挥着手，露出自信的笑容。全场又恢复了安静，女表演者也没有再挥手，就在迅雷不及掩耳的时候，女表演者飞地跳了下去，身体不断地向下坠。大家都来不及惊讶，眼睛直直地盯着她。“从这么高的地方跳下来不死也重伤啊！”我旁边的叔叔担忧地说。相信大家也有同感，可这已经无法挽救了。我们正在叹息时，从黑暗中伸出一双强而有力的手臂接住了女表演者，来回荡在台子的上空。女表演者稳住身体后，再次面向观众，露出一个坚定而自信的微笑。只是几秒钟的时间，女表演者竟从死亡和生存之间走了个来回，事后还露出这么从容的表情。全场掌声震耳欲聋，全场观众目瞪口呆。可表演者们依然笑容满面
这惊险的一幕令我十分感慨。表演结束后，有记者跑去访问女表演者。“为什么您在台上如此大胆，是否经过长期的专业训练就可以？”“训练是因素之一，最重要的是你对你同伴的信任。”
短短的几句话，却令我深思。彼此如果建立了信任，大家都信赖彼此，大家共同努力，共同奋进，在事业上也好，在生活上都罢，都可以创出一个新高点，达到双赢。
第四篇：信任的力量（初二作文）
一个万里无云、阳光明媚的早晨，我们来到了密云县的一个野外实践基地。我们正迫不及待地准备在基地里的器材上大显身手，可是教练员却只是把我们带到了一个高大的攀岩架旁的一个阴暗的屋子。
我们正感到疑惑，这时，教练员让我们坐在地上，男生两排，女生两排。教练员说：“我们一会儿玩儿一个游戏，名叫烽火传递，我在每排最后一个人说一个数字，把这个数字传到第一个人，中间每个人不说话，不回头，看哪组准确率高。这可不容易，我想，只要一个人的理解和传达出现一点错误，就不可能再完全正确了。
我们决定先把数字用手写在每个人的后背上。第一轮开始了！我的位置靠中间，所以需要等一段时间才轮到我，可是看到我旁边的组已经快过半了，可还没轮到我，未免有些不确定：是不是他们后边出问题了？又过了一会儿，我后面的人开始写了，“35”我在脑中浮现着他写的数字。之后他又画了一个圆，但这个圆吧，说是6，出头小；要是0，又出头了。这很让我为难，我只好向前面传达了350的信息。可是后面的人告诉我就是356，我有点后悔，他是出头了，可我没有足够信任他。结果导致前面一个比一个数字离谱。最后一个数也没对。
第二次我更有经验了，我后面的同学写的是什么就是什么。这次我果然没有出错，但是因为一位同学的传达失误，导致三位数中的一位数出现了错误。但对于我们组来说，已经是很大的进步了。
就这样我们一次一次地传递，又一次一次地选择了信任。最终我们四组有五次都是成功传递的。这就是信任的力量，一个让对方将数字传给你，而你选择无条件的信任，不去质疑他。
也许信任就像悬崖边竖立的羽毛，但如果没有质疑的风，它将永远都是屹立的！
第五篇：美好的信任（初二作文）
在我们的生活中常常会提到信任这个词，可是真正能够做到完全信任的人又有几个呢？他们永远都对别人保留着一丝怀疑之心。我却在不久之前看到这样一件美好的事。
一个星期的周末，我与妈妈去庙前街的沃尔玛买一些日常生话用品，我们也有好些日子没去了。我们是早上就出去的，因为在商场耽误了一些时间，回去的时候快要到中午了，这时我感觉到自己的肚子有点饿了，就想让妈妈在街上给我买点吃的填填肚子。刚好我们出去的时候看到路边有一个小店，还有不少人在排队。我们有些好奇就决定过去看看，发现那是一个卖梅干菜扣肉饼的小摊，后面是连在一起的小饭店，有不少人在那里吃饭。对于饭店我们都觉得没有什么好稀奇的，吸引我们的是那梅干菜扣肉饼。我相信那些排队的人也是对此非常好奇的。于是我和妈妈也开始排起队来。我也才发现店主是个小伙子，我对此惊讶，他这么年轻居然就已经出来干活了！
等待的时间是十分漫长的，我觉得有些无聊就站在原地东张西望起来。不久，就让我发现了一个奇怪的现象，那就是不论是在小饭店里吃饭的，还是在外面买梅干菜扣肉饼的，在他们吃完或者买好的时候，都会把钱放在一个盒子里，还会和店主有礼貌的打一声招呼，店主也没有去看他们给了多少钱，只是和他们打完招呼后继续做着自己的事情；也有的人在吃完饭后直接把钱放在桌上就走了，而后面进来的人也没有动拿钱，等待着里的工作人员把它收走，工作人员只是看了一眼就把钱收起来了，继续做自己的事。一开始我以为这只不过是熟客才这样的，可是后来我才发现是每个人都如此做的。这时我想到了信任这个词，我也才明白，这是他们互相信任的原因。人与人之间的信任是多么美好，每一个人都过着其乐融融的生活，你开心，我也开心。
我忽然想到了我自己，虽然我的朋友有很多，但是彼此之间真正能够做到完全信任的却是一个也没有，我们都总是保留。看到这现象，我觉得我也应该多给他人一点信任，或许别人也会更加信任我。人与人之间的信任是相互的，彼此信任能让双方得到更多，甚至是非常珍贵的真正的友谊。
这件事同时也让我想起了我在寒假的时候看的一则新闻报道：一个老婆婆以卖报纸为生，后来她尝试着自己回家休息，把报纸放在摊位上，旁边放着一个放钱的盒子，还竖着一块牌子，告诉人们买报纸的方法。十几年过去了，老婆婆就过着这样的生活，她不时地去更新一下报纸或者去拿一下钱作为日常生活开销。让她惊讶的是，十几年的时间里，这盒子里的钱按照报纸卖出去的数量，一分也不多，一分也不少。她在电视上说，她做了最明智的选择，不仅让身体得到了有效的休息，还体会到了人与人之间信任的美好。
人与人之间的信任就是在这些细节的小事中体现的，这让我感受到了生活的美好。让我们多给他人一点信任！
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