【实用】初二作文合集9篇
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的初二作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初二作文 篇1
网上流行着这样一段话：“世界上最遥远的距离，是我坐在你面前，而你却在玩手机。”
在逗读者一笑的背后，更多的是对现代社会“低头族”的无奈。
在地铁里，这种情况便十分严重，两排齐刷刷的，是捧着手机的乘客，地铁里还不时传出各种手机发出的声音，听着分外刺耳。而几乎所有捧手机的人，都表情僵硬，久坐不动，仅有一根手指在屏幕上滑动，白光映在他们的脸上，看着就犹如定时机器，成了手机奴隶。
因行人低头玩手机过马路而酿成的事故屡见不鲜。手机，似乎成了考验人类的一条危险线，而当危险悄然而至时，讽刺地说，我们还在为手机上某条消息发笑。
手机无疑拉近了天涯边两颗心的距离，但又将靠拢的两颗心逐渐推至天涯，使他们像两座孤岛，在茫茫大海中毫无交集。
人为草木之灵，岂能被手机奴役？生命中有许多美好的瞬间：雨后草地馨香透亮是美，绯红花瓣在手指间飘落是美，斑斓汪洋如海的明媚是美，云蒸霞蔚长虹饮涧是美……瞬间的感慨如星星点缀生命的银河。它应归于你的内心，而不该葬于屏幕前。
捧一本书，让书的沉静和睿智包裹你的身躯，让一切的喧嚣暗淡，让心中的杂念被搁置一边；带一支笔，一张纸，记录途中的点滴温情与触动，让短暂的一刻变为文字的永恒，让美好的的邂逅变成再会的期许。变成永远的痴望……一切等待我们去发现，而我回这些美好的途径，便是放下手机，去享受大自然的瑰奇，接受亲情爱情友情的滋润，让灵魂被温暖，让生命的路旁开出鲜花。
陌上开花，等君归兮。
初二作文 篇2
思维是一种奇妙的，抽象的东西。它产生了理智，情感，思想，支配着人的行为。一直以来我都在思考，到底什么是思维？后来我明白了，人们一般称其为灵魂或者大脑神经中枢，我认为，哦，不是我认为，而是思维即我，我即思维。我是什么？我是人，所以思维即是人，躯体只是思维的承载体。
为什么这样说呢，打个比方：某天你走在路上，前面立着一根电线杆，眼看你就要撞上了，这时你有两个选择。1，撞上就撞上。2，马上避开。我相信只要你此时思维正常运行，注意力没在别的事情上，一定会选择避开的把。那么，谁使你避开？这个问题貌似有点白痴，当然是自己让自己避开。自己为什么会避开？因为经过大脑的思考，得出结论：撞上电线杆会造成身体损害，立即避开。于是，你就执行了这一结论选择了避开。而大脑为什么会思考？因为大脑里有思维在运转。假如一个人没有思维，那他（她）就成为了传说中的行尸走肉，这种人不叫人，应该称之为“植物人”，一切行为都只能由本能来支配。
人类为什么要生存下去？因为你的思维告诉你，不想办法生存下去就会死亡，其实真正会死亡的是思维，因为思维无法独立于这个空间，必须要有物质提供能量维持其正常运转，而肉体作为承载体即使消亡了，只要思维和记忆还存在并且能够运行下去那么我们可以认为这个人还活着，毕竟和你建立情感关系的不是一具躯体，而是抽象的思维。平时看见的只是包裹着思维的外壳，褪去外壳才是你认识的他（她）。
因此，我可以得出一个结论，其实任何人都是永恒的，只要现代技术能做到在肉身寿命结束前将记忆与思维转移到另一个能提供能量并且能使思维记忆运转正常的物质或者生物上，那他（她）就还没有死亡。与以前的人类形态相比，只是外表构造不同了而已，内在的思维与记忆没有任何改变。所以，我们应该庆幸自己的思维还能正常运转，还能正常思考，这起码表明真正的你还存在于这个空间与时间组成的位面之中！
