【精选】初二的我的作文汇编九篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的初二的我的作文9篇，希望对大家有所帮助。
初二的我的作文 篇1
我奶奶家有一只可爱的小狗。今天，我们就来说说我奶奶家的小狗吧。
一天，我和爸爸一起上奶奶家，刚进门，弟弟就拉着我的手，跑到后院，他让我打开门，我很奇怪的打开门一看，呀！里面有一只可爱的小狗哩！它的毛黄黄的，真讨人喜欢。
我问弟弟：“他叫什么名字呀？”
“他叫黄黄。”我弟弟告诉我
“我们和小狗一块去玩儿吧。”
“好。”说完，我们就和小狗一起跑了出去------。
到了中午，我和弟弟带着小狗回了家，一进门，桌子上摆着丰盛的午饭，我看了看小狗黄黄，馋的它都要流口水了。
我洗了洗手，就去吃饭了。
我看他馋的实在不行，就丢给它一块大大的肉骨头，它立刻冲我摆摆尾巴，叼起骨头。跑到远远的墙角，津津有味的啃起骨头来。
黄黄真的很可爱，我很喜欢它！
初二的我的作文 篇2
父爱，温暖如骄阳，伟岸如青山，宽广如江海……
——题记
父亲表达爱的方式很含蓄，他总以严肃，冷漠来对待孩子，可是心却不那样，父亲好像总是想别人看不出他爱孩子。据说选六月过父亲节是因为这时的阳光是一年之中最晴朗的，象征父亲给予子女火热的爱。
雨哗哗的下的很大，因为出门忘记带散，只好冒雨往家家中跑去，那时，雨下的真的很大，许多孩子都依偎在父母的怀中，我一路小跑，头发书了，衣服也湿了，全身上下湿漉漉的，我哭了，我从来没有淋过雨，在雨中的我终究是放弃了跑步，我慢吞吞的走着，以表示我内心的伤痛，我心里有着不灭的火，任雨水怎样浇打，都不可能熄灭，不知不觉我走到了家中，我狠狠的推开门，眼里堆满了怒意，大吼道：“我回来了，你为什么不去接我啊？”妈妈一脸的疑惑，说：“你爸呢？”“我怎么知道。”我不禁大声说道。“你爸不是去接你了吗？”“……”我以沉默回答了这个问题。突然一阵悦耳的铃声响起，打破了此番的寂静，“喂。嗯她回来了，你赶快回来吧，你没有穿雨衣呢！快点啊。”。
不一会儿，爸爸回来了，他全身湿淋淋的，头发被雨水打湿了粘在脸上，脸上布满了水珠，我不知道，这是您的泪水，还是雨水，衣裤下流淌着小水珠，衣服都湿湿的贴在身上。您看见我没事，用沙哑的声音说：“赶紧把衣服换了，别感冒了。”我呆滞的站在那儿，您的声音又响起了：“别愣在那儿，快点。”在慌忙中，我换好了衣服，您又忙着给我烧热水，根本没有顾及到自己的身体，打理好我的一切后，您睡了，不知道是累的，还是困的。
第二天，我赶忙起床找您，您的被窝是空的，我的心好失落。妈妈说：“昨天，你爸发烧了，今天稍微好了点，但又因为忙，出去了。“我心里暖暖的，因为这是爱——父爱！对吧！
初二的我的作文 篇3
你是一匹狼，却高高在上，神圣不可侵犯，受到所有狼的顶礼膜拜。而我同是一匹狼，却臣服于你的脚下。我不甘心，你的威严不会消磨我的野心，总有一天，我要让你败在我的脚下。
凛冽的寒风，吹动着枯黄的野草，稀疏的小树摇动着它纤细的腰肢。你高傲的站在我的对面，身上棕灰色的毛顺着风侵倒在一边，四面围满了狼群，不时发出了惊天的吼叫。要知道，今天我要向你挑战！
我注视着你，抖落身上的尘埃，我知道此时的我以快守不住漫长的等待，而你一副王者风范，犀利的眼神仿佛要把我看穿。我终究按耐不住打赢你后的喜悦。如一阵旋风向你奔来，你摆下了阵势露出獠牙。哼！终于要开始了吗！
狼王毕竟是狼王，几回合的恶战我已负伤累累，背上的伤口被风吹得刺痛，一团艳红让我身下的枯草变成了嗜血的魔鬼，我大喘着粗气，死死的盯着你的右腿。不能等，你的体力也已大损，若让你休息，死便是我最后的余地。
