初二1000字青春的作文

2021-08-21 00:32:15
初二1000字关于青春的作文

初二1000字关于青春的作文

内容简介:似火的阳光在我的皮肤上燃烧,晨轻轻地走了过来,对我喊了一声“嘿!”,着实把我吓了一跳。“你来了啊!老... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!

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第一篇:把青春炼成诗

似火的阳光在我的皮肤上燃烧,晨轻轻地走了过来,对我喊了一声“嘿!”,着实把我吓了一跳。“你来了啊!老师正在等着我们呢!”我故作开心,硬生生将眼泪收了回去他完全不知道他将面临什么,将我拉了上去

时间回到三个月前,回到那个充满我们青春气息的图书馆中。他手拿一本《美文》,静静地、认真地看着。我的手中却是一本小说,平时,我会因为里面的情节哈哈大笑,但他在我旁边时,我也会变得安静他在看书时不喜欢有人打扰。他平时是一个没心没肺的乐天派,但看书时,却是安静的。一个半小时过去了,我们离开了这个充满书香以及青春气息的图书馆。

时间回到一个月前,回到我那青春气息的小房间里,我们一起写作业。“晨,你那题做错了。”我将手指向那一题:“看,你三角形的面积忘记除以2了。”“谢谢你啊,帮我找出了一个错误。”他的笑很好看,总会露出两个小酒窝,如阳光般灿烂。“晨,今天来我家,作业也写了这么长时间,我们玩会儿游戏吧!”他轻轻点点了头,便与我到电脑上“厮杀”去了。一个小时后,晨离开了铭记我们充满欢笑以及青春气息的小房间。

时间回到三天前,回到那个充满我们青春气息的操场上,我与晨并排坐在一起,笑谈历史英雄人物。然后就围着操场跑,直到汗流浃背,我们离开了这个充满阳光和青春气息的操场。

我的时间旅游了一番,终于回到了现在,老师就在我们面前了。“我必须告诉你一件事,可能这件事对于你来说,有些难以接受。”老师望着晨。“你的父母今天打来电话,他们已经没有钱来支付你下次的学费了”晨脸上的笑容没有了。“不过,你放心,剩下这一个月,我和同学们还会继续帮你的。”老师轻抚着晨低垂的头。

第二天,他似乎什么都没有发生,只是他的笑容褪尽了,更加沉默了。终于,在期末考试中,晨不负众望,如愿考了全校第一。

领成绩单这一天,阳光明媚。“看,那太阳多美啊!像我们的青春一样啊!”晨说着,露出了久违的微笑。“对啊!我们的青春,可能会不一样了。”我叹息着。“我将不能再学习了,必须回去打工,养活自己。”“我的青春要浸没在无尽的学习中了。”“呵,就要分离了,让我们把青春炼成诗,要永远记得这诗,牢记我们的青春,青春总是美好的吧!”

我们对着太阳大喊:“把青春炼成诗!”“人生若只如初见,何须感伤离别,再见!”

在青春的路上,有喜悦,有悲伤,有你,有我,但青春总是美好的,不是吗?为了纪念我们的青春,“再见!”请将青春炼成诗,把这诗埋藏在心底,给自己留下一个美好的纪念,为了青春

第二篇:青春这场大雨

青春就象是一场大雨,淋湿我也淋湿了你,每个瞬间都如此的美丽,就象彩虹一样灿烂无比。青春就象是一场大雨,走过我也走过了你,一步一步向希望迈进。坚持到底那就是胜利。

风萧瑟,看惯云淡风清,便了然,那些幽幽暗暗、平平淡淡,似乎一眼万年,只是匆匆,匆匆。那天明,那距离

有如一场梦,可醒了却还想再梦一回,但那不是,也不属于。那是一场大雨,炽热,诚挚。淋过,不后悔,那是青春。

记得那时,我们还没毕业,依然能哼着《北京东路的日子》,手拉着手,走向学校。课间,乘老师不注意偷买些小零食来分享却也能吃得不亦乐乎,粉丝煲,大烧饼这便是那时所充斥的气息吧。那时,我们都为模拟考忙得焦头烂额,似乎再找不到喧闹。成绩公布出来,有的沮丧,有的欣喜,我们与老师分享过喜悦,却也一排排站着听老师数落,心中却常常闪过一丝丝的窃喜,几个人手拉着手,什么也不管了那时,我们流着泪,老师也流着泪,却依然在班里开着座谈会,老师讲了好多,离别与伤感,我第一次感到老师与我的距离这么陌生,这么遥远。

