初二写景作文

2021-10-18 14:31:33
有关初二写景作文合集6篇

有关初二写景作文合集6篇

在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的初二写景作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初二写景作文 篇1

今夜流星划过天空,又一颗陨星坠落。

我想起以前,我躺在老屋房顶,静静地看着天空。一张黑色的屏幕上镶嵌着几颗红白色的珍珠,看起来是那么的渺小,又是那么的庞大,可观而不可近。一轮弯弯的月亮化作小船,载着我的梦在星空中遨游。突然一颗流星打破宁静的夜空,一条美丽的孤线从我的心中穿过,眨眼间消失在我的梦中。

您也喜欢看星空,总是弄不清星星是怎样挂在天空,您总是叫我们好好读书,可我总是记不清您说过什么,只记得您临终前天空曾有一颗闪亮的流星坠落,也只听见家人哭喊着您的声音。您死去的那天我没有吃饭,一直坐在您的灵帐前为您看烛,希望您能找到去天堂的路,大人叫我们不要哭,怕您舍不得我们,不肯找自己的归路。我强忍着眼泪不让它们掉下来,我回想着过去您为我削陀螺,晚上给我讲天上的故事,还为我抓莹火虫,过年给我买鞭炮,我怕我会忘记您,所以我很努力地回想它们,不过您放心我是不会忘记您的,因为我永远是您的孙子,一颗流星又划过天空。

星空中,我看见您变成一颗耀眼的启明星,指引着我前进的方向。

初二写景作文 篇2

 夏天到了,我、东东和明明一起来到了池塘边坐在草地上,欣赏着美丽的景色。

水池里的荷花都红了,荷叶张开了他的手臂,露珠在荷叶上翻滚,好像在玩跳板似得。小青蛙在荷叶上唱歌,他的歌声很好听。

我看见草都绿了,我觉得这一天真开心。

初二写景作文 篇3

海面的颜色不完全是相同的,近海滩处有点发黄,远处看起来清澈透蓝,再远到海天相接的地方稍稍有些发白。

白天,大海在蓝天白云下,碧蓝浩翰,银白色的海鸥在海面上自由翱翔。万吨巨轮泊在大海中,雄姿勃勃。远处,飞过点点白帆,越起条条鱼影。傍晚,大海在满天彩霞的映衬下,绚丽多彩。晚潮哗哗,像是在奏一曲华丽的乐章,此时的大海多么壮丽!夜晚,海在星光,月光,霓虹灯光的交相辉映下,暗蓝色的海面上幽光粼粼,神秘莫测。海水轻轻地摇啊,摇呀,唱着催眠曲拍着鼓浪屿静静入睡……家乡的海啊,美得如诗如画,你看了一定会被她的美丽所倾倒!

中午,烈日当空,天气炎热,万里无云,但海风徐徐吹来,使我感到一点也不热。我贪婪地欣赏着大海美丽的姿态,深蓝色的大海和蓝色的天空紧紧相连,往日波涛汹涌的大海,今天似乎特别平静,在阳光的照射下,好像穿上了件金色的衣裳。海面上停着一艘轮船,还有几只快艇从海面上飞驰而过,激起几道雪白的浪花。有许多人投入了大海的怀抱,欢畅自在地游着。

我还喜欢晚上的大海,晚上海是深蓝色的。在圆圆的月亮,闪闪的星星,远处船上的灯光,还有海边楼房灯的映照下,大海更加迷人。我光着脚,踩着水,注视着波光粼粼的海面,听着哗哗的海浪声,沿着沙滩走着,后面印下了我的小脚印,也留下了我迷离的幻想……

教师评语:作者在写景方面可谓是细致入微。夜晚与白天的大海在作者笔下展现出不同的风姿,看“夜晚,海在星光,月光,霓虹灯光的交相辉映下,暗蓝色的海面上幽光粼粼,神秘莫测。”“在阳光的照射下,好像穿上了件金色的衣裳”这样两句就把海的特点描绘出来了。