我强忍着疼痛，再次向你扑去。不过，这次我有十足的把握。“呜”凄惨的叫声划过天际，惊得几只寒鸦扑凌凌的飞起，你痛苦地缩卷在我的面前，右腿上一条触目惊心的伤口泛着刺眼的血花，上次的成功铸就了这次的失败，你挣扎着想要站起，最终重重的倒下，而你右腿的伤会让你永远不能站立。“呜”我张着满是鲜血的嘴，发出胜利的一吼，而嘴角还遗留着你的体温。
我便是新一代的狼王，是新一代的霸主。我尽情的享受着胜利后的果实。而你，成王败寇，滚出草原。
我站在高高的石头上，冷漠的看着你一瘸一拐远去的背影。风依旧在吹。身边的老臣苦苦哀求，让你留下。是什么让他们敢为你求情而违背我这新主的命令！我大吼一声，转身离去。
渐渐的，我独占所有权利，唯我独尊使我倍感自豪，而他们，那些庸俗的老臣，尽说些无稽之谈。老一辈的思想根本不需要考虑，那些话实在老套至极。
我一意孤行，与人类交友，这只是因为我急于表现我的与众不同，和我的胆量过人。
又是一个有风的夜晚，我仰望夜空，呆望月亮。远方的星星点火，向我逼近。我猛地站起，近了，近了，哦！是我的人类的朋友，但是他们阴阴的面孔，让我倍感紧迫。不好！我转身欲跑却摆脱不了。
呵！我乃一代狼王，却落得这样下场，“呜”我停下仰天悲鸣，心中万般苦楚。但是依旧高傲的伫立。
突然，一个跛子身影闯进了我的视线。我心先是一惊继而大喜——是你。但是你的嘲讽，使我深感不安。步步后退。
已是多年，我始终忘不了你飞身奔来的情景。为什么你要救我。
我站在高高的石头上，任风吹乱我的鬃毛。若不是我，结局或许更加美丽。
初二的我的`作文 篇4
很开心，我在学校也有许多的好朋友，我不但假装没听见，我也有点惭愧， 我是一个活泼可爱的小姑娘， 这就是一个普通的、真实的我，小小的嘴巴， 笑笑的眼睛，而且大叫写作业去了，静悄悄的躲在一边，每天晚上都会把袜子洗的干干净净，有一次。
积极努力。
我的学习成绩比较好，一个普通的小学生李迅婕，我们在一起学习。
塌塌的鼻子，因为有时考得好了，妈妈让我刷碗，我的自理能力还是比较强的，如果你来到花园学校三年级一班，就可以找到我了，骄傲使人落后啊! 在生活上，默默无语;我对人非常热情，真是虚心使人进步，你喜欢我吗?快来和我交个朋友吧! ，。
向妈妈提要求，回到家我向爸爸炫耀，开心的大笑;有时又会变的有点内向，也非常有爱心，特别喜欢小动物：小乌龟、小金鱼、小鹦鹉都是我的好朋友，我做事情比较认真，有时候也会帮妈妈打扫一下卫生，但这样说，有时候性格很开朗，两个红红的小酒窝。
玩耍，成绩就和坐滑梯一样迅速下降，有时也会偷点小懒;有时候也会出现逃跑，数学考得很好，一骄傲，这就是我，不过我要悄悄告诉你 ，接过接下来的考试只得了87分，每天早上起床第一件事就是整理好内务，在晚饭后刷碗。
初二的我的作文 篇5
岁月犹如一条河，左岸是无法忘记的回忆，右岸是值得把握的青春，中间飞快流淌的是年轻隐隐的伤痛――题记
漫无目地的，在夕阳的照射下走着，夕阳的光辉使我眩晕。回首过去多么美好，你我所度过的时光，不想忘记，也不会忘记我毕竟走过。
七月的微风吹过，你与我还处在无忧无虑的童年，九月的秋风吹来，你与我却不敢怠慢，因为我已经走进了曾经那个日夜朝盼的初中，初中多么美好，你与我一致认为，可真是这样吗？初一的我如此青涩，你与我常常到角落里哭，去看刚进入初中的我们的无助和不知所措。
人生中难免有些磕磕绊绊，其实我也不例外，不知为何就会被同学嘲笑，与他们发生矛盾，往往自己一个人躲在角落里哭泣，而你却一次次无微不至的陪着我，使我一次次的去迎接明日的朝阳――扬帆远航。
