围绕努力的初二作文
编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：我，小小少年，也有烦恼。在我的人生道路上，也曾风雨交加、也曾荆棘遍地，它让我疑惑、让我朦胧、让我领悟... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！
欢迎同学们阅读《围绕努力的初二作文》，此文由作文网小编精心推荐，欢迎学习交流！
范文一：我努力读懂人生（初二作文）
我，小小少年，也有烦恼。在我的人生道路上，也曾风雨交加、也曾荆棘遍地，它让我疑惑、让我朦胧、让我领悟，警示我努力去读懂它！
似疑惑
人生，它总是让你难以捉摸。刚才还是阳光灿烂，眨眼间就变得乌云密布。十岁，正是活蹦乱跳的年龄，可是我的天变了。一天下午，因身体一点小小的不适，妈妈带我我去医院检查，就是这一次，可能彻底改变了我的命运我居然患上了据说很严重的病！那时，因为事发突然，年纪小，不懂事，再加上药物作用，所以我脾气很不好，总是命运埋怨不公：“为什么我的命这么差？上天为什么要对我这样？难道我的一生就要这样度过了吗？”那时的我，是极度气愤，又疑惑不解，又有些害怕的，不明白我今后的人生是怎样的。
似朦胧
以后的日子就是求医问药、问药求医，大医院小诊所，博士专家江湖郎中只要听说有能治这种病的，我们全家就马上前往。我的主食基本上是大大小小的药丸、瓶瓶罐罐的汤药，酸甜苦辣基本上已尝遍。终于我的病情有了好转，一家人的心情也都稍微好了一点，我以为阴霾日子一去不复返了，阳光又照耀我的人生了。但是，人生，就是这样，当你看清眼前的路时，一层浓雾又阻挡住你的道路。好景不长，没多久，我的病又复发了。黑暗再次笼罩着我。又一年，我的病又有了好转，正如我所害怕的，病魔又一次在我体内苏醒过来。就这样大概反复了两三次吧！我搞不懂人生这条道路了，究竟是要怎样？我猜不透，那时的我，在人生道路上迷失了方向，不知道该怎么办。人生究竟会是怎样
似领悟
或许当你穿过那一层浓雾时，你就会发现，前方的大陆是多么的宽广。历经病痛的磨难，我长大了，也懂事了。如今，我已是14岁了，是一名初中的学生，病情已经完全好转，快乐的生活在学校中。或许是生病时的那一段经历吧！现在的我除了身体好了以外，就正如生病时家人告诉我说我的心智将会得到一次成长一般，我在遇到困难时，不会退缩，会勇于斗争，在处理一些事情上，我也会沉稳面对。也许这就是人生吧！对“人生的滋味就是多味”的这句话有了比别人有更深刻的领悟，对“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”这句话中蕴含的哲理也有比同龄人更深切的体会。
长大，就是在人生道路上经历的一次次风雨，穿过的一丛丛荆棘。我的人生路上，还将会有许多的疑惑、朦胧与领悟，我要努力读懂它，并用饱满的激情迎接风雨荆棘考验，让我的人生无悔！
范文二：我努力读懂经典（初二作文）
大文豪苏轼的名篇《赤壁赋》我在三年前就能背诵，这得益于我的爸爸，他是一名高中语文老师，是他向我推荐了这优美的散文。
“宁子，把《赤壁赋》给我们背诵一遍好么？”一有时间，校园里的叔叔阿姨就这样逗我。当我操着稚嫩的童音一字一顿、有板有眼地诵读完后，叔叔阿姨们报以热情的掌声，那场面让我有些飘飘然。
“这篇文章主要写的什么呀？”唐阿姨问我。“苏轼和客人在赤壁度周末。”我不假思索地回答。“那渺渺兮予坏，望美人兮天一方是什么意思呀？”唐阿姨继续追问。说实话，这个问题我没底，眼看就要出洋相了，我便脚底下摸油开溜了。