我思故我在！
初二作文 篇3
每个人心中那都有一片海，一份对人生的执着的追求，为了这份追求，永不放弃，顽强拼搏。同样，我心中也有这样一片海。
在我上小学三年级的时候，体重已是同龄人的二倍。为了不再使体重上升，我决定在暑假学习一项运动，来控制体重。因为我并不是一个能吃苦的人，所以，我在众多运动中选择了看似最简单的乒乓球。但是开始练习后，我便有些后悔了，那一个鸡蛋大小的球像有了灵性一样，始终躲避开我的球拍所在的位置。但是越是这样，我越感觉有挑战性，渐渐的，我对乒乓球生出了感情。
练习了一年，感觉小有成就，便去参加一个小学组的乒乓球比赛。在比赛中，会打的人不多，但是当遇到与自己水平相近的人时，总是因为一两分的差距输掉了比赛。我心中有万分的不甘，但又无能为力，便下定决心好好地练球。
在第二年的训练中，有不少和我水平相近的人和我一起训练，练球便成了我一周中最期待的事情。渐渐的，我发现在我心情不好的时候，越发想去打球。一是在打球时，我可以短暂地忘记心中的烦恼；二是打球可以使我的身心得以发泄。打球便成了我生活中不可缺少的一部分。
打比赛是在练习乒乓球中不可缺少的一部分。打比赛时最磨炼的就是人的心态，同时也使人开阔眼界。在两个人水平相似时，谁的心态更好，谁便是赢家。这就是我在第一年打比赛时老输的原因。不过现在，我的心态已已经好了很多。
如今，上了初中，时间变得越来越紧，但是为了心中的那片海，我依然会坚持下去。
初二作文 篇4
遐想着在以后，会有些爱情故事发生在自己身上，或许离奇坎坷，或许平淡无味，或许好聚好散，或许彼此之间长相厮守……
青春期，一个好奇的年龄，青春期，一个叛逆的烂借口。青春期的你我又何尝不想做几件轰轰烈烈的大事，留给以后的苍老当做纪念呢？
看着身边的朋友，在爱情这个神秘的情感里飘荡。他们有的幸福，有的悲伤，他们是在苦海里挣扎，还是在蜜罐里畅游，谁也不明了……
失恋后的他们，流泪，恍惚……把那流逝了的感情夹藏在记忆里，挥之不去。他们痛苦的活着，这一切为了谁，他们也不清楚。
轻易的相信那曾经的诺言，深深的陷入一场场或苦或甜的恋爱里，相爱在一个个平凡的日子里，然后在记忆里，在生命中留下一道道绚烂光彩的斑斓。这就是爱情吗？
可以轻易的开始，不在意的丢弃，这就是爱情吗？没有丝毫的留恋，没有一点的不舍。
那些光彩闪烁的世界，可以在神秘的爱情里，瞬间摧毁，成为一片片惨不忍睹的废墟……
到底，谁是谁的彼岸，哪里才是你真正的依靠，一切的一切，都只是在偶然中开始，在命中注定中结束。
他在你生命中到底是去还是留？你我不曾知道。或许，这一切只是精彩的人生片段。只是一个卑微的过客。
经历了爱情的奇妙，你懂不懂爱情到底是什么呢？这就是爱情吗？
经历吧，经历吧，只有你自己经历，体会，或许才会明白，什么是爱情。也许你一辈子也不会懂的什么是爱情……
只有经历了这些稚嫩的爱情，你才会长大，明白，这不是你的唯一。爱情，这两个字眼，有什么味道你才会明了吧……才会真正的放开手。
就像是蒲公英一样，只有飞过许许多多的地方，才能螺钉，俺家。爱情，又何尝不是呢？
你认为它复杂，她就越简单，你认为它简单，他就越复杂。
擦干泪，放开手，春夏秋冬，带来的或是带走的，是寂寥还是空欢喜？
这就是爱情吧……
初二作文 篇5
娴熟的操作又被打断，我极不情愿地停下手中的游戏。