初二写景作文 篇4

风,刺骨的寒风,夹杂着朵朵梅花般的雪,发出了沙沙的声音。雪,像一个小精灵,在空中舞蹈。然后,白色.晶莹的雪花儿在天空中落下,下出一个银装素裹的世界。地上变白了,不沾一丝杂质,风吹呀吹,雪花唱起了耐人寻味的歌。风过了,雪花便悄无声息的`落到地上。

早晨,不知什么时候,窗子上起了一层白茫茫的雾。有时起得早了一睁眼,看到的就是漆黑的一片,黑色中又伴着一丝蓝色的光,像一块若隐若现的蓝宝石,有规律的闪呀闪,打开窗户,冰冷的寒风一股股向我袭来,像鱼儿找到了氧气,像猎人觅到了猎物,像竹笋破土而出般,猛地撞向我,鸡皮疙瘩更是如波涛般汹涌的在我的皮肤上大肆漫布。

当我推门去上学的时候,眼前一片朦胧。雾就像乳白色的牛奶一样,把我团团围住,不一会儿,我的手就毫无知觉了,仿佛无数块冰雹就要降落,后背不禁沁出冷汗,深深吸气,连鼻子都能感受到许些凉意,我想伸手去触摸雾,可它却调皮地飞了,飞到我的脸上,沾到我的头发上,飘到我的衣服上。

我们往日那充满活力的校园,一下子变得宁静起来,下课时,我和同学会趴在走廊上的栏杆上,双臂摆成一字形,再叠加在一起,便会暖和许多,有些同学把手握成拳头,缩进袖子里,再把袖子往下扯扯,就成了一个手动的“暖手袋”,有些同学穿着高领的毛衣,将整个脖子包裹得严严实实,甚至有些同学还把双肩往上提,把脑袋向前伸,再往下缩,活像一个缩头乌龟,也像一个做错事的孩子,班上各种奇思妙想的保暖法,也不断地在更新着,这画面甚是诙谐,也成为了校园一道亮丽的风景。

入冬了,小动物们也许即将储备粮食,小草也许即将埋头栽进土里,河水也许即将铺满冰霜,但即使狂风吹得再肆虐,也终究会有春风拂面来的那一天。

初二写景作文 篇5

我喜欢生机盎然的春天,我喜欢果实累累的秋天,我喜欢大雪纷飞的冬天,但我更喜欢骄阳似火的夏天。

夏天是炎热的。太阳不再像春天那样温柔,而是高高地挂在天空中,就像一个大火球一样,灼热耀眼,大地像被烤焦似的,整个城市都像在蒸笼里,闷热难忍。大树热得地下头,小草热得趴在地上,花园里的花儿们无精打采的。小狗吐着舌头,喘着粗气,躺在屋檐下。河里的鱼儿不敢在水面上活动,都游到水底睡大觉去。树上的知叫得更响,好像是在告诉人们:“热死!热死!”

夏天是多姿多彩的。各色的野花竞相开放,红的、白的、紫的、黄的、粉红的……鲜艳夺目,美不胜收。树木长得郁郁葱葱,密密层层,就像一把把大伞,遮住火辣辣的太阳,为人们带来阴凉。碧绿的草地上,嫩嫩的小草亲密的挤在一起,他们手拉手,织出一块块柔软的地毯。人们撑着五颜六色的遮阳伞,好似一朵朵“太阳花”盛开在马路上。孩子们穿着色彩艳丽的衣裙,快乐地玩耍着、欢笑着。

夏天是个变脸的季节。早晨还很凉爽,下午却闷热起来。一会儿晴空万里,天空云淡;一会儿乌云密布,雷声大作,风雨交加。转眼间又会风和日丽,光芒四射。夏天就像一个顽皮的小娃娃,谁也猜不出她的下一个表情是什么。

夏天是炎热的,是五彩缤纷的,也是充满活力的。我爱夏天!