回到家，我问爸爸“望美人兮天一方”怎么理解，爸爸的回答让我有些吃惊，苏轼笔下的“美人”竟然是皇帝，这怎么可能呢？我百思不得其解。
通过百度搜索，我才知道：宋神宗时期，苏轼被贬到黄州做了一名有职无权的小官吏。作为一名有才华有抱负的知识分子，“达则兼济天下”是他的人生理想。可是现在，他却离朝廷、离皇上那么远，英雄无用武之地，这难道不是“望美人兮天一方”的真实写照么？
“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”，身处逆境时，苏轼也有过悲伤和哀叹；但他能从水和月的“变与不变”中，及时调整自己的不良心态，从而豁达、乐观地面对生活。
经历了这次尴尬事件，我也明白了一个道理：学习古文，一定要了解作者的身世和写作背景，要不然就会断章取义，不得要领。同时一定要设身处地地揣摩作者的心思，这样才能与古人心神相通。
《赤壁赋》，我读懂你了；苏东坡，我理解你了。
范文三：我努力读懂那句话（初二作文）
太阳刚刚下了地平线。软风一阵一阵地吹上人面，怪痒痒的`。余晖透过鱼鳞般的云层洒到地面，照映出两个一高一矮的身影。
“别磨磨蹭蹭的，走快点！”父亲不怒自威的声音犹如一颗闷雷震耳欲聋的在我的耳畔响起。我打了个寒噤，加快步伐跟紧着父亲的身影。不敢言语，只好用目光时不时地去窥着父亲的脸色，暮霭挟着薄雾笼罩着父亲魁梧的身躯，他双手交负在身体背后，眉梢眼角露出愤慨的神情。我失望地收回目光，垂头丧气的扳弄着手指。我的眼前仿佛飘来几朵乌云，遮盖住我的视线，使我看不清前方的路，父亲行走的身躯就是黑暗中的一缕光明，我只好紧紧追随，一步步向前。
父亲的脚步在一处养鸭的农民家前停了下来，我慢慢地抬起头，一些思绪如潮水涌来，我的目光黯淡下来。暮色一层一层地推进屋里。父亲注意到后房的灯光还明亮着便陡然抓住了我的手，疾步往那走去。
“大娘，我带着我女儿来给你赔罪了。”父亲铿锵有力的声音响彻整个屋子，我躲在父亲的背后，身体抖得像筛糠一样，泪水差点夺眶而出，我赶紧用手揩干净。做出一副泰然的样子。大娘用打量的目光在我身上审视着，我愧疚地低下了头来，不敢面对大娘。“哎！多大的事，小孩子贪玩嘛，没关系。”大娘付之一笑，便摆摆手边用无所谓的口吻说。听到这话，懊悔自责充溢着我的胸膛，让我不能喘过气。我深呼吸了几口，平复着我的心绪。父亲的脸色如墨般，让人看了心惊胆战，更让我害怕得不知所措。忽然，父亲用他强而有力的手臂把我拉在他面前（离大娘仅有几步远），我张皇失措地站定脚跟，但还是踉跄了一下。大娘好心地扶了我一把。我猛然回头用两只嵌着晶莹泪珠的眼睛迷茫地看着父亲。父亲凌厉的目光与我静静地对视。周围的空气好像凝结了一样，都能听到我的泪水滴到地面的声音。父亲并未为此动容，眼泪对他来说，只不过代表着我的脆弱罢了。他用宏亮的而清晰的声音说“不行！她答应帮你照看鸭子却丢失了，没有责任心。大娘，你说要她怎样赔偿吧！”大娘听到父亲不容置喙的语气，又看到我已通红的眼眶，于心不忍地说“真的没事，没事”“我希望她做一个有担当的人！”父亲的目光一直在我的脸上盘旋，他毅然的话语表露出对我的希冀。高大的身材在这低矮的房屋里显得更加伟大。一个个清亮的话语波动着我的心潮，泛起了一层层涟漪。
我猛地掉头看向大娘，勇敢迈出一步，沉吟了一会儿，用坚定的语调对大娘说：“大娘，对不起，让我来赔偿吧！”说完这句话，我顿时轻松了不少。阳光照耀了我的心房。驱走黑暗，给予光明。大妈用赞许的目光看着我，点了点头，爸爸紧颦的眉头终于舒展开。嘴角露出欣慰的笑容，不过我的泪水却潸潸地流了下来，我知道那是成长的泪水。