“嗨！哥们儿！”又是她一成不变的问候。 “嗯。”我飞快地在键盘上敲出这个字，却尴尬地发现没有别的话可以说。 她倒是不厌其烦地回忆从前六一班的点滴，冰冷屏幕上方正的宋体字却掩饰不住她的兴奋。她说了很多：从前我们三个一起去填对联，有人叫我们三剑客呐！玉兰树旁边的图书室真的很小……我无言以对，只能在她快乐地诉说时添几个如“嗯”、“呵呵”之类无足轻重的词语来证明我的存在。
“我们会永远记得小学里平平淡淡的每一件事，对吧？”在下线之前，她仍是那么快乐地对我说。
我可不可以告诉她，其实已经有很多很多从我的大脑里淡出。
我不记得我们一起写的对联是什么内容。
我不记得每次去图书室时管理图书的`老人极力向我推荐的书的书名。
我甚至记不全那个我曾引以为傲的六一班所有成员的名字……
站在美丽的城市中，你还会记得乡村田间的阡陌吗？
真遗憾，我不会。
读书、玩乐、微笑……我已经没有时间和力气来回忆。
但我也不能冷漠地说：“我不是个沉浸在过去里的人。”
我只能无能为力地看着它们淡化消散。
选择性遗忘么？嗯。
只有五个字，却那么悲伤。
初二作文 篇6
以前常听大人们提起：过年越来越没有年味了。这春节将至，感觉确实如此，都市生活的快节奏、车水马龙、钢筋水泥，特别是过年期间城区里静悄悄的，往常摩肩接踵的人们好像瞬间消失般的搅乱了年的声音、色彩和味道。
虽然大街小巷都像往年一般张灯结彩，可我却发现，近年来过年的味儿却越来越淡了。似乎过年能让我们高兴的，就只剩下穿穿新衣服，收点压岁钱，玩着手机没有大人的唠叨而已。
眼下也正是过年时，与以前的过年相比，虽然现在过年物质生活更丰富了，但精神文化却总是像缺少了些什么，似乎那些文人墨客写的过年更热闹，更开心一些。
而每当到了西方的节日，却受到了人们的大肆追捧，为什么现在中国人对待自己国家的节日还不如对待国外的节日那么有激情？我猜可能是，在现代人的眼中，过西方人的节日，更显得时尚，更显得潮流。但试图想想，为什么我们自己传统的节日过得越来越平淡？为什么我们会激情似火地追捧西方人的节日呢？
带着这个疑问，我迎来了大年三十。和父母亲早早地坐上归家的车上，透过车窗向外望去，粉饰一新的各家各户都像过年的电影镜头般的一闪而过，而我却像个看客，看着人们面带微笑，心透喜气的和家人一起过年的场景。父母在车上谈笑着，讨论着和亲戚朋友的聚会，讨论着这一年来所取得的成绩，讨论着车厢后座里的礼品的分配。他们的脸上充满了喜悦，他们的话题充满了亲近。那一瞬间我好像忽然明白了！年味从表面上看好像是感觉淡了，城市离里过年不准燃放烟花鞭炮，电视台里千篇一律的春节联欢晚会，桌上摆放着我们基本天天吃的美食。这些似乎让过年变得不在让人期待，让年越来越感觉平淡。但过年却让中国人那种传统亲情却浓稠了！过年其实是中华民族的一根坚实的纽带，让我们炎黄子孙能在这片神州大地上延续永久。
初二作文 篇7
我从小学得了重病开始，就成了一个需要特别照顾的孩子。
苍凉的黑夜
那幽的夜晚，风卷起了地上的沙尘，让人的心凉透了。我整天都在椅子上鼓着脸，感到厌烦。我不知心头里冲着一种怎样的心情，一下子站了起，把桌上的菜，横扫在地上“叮呤嗒”玻璃破碎在地板上。妈妈看了我这一举动，瞪大眼睛滴看着我。我脸上毫无表情，僵局过了一分钟后，妈妈的泪，划过脸颊，忍不住大叫一声：“为什么你这样啊？”我一身麻了，没任何举动，父亲把握领入去房间休息。
微暗的黎明
天虽然亮了几下，在我眼下，却觉得永是黑暗。看见父母仍在熟睡，我独自跑出门外，去到一公园坐着。我抬起头，看到三棵大芒果树与一排扁柏。那时正处在严冬之际。我心里有了想法：严冻，还有下大雨，它们为何还那样旺盛，那样如春？我忽见一花落在我肩上，我捡到手心上。这花似乎朝我说：“我不愿如此，只愿不屈挂在树梢上。”不知何时，我似乎明白了一些东西。再瞧到了扁柏，它被风吹得歪歪扭扭，奇特的是，筝风停后，它又变得笔直。这时，我把一切联想起来，发觉自己错了很多，很多。
