初二写景作文

2021-10-18 07:03:08
【精品】初二写景作文八篇

【精品】初二写景作文八篇

在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的初二写景作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初二写景作文 篇1

一阵凉风徐徐吹过,将我漂游在外的思绪吹了回来。我深吸了一口气,却又被窗外的在风中微微摆动的枇杷树吸引住了。

这颗枇杷树是我出生那年爷爷种下的,爷爷希望我能像枇杷树一样沉稳。沉的住气,稳的了性子。想来这颗枇杷树也跟我一样大了。

这棵枇杷树长得快,十几年的时间便把其他的枇杷树比下去了。它的枝干也比其他枇杷树粗大的多,记得曾经有人戏言说:“这树枇杷树要是没了叶子,靠树干也能遮阳咯!”枝干末端的细梢还在往外延伸,似乎是还想着长的茂盛些。

不知是不是气候原因,这枇杷树是四季常青,为萧瑟、毫无生气的秋天和冬天抹上一笔浓厚的色彩。每当寒风吹过,窗外目光所及的植物无一例外,都会掉下几片枯黄的叶片。而这棵枇杷树却顽强的很,在冬天向它的树冠望去,入眼的都是赏心悦目的绿色,即使寒风吹过,也只是微微地抖一抖,却不掉一片叶子。

春深时,百花齐放,连这枇杷树也不例外。它小心翼翼地展露出白色花瓣,像极了一个羞涩的孩子。

夏天时,这树变成了唯一可以乘凉聊天的地方。枇杷树前有石桌和石椅。与其说是石桌石椅,其实也就是两块崎岖不平的石头撑起了一块长石条。那长石条是我祖父放置的,这么想来比这枇杷树还年长了。夏日闷热乏味的午后,听着光着膀子的大人坐在那长石条上谈趣,也是很有意思的。

爷爷是极喜爱花草的人,却独独这一棵枇杷树没照料过。树皮是粗糙的,摸上去十分刺手,一块凹陷一块凸起,看起来十分不美观。倒是这树的树冠惹人喜欢,一年四季的郁郁葱葱,让本平白无奇的景色变的生机勃勃起来。

又是一阵凉风吹过。我看了看窗外仍是翠绿色的树,它还在那,沉稳地伫立着……

初二写景作文 篇2

泉水激石,泠泠作响。好鸟相鸣,嘤嘤成韵。百花齐放,万物复苏。大地又恢复了往日的活泼景象。绿色在眼前跳动,柔风抚摸着脸颊,阳光包裹着全身。啊!春来了!

日复一日,年复一年。春啊!你的到来让我感叹岁月的流逝,感叹光阴的无情,感叹时光荏苒。更感谢又让我度过了一个精彩的成长历程。春啊!你的到来让我不后悔过去,因为我把它当作一笔重要的材料积累在下一个“春”,让春在给我一次通往成功与进步的机会。

春,你就像美丽的姑娘,那么的婀娜多姿,那么的美丽动人,谁见了都会怦然心动。春,你就像美丽的天使,驱走了冬的邪恶,挽救了奄奄一息的生命。春,你就像细心的`导游,带领着我们走过一处又一处的风景,每一处都留恋往返。

为了迎接春的到来,小草从土里钻出来嫩嫩的,绿绿的更显的小家碧玉。花儿们刚刚睁开眼睛总是惊叹道:“多么美丽的世界!多么美丽的春天!”灿烂的阳光照耀着她们给他们镶上一圈金色的光芒。蜜蜂蝴蝶在他们中间飞舞这,穿梭这,伴随着春风他们也在学习怎样舞动。同时散发出清新,幽甜的芳香。给世界增添了几分优美。