在那校门口,我依然记得,老师挥着手与我们告别:“再见了,同学们,以后要常来看我啊!”那么沧桑,仿佛是天与地,把我们隔绝。十年,我们的约定。嗯

但,这不是青春,它只能是我们逝去的小时候,是扉页里藏着的发黄的枫树叶。

回首往事,忆起街道的寂寞,秋日残凋。似水流年,在时光长河轻拾一片贝,也能看到它的光芒。所以才会懂得艰辛,看到那片路,才会想到要往上爬,那是一段歪路,扭扭曲曲。也许,只是微不足道,可心却依然向着前方的光明,仍是那片,那片赤裸裸的海。

青春,是璀璨的年华,青春,是一场大雨。是在那淋过了以后,还想再在日落前补上一道完美的弧线。时光不会静止,更不会记住一个人,一朵花雨季,带不走什么,这是青春的印记。唯有被他冲刷,青春,我们懵懂,剩下的路却还很长,还要走。

青春,我们为所做的负责,好的,不好的。即使走了歪路,却还是要走下去,经历沧桑,自己却早已成了过来人,又看到新的面庞走向那条路,跟她说:这条路挺坎坷的。那人却还是说:我要自己走过去看看。这便是青春,一定要自己亲历过。

没有太多的花落,所以才更想有花开。青春这段路,落在每个人身上,肩负着太多,才要奋不顾身地去奋斗,会有那一天,终有花落逝去的青春。

青春就象是一场大雨,淋湿我也淋湿了你,每个瞬间都如此的美丽,就象彩虹一样灿烂无比。青春就象是一场大雨,走过我也走过了你,一步一步向希望迈进,坚持到底那就是胜利。

第三篇:把握青春

懵懂的岁月已悄然逝去。纯真无邪已定格在过去,我们开始踏上一条名为“青春”的未知路。在这里没有期待中的那份惊喜;没有童话中那可以让灰姑娘变成公主的水晶鞋;没有那可以接受无数鲜花和掌声的舞台

生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品这就是青春。青春充满着力量、充满着期待、充满着信心、充满着求知的欲望和奋斗的志向。我们要珍惜青春,因为青春逝去就不再回来了,等到你后悔的时候已经无法挽回。

常常会听到父母在自己的耳畔提起他们的陈年往事,说他们以前因家里生活贫穷,没有条件上学,白白的浪费了自己的青春。现在条件好了,就要懂得珍惜,好好的学习。的确,他们的话是对的,青春是一个积累知识的大好阶段。有人加倍珍惜,有人却无辜浪费;有人在静寂的夜晚挑灯夜战,有人却在游戏房里通宵玩游戏,这是多么的可惜啊!

人人都知道,迷人的彩虹出自大雨的洗礼;丰硕的果实来自辛勤的耕耘。我们正处在一个优胜劣汰,竞争激烈的时代,“前有师长掌舵,后有父母加油,可谓“天时地利人和”我们必须像海绵吸水一样,在学习上永不知足,面对挑战,我们怎能被一些挫折和失败所吓倒呢?让我们好好把握青春,学那穿云破雾的海燕去博击八方的风雨,学那高大挺拔的青松去经霜傲雪!只有这样,才能在自己的青春史上谱上无悔的一页。