初二写景作文 篇6

在上初中前,我是养过花的,各个种类都有,家里的小阳台,摆满了花花草草。精致的小花,枝繁叶茂的小树,亦或是无人问津的野草。看着它们渐渐发芽,抽枝,开花结籽,幼时的我,在这过程中,有了从未有过的成就感。

大约三年前,妈妈在网上购买了月季苗。一株栽在阳台的花盆里,一株栽在外婆家门口的河畔上。

小小的月季苗,刚到时叶片有点萎蔫,蜷缩在一起,仿佛姑娘初识男郎,羞怯地藏起了自己姣好的面容。将它精心地栽在了花盆里,放在阳台上最靠近阳光的地方,盼望着,盼望着。

每天的定时浇水,给了它生长的动力,它渐渐抽枝了,先前娇小的小刺,逐渐硬挺起来,仿佛从青涩的少女变成冷艳的贵妇,拒他人于千米之外。

一天清晨,在阳台浇水的我,突然发现了那枝端的小花苞。水滴状,萼片托起的花瓣白里带粉,好像梦里仙境的色彩。我愈发怜惜起这株月季,恨不得时时刻刻待在它的旁边,待它花开。

我似乎,忘记了河畔的那株月季。

那个阳光正好的周末,来到了外婆家,那肆意狂野生长的枝条,如一双魔爪,强行勾起了我对它的记忆。

手指粗的枝条,攀上了河边的栅栏,向四周疯狂生长。那一丛生机勃勃的绿色,绿得震撼,绿得不可思议。它可以瞬间占据你的大脑,排挤出你所有的思想,只剩下它,只剩下生命力旺盛的它!尖锐的刺从茎的表面突出,守护着那一个个娇嫩欲滴的小花苞。狂野,不修边幅,仿佛大自然的所有野性,都可以在它身上体现。阳光的照耀,使绿色重重叠叠,成渐变的感觉。只有一个字,可以表现它,是“野”!

一场春雨过后,它开花了。上百个花苞几乎同时开放,绿色一下子被衬得暗淡。热烈的橙色,勾出了多少人的热情。开尽的花朵,若拳头般大小,明亮却不艳俗;初开的花苞,只露出小小的花瓣,神秘却不傲娇。一幅百花图,成为了河畔一道亮丽的风景线。

家里阳台的那株,瘦弱的枝条被绳子绑在了水管上,以支撑起屈指可数的小花。没有河畔的靓丽,只有病怏怏的惨淡。

我迷惑了。河畔的月季没有养尊处优的环境,没有悉心照料的生活,它的条件,远远差于阳台的那株。为什么它却拥有更好的未来,夺得更多人的目光。而阳台那株,却平平淡淡。

转念一想,一切都在意料之中。河畔的月季,如果没有水,它就把根扎得更深,如果没有足够的阳光,它就发了疯地往上长。纵使没有优渥的条件,它也要证明自己的本质。它是花,它的任务就是开花,这是它的一生,它要过好!而阳台的,满足于现状,沉溺于短暂的幸福之中,最终没有出息。

人与花,不是一样吗?人的一生,就要做好自己手头的事,向更远的目标前进。没有他人优渥的条件,那就自己创造。本就赢在起跑线上,那就抓紧前行,不能停下脚步。要想开出更耀眼的花,还得靠自己。

滨海镇中学林海莉点评:每一个人向来是少有撞到几件惊天动地的大事的,要明白,生活无小事,事事皆尊重,这位作者就做得非常好,只是见到了两株平凡不过的月季花,就感触颇深,为此细细描绘,便成了作者眼中的大事。我亲爱的孩子们,一定要向这位作者学习,做一个生活的有心人,用你的慧眼,用你的慧心去发现你生活中的“大事”。作者除了细心观察生活,感悟生活,在细节的描写上,也是下足了功夫的,月季的茎、叶、花,很是形象而生动,一无力,一狂野,读来仿佛活在眼前,真是不错。

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