争吵初二作文

2021-10-18 10:09:38
争吵初二作文

争吵初二作文

导读:作文简介,夜幕降临了,外面下起了鹅毛大雪。忽然,有一户人家的书房里吵了起来。原来是一本写满“优秀”字样的作文本... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!

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篇一:符号的争吵

夜幕降临了,外面下起了鹅毛大雪。忽然,有一户人家的书房里吵了起来。原来是一本写满“优秀”字样的作文本里发出的声音,标点符号们都觉得主人因为自己而得奖,感到无比的骄傲。不知是谁提出了这样一个问题,主人的作文屡屡得奖,你们说说谁的功劳最大?

逗号得意洋洋地说:“当然是我的功劳最大了,主人的文章里用我的时候最多,当然是我应该获得最大的荣誉。”句号气呼呼地蹦出来说:“如果文章里只有逗号,没有我,主人的文句不停地写下去,永远没有截止的时候,谁还爱看?怎么能获奖?!”说完,他自负地向四周看了看,希望他的见解得到大家的赞同。

感叹号慢悠悠地走出来说:“你们两个都不行,如果只有你们文章会写得多么的平淡呀!只因为有了我文章才会变得有感情,让读者有读下去的兴趣!”破折号急匆匆的走来,反驳说:“如果文章都用感叹句,人们就会因感叹过多而感到虚假、不实在。”句号和逗号急忙上前附和:“对,对!”,破折号白了抢话的逗号、句号两兄弟一眼,继续说:“我才是最伟大的,因为我有转折、解释的作用。

如果没有我的进一步解释,读文章的人就不会深刻理解语句的意思,还得什么奖!”句号和逗号听了一脸的不高兴。双引号和单引号两兄弟来到前面说:“我们才是最伟大的,我们可是引用人们说的话,这个引用对文章的作用可大了,而且引用的往往都是重点,是文中画龙点睛的部分”

这激烈的争吵声把主人惊醒了,他和蔼地说:“你们都是我的好朋友,只有你们同心协力地相互配合,我的文章才能获奖啊!”室内又恢复往日的宁静。

篇二:五官的争吵

一次,宁宁在上课的`时候睡着了,被老师狠狠地骂了一顿。耳朵不高兴了:“都怪鼻子偷懒不干活,怎么骂声都到我这来了!”鼻子说:“这也不全赖我呀!眼睛也有份,在上课的时候睡着了。”眼睛生气地反驳:“手也有份呀!做出睡觉的姿势,让老师发现了。”手说:“这关我什么事,都怪嘴巴,不协助鼻子呼吸,搞得鼻子打呼噜。”嘴巴一脸无辜:“是鼻子那小子偷懒不干活,而且我的工作又不是呼吸。”就这样,五官你一言我一语地吵了起来,最后,五官分家了。

分家后,眼睛倒霉透了:只能看,什么也听不见,看见好吃的吃不到、闻不到。耳朵也一样,只能听,不能看、不能吃也不能闻;最倒霉的还是手,啥都不能。

不久,他们再也生活不下去了,聚到了一起。大脑说:“你们要团结友爱,相互合作才能把事情办好,否则将一事无成!团结就是力量啊!”

从此,五官团结友爱,再也不吵架了。

编辑点评:小作者积极开动脑筋,发挥自己的想象力,将五官各有所长编成一个故事。把它们各自的特点展现出来,真棒。

上海闵行区文莱中学初二:985888729

篇三:文具的争吵

奋战到11:30,终于完成了堆积一天的家庭作业,可以安心睡个好觉了。

似乎是在半夜,我听见了一阵吵闹声传来,睁眼一看,原来是文具们起了内讧,他们在评选一年一度“最有用文具”称号得主,正炒得沸沸扬扬呢!

这个称号是无数文具都想得到的至高无上的光荣称号。所以,活动一开始连获三届“最有用文具”称号得主:书本家族,它,迫不及待的上台发言道:“大家好,晚上书本家族的一员,我代表书本家族向你们致敬,感谢你们一直以来对我们的支持!(做鞠躬状)。我们是学生最主要的学习用品之一,有着悠久历史,什么复习强化同步黄冈一类的书,层出不穷,学生的书多的堆过头顶,这还不是我们的功劳?理所当然,这个称号该赋予我们!”“NoNoNo!”话音未落,“洋气”的笔就叫了起来:“我可不这么认为,你那么多书没有我怎么可能完成?你看,学生画画写字,不都是让我来的吗?每天都要用到我,光看不写怎么行?怎么可能离开我?所以,还是我来当选最有用文具称号得主吧!”台下的人们议论纷纷,频频点头。就在这时,早在一旁听的不耐烦的书包说:“闹够了没有?你们这些菜鸟,你们算得了什么?再多再好的东西还不是要进我的肚子?什么书啊笔啊试卷啊什么的,有吗,没长翅膀,还不是用我肚子装起来的?也可怜我那一张大嘴,你们那些破玩意儿,把我嘴皮都撑裂了,什么叫吃饱了撑的,看啊看我就知道了,我任劳任怨,由我来担当这称号,在合适不过了,还有谁能和我相媲美?”