其实青春就是一首歌、跌宕起伏、或伤感、或欢喜、朦朦胧胧、却回味无穷,我们个有都很用心的注释这首歌、普写自己的淡淡青春、我们独自享受快乐、忧愁、喜悦、寂寞、点点欢笑、淡淡忧伤这就是青春。在这里我们留下了微笑,记下我们流泪的那刹那这就足够了。不需要刻意去装点什么,这就是最真实的我们,要将青春握在自己的手中,去创造无悔的青春。在这青春的旋律里,我们就是主角,曾经的感动和梦想曾经的叛逆和疯狂,曾经的心酸和泪水都已随风而去,留下的是值得珍藏一生的回忆,我们都是梦想的创造者,我们抱着梦想踏入青春,带着感动度过青春带着希望迈进青春,走向未来。

在这青春的岁月里,我们张扬着个性,飞扬着思绪;在这青春的岁月里我们肆意地哭着、笑着,有着属于我们的光彩;在这青春的岁月里,我们留下了永恒的美好回忆,每个人都有自己的青春,虽然内容不尽相同,但意义是一样的,可歌可泣的纯真年华,我们歌唱着青春,歌唱着那并不完美地绚烂多彩的年华,不需要躲避,我们青春我做主,在这五彩的世界里,我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。

青春是美丽的,一个人的青春可以平庸无奇、也可以放射出英雄的火花、可以因虚度而懊悔、也可以用结结实实的步子,走到辉煌壮丽的成年。把握青春意味着充实人生就在不远的前方等待着你。同学们:相信中要我们好好把握青春的岁月,我们美丽的未来不是梦!

第四篇:笑傲青春

如果生命是一座庄严的城堡,如果生命是一颗苍茂的大树,如果生命是一只飞翔的海鸟。那么,青春便是那穹顶的良柱,深扎的树根,扇动的翅膀。青春给予生命的动力,青春让生命美丽,青春值得我们笑傲,做主。

在笑傲中诠译青春:

青春是由抑制的血液和拼搏的汗水酿成的一坛琼浆历久醇香;青春是用不绝的希望和不灭的向往编织的一道彩虹绚丽辉煌;青春是执着和顽强的韧劲筑起的一堵铜墙铁壁固若金汤。青春是生命的春天,让生命之花在笑傲中灿烂开放。

在笑傲中启动青春之舟:

大海如果失去巨浪的翻滚,也就失去了雄壮;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,也就失去了壮美;人生如果失去了挥舞的青春,也就失去意义。所以,用支票兑换船票,让其驶向永不回头的对岸,而我们则成为其舵手,使生命之航驶向一片宽阔的大海。青春是菲尔普斯蛙泳的双桨。在看似平静的“水立方”游动着健美的身躯,在看似普通的身躯中,跳动着一颗年轻且热情的心。从而在零八年北京奥运会上勇投八枚金牌。使全球人为之惊叹,为之鼓掌。

那热情的掌声,振奋人心的呐喊,全都赠给这位能启动青春之舟的菲尔普斯,他在笑傲中演译生命的精彩,青春的活力,观众的崇敬。

在笑傲中让青春为生命着色:

给自己的青春涂上颜色,我们能够在明媚的日子里想日后出现的腥风苦雨而奋起;给自己的青春涂上颜色,我们能够在失落的时候想到还有前途锦绣而掘起。听不到声音,但却用美丽舞蹈打动观众的年轻残疾艺术家邰丽华,她是如何让青春为生命着色的呢?她从不幸的低谷到艺术的巅峰,也许她的生命本身就是绝美的舞蹈,于无声处,展现生命的蓬勃,在手臂,脚尖中勾勒出青春的朝气,从而为我们呈现华丽的'奇迹,心灵的震撼不需语言,在她的舞步中,我们仿佛看到一只青春的画笔在笑傲中为生命着色。

在笑傲中拥抱青春:

在青春这黄金时期里,坐井观天,不是人生,青灯古庙,不是人生。只有启程,才会达到理想的目的地;只有拼搏才会获得辉煌的成功;只有播种,才会有收获;只有追求,才有绚丽的青春。这由年轻帅气的周思成老师为代表。在青春这宝贵年华与自己擦肩而过,他选择拥抱青春,不懈的奋斗,要留下青春之果。最终他年纪轻轻就去教和他差不多大的学生,成为一名又年轻又帅气又青春阳光的优秀英语老师。