人们的脸上透露出无比的喜悦,脱去了笨重的厚衣更是容光焕发,精神抖擞。孩子们在草地上蹦呀跳呀似乎怎么也表达不够对“春”的兴奋和热情

春!一个美丽的季节;春!一个散发着魅力的地方;春!一个不想让它走掉的时间段。

初二写景作文 篇3

春季来了,不论是在哪里都风光迷人,处处发生着变化,连我的校园都慢慢发生着变化了。

我走进校园,看见花坛里长着鲜艳夺目的花朵,在春风的吹拂下绽开了笑脸,一朵朵娇艳欲滴,而这些花朵引出了远方的客人—蝴蝶和蜜蜂,它们一会儿在这朵上面,一会儿在另一朵上面,好像在看哪朵花漂亮,就采那朵花上的蜜。树木被春风吹着,仿佛在舒展筋骨,左摇摇,右晃晃,蜗牛在叶子上面慢慢动,而小鸟在树枝上叽叽喳喳的叫着,好像在说:“春季来了,春季来了,这个校园真美啊!”而小草说着:我要出去,去看看外面的春季。小草长出来后,春雨浇灌它,小雨珠每天早晨都会在它的身上,真淘气。不但小草和花木这样美,教学楼也这样哦。

教学楼那里传来声音,我过去看了看,原来是同学们在读书呀,他们就像一棵棵小树苗一样慢慢成长,而老师就像一个个园丁一样,给他们浇水、施肥……让他们茁壮成长。

“丁铃铃”下课了,同学们纷纷们跑到操场,有着各式各样的活动。有的在打篮球,旁边站着两排啦啦队;有的在踢毽子,清脆悦耳的声音像轻快的音乐;有的在跳皮筋,左跳跳,右跳跳;还有的在放风筝,飞奔起来想一阵风一样。下了太短暂了,一下就又上课了,大家真开心,充满春季的活力。

春季,我爱你,也想谢谢你,因为是你带给我们多姿多彩的生活!

初二写景作文 篇4

严冬有寒冷,金秋有凉爽,盛夏有炎热,我喜欢春天的温柔,更喜爱洗尽残冬斑斑痕迹的蒙蒙春雨。

夹着清新气息的春雨,伴着温情的春风,便斜斜地轻扬,给悄然复苏的万物笼上一层朦胧的轻纱。春雨轻如牛毛,细似针尖,既透明,又细腻,它们在空中悠闲地漂荡,湿润着黎明,润醉了小草,润绿了杨柳,润醒了花儿……

小草吮吸着琼浆似的春雨,绿得含烟滴翠仿佛一块无瑕的绿毡,轻盈地跃然地上。河边的杨柳在雨中卖弄轻盈的舞姿,每一根枝条都泛着嫩绿。花儿也按捺不住膨胀的激情,在春雨的激励下一片、二片地绽放,这里粉蕾皎皎、莹洁无瑕,那里玉蕊楚楚、含露吐英,尽情装扮雨中的春天。辛勤的农民在雨中吆喝着水牛,播种着希望,一年之计在于春。两只活泼可爱的小燕子在雨中轻捷地飞来飞去,裁剪着烟雨织成的雨帘,好一幅“微雨燕双飞”的风景画。

润物无声的春雨,轻吻着河面,小河便害羞地荡漾起圈圈波纹,呢喃起雨的柔情。我心静雨中,张开双臂拥抱充满诗情的雨意,秀发上,睫毛上,水珠落下一滴,二滴……碎了。润物无声的春雨真是美好大。那夹着清新气息的春雨,在大地里真美啊!

“下雨啦,谁家宝宝不要啦……”三五位放学回家的孩童,一边跳着,一边唱着,古老的歌谣在春雨的洗涤下,响亮地弥散在空中。韵馨的春雨在孩子们的酒窝里奏出轻快的旋律,那是没有音符的天簌之音。孩子们的笑容格外的灿烂。

望着这心旷神怡的景象,听着这美妙的旋律。我想:春雨给人以生机和希望……

我春雨给人以生机和希望,,孩子们的笑容格外的灿烂。,大家的笑容格外的灿烂。

真是美丽啊!