明亮的清晨
天渐渐亮了，有鸟儿叽叽喳喳的烦叫，可今天的叫，感觉如一首充满跌荡的旋律。父母亲找到我，眼睛溢满水珠，鼻子通红。这下，我突然不禁地紧紧抱住他们俩，在耳边微微地说道：“我知道该如何活着了。”这时，一缕灿烂的阳光，笼罩着我们，暖在了心头。
多么艰苦的路，总会有明亮的小洞，带你走向光明。然而我被这风景改变了我的生活，立志要做风沙中的一朵红艳的仙人掌花。
初二作文 篇8
傻傻的，我呆在窗前，想着那段甜蜜的往事，我不禁笑一笑，我看这你走了，我永远不相信这会是你和我的结局。
题记
原来你对我的爱只是敷衍，但是，对不起，我真的爱上你了，怎么办？梦醒后，我慌张的把头蒙在被子里，那段段往事，你和她在一起真的会快乐吗？那我会选择退出。
到学校，我看见了你，又想起那个抛弃我的噩梦，你和她在一起，我的心好痛，好痛，你知道吗？我是爱你的。
直到我遇见了一个阳光帅气的男孩，我的心才从阴影里出来，我爱上了他，他对我的爱也完美无瑕。
那是我出国留学，和他偶遇，我们彼此相爱了，可是，你又跑回来找我，说要给我幸福，轩，问我他是谁，我说只是朋友，皓说，你不是爱我的吗？为什么跟他在一起，呵呵，你问我为什么跟他在一起，这应该不管你的事吧，我们早应经分手了，在你选择梦儿的时候，我的心应经碎了。
轩才是我的王子，真的，对不起，当时，是她赖着我，后来我发现，我爱的是你，对不起，我现在爱的是轩，请让开，轩拉着我的手走开。
那天，我叫轩留下来陪我，一直到早上，我有做了那个噩梦，梦醒后，我落下一滴眼泪，轩看见，不知所措，一直安慰我，后来，他把我拥住，我感到他胸膛的温暖。我睡了，甜甜的睡了一觉。
睡醒后，我和轩牵手到学校，我们在一个班里，皓也在这班里，他现在胡子拉碴，黑眼圈重重的，不像以前那样，有精神。他见我来忙的跑过来，向我解释着，我示意他走，他好像看懂了我的手势，难过的走开，我知道轩我爱他，他也爱我。
梦醒后，一段恋情又开始了，但是我知道我爱的是谁了。
初二作文 篇9
一本书好比一桌佳肴，稍试品尝，其中万般滋味自然尽在其中；一本书好比一座高山，登上顶峰，顿生“一览众山小”的豪迈之感！
在我很小的时候看书便成了我生活的一部分，今后也注定它一定还会与我紧紧联系在一起，而我也很乐意今生与书相伴，它真的给予了我许多许多。
每当我烦闷无聊时，一本精彩的小说便能使我沉浸陶醉，书中跌宕的故事情节、丰满的人物形象总能让我置身其间，忘乎所以；每当我心灰意冷、对生活现状满腹怨言时，看上一会《阿Q正传》、《唐吉诃德》，我便能立刻被他们那种傻傻的乐观所感染，从而悟到自已的幸福，重新鼓起勇气面对生活，面对挫折；每当我为生活的一点不平事而义愤填膺时，看篇短小精悍的寓言故事，便能使我马上冷静下来，重新理性地分析问题、分析对错。
书不仅给我单调的学生生活注入新鲜而甜美的汁液，它更是我的良师，指引我前进的方向，它带给我许多课外的知识，开阔我的眼界，它是我获取信息充实知识的窗口。
历史类的书籍，仿佛让我回到了以前那大唐盛世之时、那硝烟弥漫之中，让我激起一种强烈的民族自豪感；哲理类的书籍，好比一位心理医生，让我学会对生活进行思考，帮我解答多少疑难杂症，教我怎么为人处事；时事类的书籍又宛如一位资深政客，给我讲述世事变迁，让我一览世界政坛风云。
书！感谢你带给我的一切，随时随地，你总是无私地、源源不断地满足着我那如饥似渴的求知欲，我将永远忠于你——我的益友、良师。
书，我的良师益友！