那一个夕阳西下的傍晚，我终于读懂了父亲那句话做一个有担当的人！
范文四：我努力读懂了雨（初二作文）
站在尘土飞扬的路边，不免会紧皱眉头，心头念想着有一场雨，拂去这本不该存在于人世泥垢。
说下就下，眨眼间车窗前便多了几粒舍利子般大小的雨点。起初，还是那样飘飘洒洒，随地而落，像极了如同轻燕一般在莲叶上起舞的曼妙女子。耳畔环绕们的清澈声，更让人不由想起这"笙箫吹断水云开，重按霓裳歌遍彻"的情景。
天上的乌云越来越紧凑，这一地域如临黑夜。雨也丝毫没有要止住的意思，黄豆大小的雨珠毫无遮拦地砸在玻璃上，"嗒嗒"作响，湮灭了四周杂音一片。仿佛我们欣赏看H2K那强劲的摇滚演奏，不免让人心潮澎湃。
摇下车窗，刹那间雨便攻占了整个窗沿。一簇接着一簇，再一看，车椅就已湿透了。一颗颗水珠打在手臂上，寒气刺骨，伴随着阵阵余痛叫人不禁直打哆嗦，心有余悸。
这雨，丝毫没有江南本有的温婉，却如同那草原的粗犷，更显得落落大方。窗外，地面的丘壑中不知何时淤满了积水，惟恐下一秒就会凝聚成河。小桥下水位长得迅猛，停泊在岸上的渔船被它拥入怀抱，水面上圈圈涟漪荡漾开来，船儿也随它逐流。
再看看岸上的原野，层层梯田在大雨的洗礼下让人耳目一新，与晴空下的绿不一样，这是一种清新脱俗、满怀生气的绿。耕牛在雨中，仍从容、不紧不慢地咀嚼着食物，在雨濛濛中品味这人生的千姿百态。
回转双眸，映入眼帘的是一棵棵夹竹桃，叶上的灰尘被冲刷得一尘不染，而夹竹桃花更显得娇艳欲滴，让人情不自禁想去采撷一朵，却奈何其带有毒。让人不禁感慨：是“红颜”，亦是"祸水"。
站在这一片素白的世界中，吸呼着泥土的芬芳，回味人生的五谷杂陈。
“竹杖芒鞋轻胜马。
谁怕？
一蓑烟雨任平生！”
范文五：我努力读懂自己（初二作文）
不见了，不见了那个真实的我，迷失，再也找不回来时的路，再也读不懂那时的我。题记
不知什么时候开始，我把自己伪装起来，披上一层坚硬的盔甲，变得敏感话少，却又渴望，渴望开怀大笑，渴望自由，渴望别人来了解自己。
很多时候我都在想，我到底是谁，我是个怎样的人，我有着怎样的性格我？到底是怎么样的。我开始努力的去读懂自己理解自己，却发现自己早已变得世俗。
我喜欢站在高处俯视，看着来来往往的人群，看着车水马龙的街道，但我却无法看透自己，或许是早已麻木，又或许是害怕现实，害怕现实与理想差距太大。可我才13岁，为何要顾及那么多呢？我努力读懂自己，却发现自己早已迷失在这大千世界里。
或许这才是我真正的样子，胆小，懦弱，世俗不堪
看着镜中的自己，有一瞬间，我仿佛进入到了另一个世界，我碰到一个她，似乎和我一样在迷茫着，她的面孔很模糊，我想要走近去看清她的面孔，她便躲着、跑着。我追随她的脚步，来到一间房间。屋子里很黑，她靠在墙角，我没有走近，却听见了她那低低的抽泣声。此刻，我和她的心仿佛是相通的。我读懂了她的悲伤，很真实。
我问她
“为什么。”
没有任何回答，气氛平静到令人窒息。
她依旧抽泣着，听着令人心疼。
猛的一个寒颤，我又回到了现实。看着镜中那熟悉的面容，想起以前年少无知，懵懂的模样，那该多么美好啊。寒风呼啸着从我耳边掠过，问我还能读懂自己吗。可我还是茫然着，我近乎疯狂的去回忆，寻找，想要读懂自己，找到那个真实的自己。但一切，似乎都是徒劳。我没法在残酷的社会中找到那个懵懂的自己，更没办法读懂那时纯真
后记：岁月蹉跎，在那一瞬间，我找到了那个真实的自我，读懂了那个纯真的少女，我终于解脱了。
非常感谢大家阅读《围绕努力的初二作文》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文网，一起成长！
