回味初二作文6篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的回味初二作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
回味初二作文1
“良久有回味，始觉甘如饴。”在生活中人们经常回首往事，回味自己认为美好的精彩的事情，而我则常常回味去年夏天录制的，乐队的夏天节目中，由痛仰乐队演唱的“公路之歌”这首歌曲。
乐队的夏天有几代人甚至几十代人传承下来的对音乐的见解，其中我最喜欢的乐队是痛仰，他们的代表作“再见杰克”和“公路之歌”都深深的触动了我。
记得在我第一次听到公路之歌时，它的主旋一直在我耳边盘旋，“梦想在什么地方？总是那么令人向往。”这首歌是痛仰在游历云南，西藏，尼泊尔乃至新藏铁路时的真实写照。他们为了追逐梦想，不惜一切，坚持不懈的精神，使他们成为了摇滚界乐坛巨匠，这首歌让我们体会到，如果你要追逐梦想，就不管未来的道路有多么艰难，始终保持自己的初心，不放弃，梦想就在路的前方。这首歌的意义，值得令人回味。
“梦想在什么地方？总是那么令人向往。”每次在去上课的路上，我都会坐在车上反反复复的聆听这首歌。我喜欢它的曲调，喜欢它的韵味，这首歌也会陪伴我进入梦乡，简单的曲式，天真又单纯的歌词，却可以让人体会出人生的道理，让人仔细的反复咀嚼、回味。
这首歌在我准备放弃，或对一些事情有点抵触时，鼓励着我，让我继续前行，这首歌之所以令人回味，是因为他是年轻人对自己那段美好回忆的诉说，他也是通过这样的形式来鼓舞他人，是领导人们进入另一片天地的大门。
“梦想在什么地方？总是那么令人向往。”听到这首歌我感觉身上充满能量，为着目标而前行，这就是回味。回味它的歌词，回味它的曲调，回味它最打动人心的地方。
回味初二作文2
中秋夜，和家人行在河边，月光皎洁，秋风拂面，这良辰美景让我想起去年今日，同样的人，一样的月，我们一起夜爬西山，登高望远赏月……
那天，我第一次夜晚爬山。本以为山路漆黑，谁曾想，月光把山照得亮如白昼；本以为山上只有寥寥几人，谁曾想游人如织，上山下山，络绎不绝，也是，中秋佳节谁不想团圆登高赏月呢？
我们一行人趁着月色，聊着天，悠悠向山顶。突然，一个小光点出现在我眼前，那光点忽明忽暗，忽高忽低，停在旁边的草丛上。我指着那亮点，一蹦三尺高：“萤火虫，是萤火虫！这是我第一次见到萤火虫。我刚要蹲下仔细看，它却爬进草丛深处，隐约能看见一闪一闪的光。
走在林间，秋虫窃窃私语，秋风拂过树梢，好似在互相祝福中秋快乐。行至山脊陡坡，忽觉后有光，蓦然回首，整个北京城尽收眼底，圆月高悬，璀璨的灯光宛若星海。我们安静的坐在台阶上，望着这绝世美景，有一种不敢高声语，恐惊天上人的感觉。
终于登上西山之巅，这里宛若天街：小贩大声叫卖，人们拍照、聊天。我们一边吃月饼一边和远方的亲人视频通话，互相祝愿平安幸福。人月两团圆，此景只应天上有，这大概就是张九龄笔下的“海上生明月，天涯共此时”吧。
愿我们年年有今日，岁岁有今朝，我将此情此景永远珍藏在心中。
回味初二作文3
友情是每个人成长路上的一个宝藏，是你流连忘返，回味无穷，终身难忘。
我在上三年级时认识了她，便和她成了好朋友，我们每天都形影不离，在一起学习、玩耍，不会因一点小事儿闹翻。可是有一次，我却和她闹翻了。
在一次期末考试中，她为了考得更好的成绩，作了弊。当时，我正做题做的焦头烂额，想让自己冷静一下再做，当我向她望去时，她竟然在翻书。“天哪，她怎么会作弊。”我不停地想着，正看见我和她得死对头，他也死死地盯着她手中的书，他向后望我，我也望着他。他立刻举起了手，老师走了过来，问他有什么事，他说：“老师，某某同学作弊。”老师生气地问是谁，他说是她。儿她早以把书藏起来了。并且她极口否认她没有，是他污蔑她的。老师问他还有其他人看见了吗?他望向我，我急忙心虚地低下了头，我的心里很矛盾，我到底是说还是不说呢?老师问我是不是，我吞吞吐吐，向我的好朋友望去，她正一脸微笑地看着我，因为她知道我是不可能说出她的，我又向他望去，他一脸殷切地望着我，希望我说是。我最终不知怎的，竟鬼使神差点了头。老师严厉地批评了她，她哭了。
下考后，我去找她，跟她道歉，可他怎么也不理我。在校园里，再也没有形影不离的两个背影了，只有我孤单一人。很多次我去找她，她都不理我。
一天午后，我在校园里漫无目的地走着，突然有人拍了一下我的肩膀，我向后一看，竟然是她，我很高兴，也很惊讶。她脸上一副搞笑的表情，对我说：“对不起，是我不对，本来就是我犯了错，却还怪你，对不起，希望你能原谅我。”我说：“没关系，我不会怪你，你能明白就好了。”
从这以后，校园里又出现了我们形影不离的身影，友情使我回味无穷。
回味初二作文4
回眸落到玉洁的百合花间，一股馨香沁人心脾，萦绕在身边，不经意间与记忆缠绵，追溯到了童年。
“嘿！”一声大叫，“该起床了，太陽都照到你屁股了。”躺在床上的你揉了揉惺忪的眼睛，无奈的微抬了抬眼皮，然后......用被子把头捂住，翻了个身，继续与周公去“幽会”了！只得，我的脸上写满了无奈，同时心里也在盘算着：好不容易与你在这个炎热的酷暑来了一次“空气清新、环境优美、鸟语花香”的乡村。当然要做点让我们记忆深刻的事喽！
百般无聊地走在乡间的林荫小道上，渐渐视线前方出现若隐若现的翠绿，兴奋的我拉上你的手急速地向前方行驶。哇塞！是一片，不，是一大片、一整片的西瓜地。正当我的口水在“飞流直下三千尺”时，你捅了捅我的手臂，低声道：“你也很想吃西瓜吧！我也是，要不我们拿一个？！”“可是，我们直接拿走了算偷啊，不叫拿。”“你笨啊，我这有三元，你那应该也还 有些，拼凑起来放在这边就算给他们钱吧！”“赞同，合作愉快。”两只小手便在陽光的见证下紧紧握在了一块儿。“可是该怎么选西瓜呢？”身边的你动了动脑子，脱口而出“大西瓜因为大，甜分而被分散了，所以一定不甜，那就选小的吧！”“好啊”甜甜的应和声在空中久久回荡。
忙活了一下午，太陽要下山了，余晖洒满了整个天空。在夕陽的照映下，我俩的身影被拉的长长...