我的耳朵都起茧了,还是继续睡觉吧!估计后面的压轴戏还没上演呢!

呵呼呵呼

初二:王琪

篇四:五官的争吵

五官的争吵

一次,宁宁在上课的时候睡着了,被老师狠狠地骂了一顿。耳朵不高兴了:“都怪鼻子偷懒不干活,怎么骂声都到我这来了!”鼻子说:“这也不全赖我呀!眼睛也有份,在上课的时候睡着了。”眼睛生气地反驳:“手也有份呀!做出睡觉的姿势,让老师发现了。”手说:“这关我什么事,都怪嘴巴,不协助鼻子呼吸,搞得鼻子打呼噜。”嘴巴一脸无辜:“是鼻子那小子偷懒不干活,而且我的工作又不是呼吸。”就这样,五官你一言我一语地吵了起来,最后,五官分家了。

分家后,眼睛倒霉透了:只能看,什么也听不见,看见好吃的吃不到、闻不到。耳朵也一样,只能听,不能看、不能吃也不能闻;最倒霉的还是手,啥都不能。

不久,他们再也生活不下去了,聚到了一起。大脑说:“你们要团结友爱,相互合作才能把事情办好,否则将一事无成!团结就是力量啊!”

从此,五官团结友爱,再也不吵架了。

编辑点评:小作者积极开动脑筋,发挥自己的想象力,将五官各有所长编成一个故事。把它们各自的特点展现出来,真棒。

篇五:争吵后的愧疚

终于考完试的我一脸的喜悦。一回到家就将书本随地一扔,奔向了我亲爱的大床,报出了珍藏多久的零食和被我“冷落已久”的手机,舒舒服服的玩了起来,我仿佛看到了美丽的寒假姑娘向我招手。

我开心的躺在大床上,脑海里勾勒出美好的寒假未来。不由自主痴痴的笑了起来:“寒假我首先要追完那些电影电视剧,嗯前任3、解忧杂货铺、妖猫传、国民男神,我来了!还有要去新开的那几家小吃店胡吃海喝一番,肯定很棒。对了对了,新年也快来了,可以去打一份寒假工,给爸妈准备一份年礼,给他们一个惊喜……”我一脸兴奋的计划着寒假的计划,开心的忍不住哼起了小曲。

这时,妈妈的声音从客厅传了出来:“小秋,考完试啦?考的怎么样?”我一听到这考试之后必不可少的语句,好心情瞬间减半,真的是每次都是这句话,我又不会预言师我怎么知道。可是这话我可不敢说,只好敷衍道“还行吧。”“嘿,你这孩子,什么态度,我跟你说,这次要是考不好,我就给你报补习班,你别想出去玩。”

“什么!你怎么可以这样。”我一听,就有点生气,“你能不能总把成绩成绩提到嘴边,可不可以!”

“你什么态度,这就是你跟我说话的语气?我跟你说,这补习班你不想上也得给我上,你成绩要是好一点我有必要成天提你的成绩吗?”妈妈也挺生气的说到。

“我成绩如何不用你管,这是我的事。”我向母亲怒吼道,眼泪也不由自主的掉了下来:“成绩!成绩!每次都是成绩,你觉得我成绩不好,丢你脸了,你可以不认我啊!反正我的成绩就这样了,补习班什么都你爱上你自己去吧!”

“啪、”一巴掌落在了我的脸上“好,你真是胆子肥了,翅膀长硬了是吧,敢横了对不对,嫌我烦了?行……”很久也没有话语传来。

我捂着脸慢慢的抬起头来,却看到妈妈的脸上布满了泪痕,眼神灰暗一片,就这么几分钟她好像变的有点憔悴,她看了我很久,然后摇着头,深深地叹了一口气,转身想卧室走去。我望着她略显单薄的身影,突然心底涌出一种名叫后悔的情绪。“我好像做错了呢,好像让妈妈很伤心呢。”我喃喃自语。我轻轻的迈开脚步,走到母亲卧室门外,我听到了一阵哭泣声,我吓得连忙停下脚步,躲了起来。

“我的孩子,妈妈只是想你多读点书,以后找工作会轻松点,你怎么不理解妈妈的苦心啊。”妈妈边哭边说到“妈妈不想逼你,可是你这孩子惰性太大,不给你压力你是不肯走啊,或许妈妈真的做错了,可是你说不做我女儿可真让妈妈伤心呢。不过,未了你有一个好的未来,不像妈妈一样吃紧文化的苦,妈妈还是要做一个坏人……”

我听到妈妈一个人的唠叨,心里好像被什么堵了一样,我忍不住眼眶了的“珍珠”放声大哭了起来。妈妈对不起,对不起。我这么不懂事,让你操心了,我不是故意的,妈妈我错了。妈妈,我知道我错了,你不要哭了。对不起我亲爱的妈妈。我在心里默默念到。

哭完之后,我想给妈妈道个歉,可是每次话到嘴边却不知如何说好,只能有咽回去了,一直到现在,愧疚一直萦绕于心,却不知如何向妈妈述说,只能在这里给妈妈您道个歉“妈妈,对不起我错了。妈妈不会有下一次了。”

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