站在原地，多么幸福；你无时无刻的陪着我，不想放手，也不会放手，因为我毕竟走过。
岁月漫漫，你陪我走过了无忧无虑，紧张漫长的24个春秋，在这个丰收，充满活力的九月，你陪我走进了初中的最后一年半，这个有苦，有累，有竞争的初二，初二很苦，胆小的我非常害怕，害怕失去一切，你安慰我说你一定行。
眺望未来多么害怕，我知道你会陪着我，不会，分开也不想分开，因为毕竟走过。
岁月的齿轮在转动，我们那段有苦有甜的日子也一去不复返了，我毕竟走过。
初二的我的作文 篇6
”滴答！滴答！“我趴在窗户边，天真地望着天空，心中不禁感叹着：好美的下雨天！
湿润的空气笼罩着一层薄薄的雾，空气中弥漫着一股清香的气味，飘进我的心扉，顿时觉得心旷神怡。我深吸了一口气，沉迷在这大自然的丰富赏赐之中，仿佛忘记了一切。
雨滴飘落在湖泊上，”嗒嗒！“仿佛一位音乐家在演奏着交响曲，使人如临音乐会场，静心享受，心情更加舒畅。在水中荡起的波纹一圈圈向外荡漾，好似一幅似虚实真的自然画卷。雨水在绿树的映衬下也变成绿色的。
雨天，激了我对大自然神秘的好奇心，我撑者绿色的雨伞独自一人徘徊于公园。茂密的绿叶上残留着一滴滴水晶似的雨珠，用手指轻轻打破了这雨的沉寂，手指所触碰到的清凉贯穿了我的全身。我踏在草坪上，就能感受到了小草在我脚下不停跳跃所带给我的触动
在雨中，不知哪飘来的一阵风也来凑热闹了，在微风的轻抚下，稍微长的枝叶在随风摇曳起来了，一根，两根，六根，接着全都摇曳起来了，好似在为这雨的来到欢喜地跳起了优美的舞蹈。伸手抓住一根，那活跃激起了我手上的每一个细胞。我仰起头，再次深吸了一口气，那微微的细雨亲吻着我的脸颊，一阵清新之意在心底油然而生。
在雨中，几只鸟儿欢快地飞舞着。快地歌唱着，清脆的歌声，音符荡进我的心底，优美、愉悦交错着。
雨停了，我收起伞。大地万物都彻彻底底地清洗了一遍，仿佛都换上了新装，一切都焕然一心，郁郁葱葱，天也显得格外地蓝，格外的清新，一片欣然的景象。
下雨天好美，雨天不仅是我眼中的风景，更是我心中珍藏的美景。
初二的我的作文 篇7
我的语文老师姓施，是一位十分让我敬佩的老师。
施老师留着一头秀丽的短发，显得十分精神，她面相慈祥，身材高挑，常常穿着美丽的衣裙。在外表上，我认为她是一位美丽的老师，而真正让我敬佩的，是她那高贵的品质。
施老师认真。她为我们上的每节语文课，总是认真钻研上课内容，认真准备课件，她还在书本上标注了密密麻麻的内容。为了一节语文课，她在私底下一遍一遍地备课，只为我们能够更好的理解和学习。
施老师负责。她对我们说：“如果有人不完成作业，我会一直催你完成，我每一次检查都有记载，不管过了多久我都不会忘记，直到你完成了作业为止。”施老师笑着说自己这样做，是一种坏毛病，她想改却改不了。但我并不这么认为，我认为，这是一种负责，是老师挂在嘴边的“一个也不落下”的情怀。
施老师乐观。她从不生气。每次上课，脸上总是保持着微笑。她带着我们遨游在语文的知识海洋里，我们都很轻松愉快。偶尔面对一些刁难的学生提的问题，她也会用幽默的语句去应对。施老师不动铁尺不动怒，我们确实服服帖帖。
施老师幽默。她在上课之前总是会先给我们讲些生活趣事。记得有一次她对我们讲向父母要钱的区别。向爸爸要钱：“爸，给钱！”“多少？”“六十！”“喏，这是一百，拿去！”向妈妈要钱：“妈，学校要交钱！”“交多少？”“六十。”“我是没钱，向你爸要去！”施老师绘声绘色，表演得形象生动，逗得我们哈哈大笑，从而也让我们明白要学会观察。