不知何时起下的小雨，只感受到了一丝丝的微凉。雨，悄无声息，打湿了田边装载回忆的硬币，以及那绿油油的西瓜皮。
小雨淅淅，天真的我们同用一片硕大的芭蕉叶，奔跑在雨中，两鬓虽已打湿，却依旧掩盖不了嘴边的笑意和那一丝甜意。
童年经历了岁月的沧桑，依旧褪不去青涩的回忆；而我，虽已长大，却也不负当年。
回味初二作文5
父母最爱对我说的一句话那就是：“你一定要努力学习。”在不同的时期，回味这句话，有着不同的理解。
在小学，父母对我说：“你一定要努力学习。”我心想：哪里需要学习呀！边学边玩一样可以考得很好呀！就是不想让我玩嘛，哼，我偏要玩，看你们能把我怎么样。
在初中，初一时，父母对我说：“你一定要努力学习。”我心想：哪里需要学习呀！我小学时边玩边学一样考得还可以。就这样在初中混了两年，到了最后一年，知道要努力了，可是已经晚了，其它科还要好点，我的'英语差的一塌糊涂已经很难补起来了，唉！算了吧，英语就跟着混吧，先把其它几科抓起来再说，如果考起了高中，我再来慢慢学习英语吧！就这样结束了我的高中生涯。
耶！我考起高中了，我发誓我一定听父母的话努力学习，把英语抓起来。到了高一，父母对我说：“你一定要努力学习。”好吧，我一定努力学习。俗话说得好幻想是美好的，现实是残酷的，九科每天都要看，而且时间安排得那么紧跟本连喘气的时间也没有，我怎么学习英语呀？现在在回味以前对这句话的理解，觉得自己太笨了，我为什么没有努力呀？
唉，真后悔，后悔没有听父母的话，努力学习，后悔在初中时没有努力学好英语，后悔认为父母让我学习是在害我，后悔对自己太有信心，后悔总是憧憬于幻想，后悔我的九年光阴就这样白白浪费了……。太多太多的后悔。
我回味着父母对我说的话，品味着我以前对这句话的理解，好，我一定努力学习，不会找任何借口，我一定会把握现在的，不会让我再后悔了。
回味初二作文6
往事，就像那飘飘飞下来的落叶，有的随风飞远了，有的落在了地上，而有的却被我永远珍藏，现在想起来，那些年的往事不禁令人回味。
小时候，因为父母工作比较忙，所以就把我送回了奶奶家。我一进小院，就看见一个个整整齐齐的苞米楼子，旁边还有一个小仓房，在小仓房下拴着一头可爱的小猪，它拱土的样子真是惹人发笑，可门口的那只大狗和它比起来要凶多了。
我进了屋，奶奶像宝似的把我抱在怀里，生怕磕到碰到还特意告诉我：“大孙子，千万别上后院，别让狗咬到，你就乖乖在屋里玩，奶奶给你做好吃的。”说完，爷爷和奶奶便到厨房去做饭了。
而我，一直都很倔强，怎么会听话呢？不让我做的，我偏要做！何况那只小猪那么可爱，狗是凶了点，但是它拴在门上呢，咬不到我的！想到这里我小心翼翼地推开了门，看见小猪正在睡觉，一群小鸡在旁边悠然自得地觅食。这时，我突然发现小猪的脸太脏了，于是我蹑手蹑脚回到屋中打了一盆水，来到小猪跟前，小鸡看到了我，急忙跑的远远的，我把抹布蘸了点水，我刚要擦，猪就站了起来，吓得我急忙跑开，而那只可爱的猪也变得十分愤怒，就在这紧张无比的时候，猪挣脱了绳子向我追来，我撒腿就跑，一脚就把脸盆踹翻了，吓的小鸡满院乱跑，狗汪汪大叫，整个院子鸡犬不宁，奶奶听见狗叫，急忙赶到后院看见眼前这一幕，真是又生气又好笑……
虽然我现在已经长大，但是每当回味起这件往事，还会情不自禁大笑一场。
往事如烟，随风越飘越远飞向蓝天；往事如酒越陈越香，藏在心间。往事就像一个小石头投入心海，荡起层层梦的涟漪，令我慢慢回味……