啊!两只活泼可爱的小燕子在雨中轻捷地飞来飞去,裁剪着烟雨织成的雨帘,好一幅

“微雨燕双飞”的风景画。

我爱你春雨。

初二写景作文 篇5

大海很多人都见过,那么大海的味道你知道是什么样的吗?那次见到大海,我第一次感受到了大海的味道。

北戴河的海太柔弱,几乎不能称其为海;青岛的海太生硬,缺乏真正的海所应有的胸怀;只有在那里才有真正的海,只有到过那里才能发现其它所谓“海”的不足。那里,就是南海。这一年,我和妈妈去看望在海南岛工作的爸爸。有一天,爸爸带我们来到了他当年服役过的部队,爸爸的一位老战友—现任舰长,热情地请我们参加一艘舰艇的试航。太好了!我高兴得差点蹦起来。

海风迎面而来,有一点咸味—可以嗅得出来的咸味,吹在脸上,像丝一样柔,像绒一样轻,我伸开手风从指间流过,像油一样润滑,来不及睁眼,“哗一哗”的拍击声在耳边响起,那声音像来自天边,又像是近在咫尺,不,它实际来自脑畔,来自心底,破浪的水声引得心弦与之共鸣,回响不绝,只有这种声音是最真挚的,听,那简直是一支曲子,一支与心动相牵的生命之歌;睁开眼,只有一个字,—蓝!一望无垠的大海,与那同是一望无垠的天相连,结合得夭衣无缝,别认为只有天、海这多单调啊?不是的,我认为,只有天海足矣!天是静的,像一块浑然天成的宝石,蓝得柔和,蓝得刚劲,蓝得恰到好处;海是动的,像一面永不宁静的旗子,蓝得自然,蓝得美丽,蓝得让人心醉,这一动一静就已足够了,为什么还要有别的什么来打破这和谐呢?

天在海的映衬下,像一位慈父,用自己的大手抚摸着顽皮的孩子;海在天的映照下,像是一群孩子,充满着无尽的生机和活力。天在沉思、叫人一起沉思。海在跳动,叫人百看不厌,无论何时,它都变幻着自己的模样,给人一种永恒的美感。我站在天海之间,忘却了苦闷,忘却了自己,忘却了一切,似乎感到自己成了海的儿子,不,成了海的一部分,融入了这美景中。还能说什么呢?我从没见过真正的海,但这一次,我陶醉了。

大海的味道,我想我是永远也忘不了的。

初二写景作文 篇6

晶莹的雪花,在夜空中开着属于她们的狂欢舞会,随着风的摇摆,变换着舞姿。雪不大,只是小雪。不似北国的鹅毛大雪,而是独属于南方的绵绵细雪,给人一种耳目一新的感觉。

我走出大门,径直来到路灯下,仰起头。雪花跳着轻快的华尔兹,在空中旋转着、飞舞着,慢慢地落在了我的脸上。这种感觉很奇妙,像是在冰箱里冻了很久的棉花,轻轻的抚摸着你的脸,慢慢的贴在你的皮肤上,最后,化成了一摊冰凉的水。

很久没有下雪了,我仿佛看见了多年未见的老朋友,在这个夜晚和她一起共舞。雪花在慢慢的融化,就像曾经学的歌谣。

“咦,雪花,怎么不见啦?”在这个冬天,我仿佛看见了儿时的自己,看见了曾经对雪的向往。夜晚的雪比平常别有一番风韵,雪花被亮丽的霓虹灯照成了五颜六色,像是怀旧的老照片披上了一层新的衣裳。这些颜色在画家的调色板上是很难画出来,分明是透明的白,却被染得五彩斑斓。红的如火一般的红,似旭日东升的朝阳,黄的,如夕阳西下落日……五光十色、绚丽多姿。此时我仿佛身处一处盛大的舞会中,与雪共舞。冬的舞者,雪之精灵便是舞台上的演员,演绎着一支支轻快优美的舞蹈。纵然身处舞台中央,雪却依旧保持着晶莹剔透的本心,闪着洁白的光芒,像是一颗颗包装精美的糖果。风姑娘轻悄地路过,像是有意要为这场晚会助兴,地上的雪花被吹起,旋转着,飞向遥远的天边,身旁的一草一木,都纷纷摇摆着,发出沙沙的轻响。在这喧嚣的夜晚中,盛大的舞会无声地进行着。