施老师端正。她经常教育我们要“写方方正正中国字，做堂堂正正中国人。”她教我们如何正确地写字，从每句话到每个字到每个笔画再到每个顺序，她都非常耐心。如“王羲之”的“羲”，每次出现都要写在黑板上，一边写一遍念“点、撇、横、横……”有一次，我在交作业时看到了施老师的备课笔记，是那么的端正，清楚，正如施老师的为人一样端正、正直。
施老师的这些品质无一不让我喜欢与敬佩。作为您的学生，我一定要向您学习，也要有您的这些品质。
初二的我的作文 篇8
小学时，大队组织的一次活动让我记忆犹新，至今难忘因为在那个活动里，我得到了别人没有的，不同的感受与体会。
那天，大队委们肩披绶带，在校门口发垃圾分类的传单。别看我平时厉害，一到这样的关键时刻，我总是掉链子。这不，我正站在那一动也不敢动，盯着来往的路人发傻。这是小学妹过来问：“姐姐你还有多的传单吗？”我才回过神来，见别人都发的正欢，不禁脸红。我可不想让小学妹看我的笑话。我看着一个路人向她走去，可无奈脚怎么也迈不出去。小学妹看了看我，走开了。我脸上更是一阵发热。试上一试，谈何容易？
“再试一次吧！可要是被人拒绝了怎么办？没事，刚好吸取教训总结经验然后再来一次。不论怎样也不能闹笑话”我心里经过两方激烈对战，最终决定，再试一次！
我又向一名路人走去，面上带着上刑场般的悲愤，所以结果当然是——被拒绝了！怎么又试了一次，但还是没成功？我想着，一边观察别人是怎样做的。只见刚刚那小学妹灿烂地笑着，迈着轻盈的步伐向路人走去。原来要这样做！
我学着笑了笑，瞄准一个和蔼的中年大妈，深呼吸，扯起嘴角，轻快地向大妈走去。还有三步、两步、一步……我的心随着脚步声跳得越来越快。短短几步，在我心里却像是过了几个世纪那样漫长。终于到了！我在大妈面前站定，扯出自认美丽的笑容，将传单递上前，用甜美的嗓音温声介绍。只见那大妈眉毛一扬，便接过传单。我看着接过我传单的路人，仿佛入定般动也不动。我不敢相信那是真的。一会儿，我才反应过来：是的，我成功了！我看了看周围的伙伴，压下心里的狂喜，带着得体的笑容向另一名路人走去。转眼，传单便被派光了
不再试一次，又怎么知道自己行不行呢？不做好准备，再试一次时又怎能取得成功呢？“再试一次”就像一道坎，只有真正有勇气的人才能跨过。“再试一次”就像一扇门，你没有造好开门的钥匙，没有做好准备，你又怎能打开门呢？再试一次！再试一次！成功后，你将获得更多快乐！
初二的我的作文 篇9
“十年之后，我们是朋友，还可以问候，只是那种温柔，再也找不到拥抱的理由……”最近网络上又出新歌了，是陈奕迅的《十年》，听这首歌的时候，我不由自主地想象着十年后的自己，该是个什么样的情况。
十年，弹指一挥间就过去了。十年后，会有一个挽着发髻，身穿麻布长裙，脚踩高跟鞋的女子漫不经心的微笑，那就是我。十年后就是20xx年了，那时候的我拥有一份在迪拜的工作，工资待遇很好，时间也很宽松，每天负责教这里的小孩学习普通话，教他们学做中国小吃，学太极等一些任务。没事的时候我会去外面走走，和人们用英语交流，提高我的英语口语，或者去这里有特色的地方瞧上一瞧，开开眼界。我最喜欢的是去这里的国家图书馆看看书，喝喝咖啡，所以，在图书馆里我认识了一些外国朋友，有丹麦的，纽约的，泰国的，越南的等几个朋友，我们相约每周六一起喝下午茶，交流周内所看的新书，和他们在一起交谈中，我的口语不但提高了，而且总结能力也提升了，我越来越热爱阅读，甚至还学会了一点儿他们的语言。
这一切都是我曾经不断努力的目标，如今终于实现了。突然想起书上的一句话来：如果你想要树上的果子，那么你自己去摘，如果你想要看起来比别人更轻松，那么你就要比别人更努力。这话说的很诚恳，很有力量。
我看着远处大海的方向，嘴角微微上扬。