青春之路,也许会风雨兼程,也许会到处磕碰,也许会忽东忽西,但没关系只要有渴望无限地接近神圣的太阳,让自己辉煌;渴望尽情地触摸闪烁的繁星,让自己灿烂;渴望热情地笑傲绚丽的青春,让自己腾飞。那么我们就是生活的主人。那时,风静雨止,雾散云息,阳光铺照,彩虹高挂。是啊,青春没有退路,只有坚持与奋斗,我们才能为自己的青春做主,为自己的未来造就辉煌。

让我们笑傲我们的青春吧,高呼:我的青春,我做主!

第五篇:忆属于我们的青春作文

青春似乎是最柔软而悲伤的话题,在你心中,青春又是什么呢?曾忆起我们的相聚,那般美好若如画龙点睛,将是今生难以忘怀的痕迹。

时光倒流,峰回路转。金秋,五中门外傲然挺立的千年梧桐树将金色洒满羊肠小路,细风沙沙作响,夕阳的金粉柔柔的打在神采飞扬的学子笑靥,没有苦海的愁闷,只有对知识的渴求。我想临摹他们的淡然,就像片片梧桐叶子打在水蓝色校服上绽放花瓣,或隐或现却又静默不变,无言与学姐学长们淡淡的眼眸,化入微风里飘忽离散。回眸着,不知不觉已然在这里生活了一年半。

再没有升学的苦闷,适应了夜深复习的酣畅,莘莘学子有你们作伴心中无疑升腾巨大力量。即便陈旧也埋藏心腹,即使无味也沉浸其中自得其乐,那月那日,正是古梧桐叶飘散的日子,我们就这样从四面八方相聚。犹记得,这是个太阳奢靡的清晨,初次步入遂愿已久的学堂,怎能掩饰内心的窃喜与欢腾。光的剪影点点拉长,风的手指穿过树的枝轻抚脸庞,着一身几乎无恙的迷彩服,饶有兴趣的打量对方。我撇过头,装作漫不经心的样子。“看什么呢?”沉稳而富有磁性的嗓音唤醒了我的记忆,我牛头不对马嘴:“你好我叫李晗菲。”她长得很水灵别致,哪知这愣头姑娘将成为伴我三年的知己。就这样在陌生的环境下,她与我聊的投机。

微风拂过脸庞而放浪,“集合!”雄浑的音调使嘈杂的人群瞬间寂静,教官古铜色的皮肤好似在钢铁中铸焦。“立正!踏步走,一二一。”大家收起笑脸急忙有条不絮站稳,初生牛犊的我们照猫画虎的看向对方卖力的踏着可笑的军步,我悄悄瞥了一眼教官,他依旧站的绷直,脸上挂阳刚的可掬深情,太阳居高临下的俯视我们,叶子蔫蔫打卷绿色的生机黯然全无。一圈下来从未经受过“酷刑”的我们娇滴滴的脸红了,汗水氤氲面颊支棱棱化作水汽弥散日光。教官对我们表现十分不满。“抬腿一分钟”惨叫连连全身上下无一处不是通红,我甩甩几乎石化的胳膊乖乖照做。尽管所有人互不相识却均有默契的握起拳头咬牙为自己加油为对方鼓励。这便是火辣辣的初识。

悠悠数载,又是一次集体活动。联欢晚会热闹非凡。其它班大红灯笼高高挂,彩色条幅轻轻缠,有些甚若洞房。一个热爱古典文学的班级自不会如此,门外蓬气球则被亲自大笔一挥的对联替置,饱蘸浓墨的沁香徘徊走廊。薄薄砂纸上认真留下的横迹是每位同学的祝福语这些永久的回忆堪比邻居华而不实。这是熟知。

光的踪影变得陆离而斑驳,周而复始,花开蝉鸣落叶雪飘。四季迂回,朝朝暮暮已是兄弟亲切昵称,一起经历痛苦,共同分享喜悦,那是青春,属于我们。时间流逝回忆绵延,携手走过这段似水流年,有你们就足够了。

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