天下没有不散的宴席。雪,慢慢的停了,一切都回到了宁静当中。我抬头仰望天空,月亮,露出微微的寒意。地上一层浅浅的雪提醒着我,她已经离开了,就像不食人间烟火的仙子,终究是不会停留在这尘世上的。

初二写景作文 篇7

早上,一起床我便被窗外的银光吸引住了。凝视着漫天飞的舞雪花,我好兴奋,这可是今年第一次下雪呀。来得太及时了!我赶快吃完饭,背上书包,急急忙忙地跑下楼,去尽情欣赏雪后的美景。

我欢快地走在大街上,雪花轻轻飘落在我的身上、头上,是那样温和,几片雪花亲昵地飘落在我的脸上,凉丝丝的,真舒服。

多么纯洁的雪花,它让所有的路人感受着它的美,让万物拥有它。一夜间,路两旁的草坪、冬青、花石、树木……都像是做了“美容”,放眼望去,到处都是白皑皑的,似乎是个雪的世界。小草盖上了棉被,大树披上了棉袄。

来到学校,首先映入眼帘的便是那些蹦蹦跳跳与雪游戏的同学。他们都沉浸在雪景当中,与雪共舞,享受着雪送来的无限快乐。

雪花儿飘飘,我抬头仰望天空,雪花正像一片片羽毛飘落下来。雪花飘到同学们的头上,变成了闪闪发亮的小银帽;雪花飘到蘑菇亭里,石蘑菇仿佛有了生命,跳起舞来。空气也仿佛被雪过滤了,是那样的清新,有一种纯净的、真实的自然美。雪给万物带来了生机,它让万物纯洁,大地、万物需要雪,离不开雪。雪花落在哪儿,哪儿就会变美,雪花儿飘飘、,雪花儿飘飘,它将世界装点得美不胜收。

上课了,我恋恋不舍地望着窗外那洁白的雪花,心想:小雪花,多来一些,我要堆一个美丽的白雪公主;小雪花,多来一些,把空气变得更加清新、纯净;小雪花,多来一些,让小麦的棉被再厚一点。

我喜欢飘雪的日子。雪花而飘飘。

初二写景作文 篇8

雨这个词我们来说并不陌生,但那天我才真正的认识到,雨。

‘哇,我看的雨了,好美’。好像一串串美丽的珍珠项链,其实,生活也是这样,像散落在地的珍珠,等待我们用自己的理想把它串连起来。雨滴像一颗颗经过打磨而显得晶莹剔透的玛瑙,雨滴像一个个历练沙石磨练的翡翠。雨。你是多么的珍贵而美丽。

我们如今真是那大气成中的雾珠,不久得讲来经过困难的练就也会闪闪发光。

听。雨。沙沙沙,也许它真在和乌云窃窃私语。

嘘。雨,叮叮叮,也许它真在和石头嬉戏玩乐。

唔。雨。哗哗哗,也许它真在和大地切磋武艺。

其实我们很幸福,许多人想在雨中淋一下,发泄一下,倾诉一下,放松一下,可是最终被世俗给打败。其实我比亿万富翁更富有。我是精神上的快乐。而他们只是物质的‘快乐’一天忙碌于事业而奔波,一天中有睡了几小时的觉?放松过自己吗?而他们所谓放松。呵呵。不过是酒精的麻醉,歌舞的消沉,短暂的‘失忆’所以我们很幸福和快乐。物质的享受毫无意义。准确的说压根不叫享受。这就是只羡鸳鸯不羡仙。

雨。是开心果。让你放松,让你开心,让你忘记烦恼。

雨。很美。是因为经过困难的打磨,雨,让人放松,但对于雨的这份‘情’不能太依赖,也要为更好的未来打拼,要为成为更美的雨滴不断成长。历练。

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