初二作文300字合集6篇
在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的初二作文300字7篇，希望对大家有所帮助。
初二作文300字 篇1
阳光掠过时间的长河，给岁月刻下道道印痕。
——题记
像连绵的冬雪，似淅淅沥沥的春雨，若仲夏里一阵清风，那记忆中的笑，仍萦绕在我心中。
我的心情就像一个无底洞一样，那里充满了忧伤、烦恼，母亲看着我这样，轻声对我说：“去外面走走吧。”
天阴沉沉的，像我的心那样无力，去车站的路口，看着往来匆匆的人群，他们或快乐，或忧伤，但都没有停驻下来，只有我……
突然，我被一对母子吸引：那妇人坐在轮椅上，头发花白，在那片阴沉中格外醒目。当我注意到她的时候，我才发现她的脸，脸上明显有被火伤的痕迹。也许是注意到了我惊诧的目光，她转过头来，对我笑了笑。是的，我坚信那是“笑”，是一个令我永不忘记的“笑”。也就是那一瞬间，我忘记了她脸上的伤疤，那是一种怎样的力量。她遇到这样的事，却依旧乐观。
我正疑惑着，但我却在下一秒得到了答案，轮椅后面的男子，他也同样笑着，笑着低头在那位夫人耳边嘀咕，没有丝毫不和谐。那是一幅多么快乐的画面，连我也经不住扬起了嘴角。
……
笑，似一支笔，五颜六色，描绘了我的世界；
笑，似一朵花，含苞欲放，装点了我的世界；
笑，似一束光，光彩夺目，照耀了我的`世界。
初二作文300字 篇2
时间风干了那些写满字迹的试卷，却没有风干我们单纯的记忆。
——题记
那年我们习惯在天蒙蒙亮时起床，习惯带着早饭匆匆跑进教室，习惯在英语课上偷吃早点。课程表上:语文、数学、英语、历史、地理、生物、思品、物理，就是没有喜欢的微机课。音体美只能在课程表上望梅止渴，随时可能被某个老师霸占。计划在思品课上那个打会盹，在英语课上吃点早点……
那年，我们在初二。
喜欢在课堂上写满青春誓言，喜欢在午睡时塞上耳机听几首自己喜欢的歌，喜欢到书店看看自己好久没买的杂志，喜欢和朋友们在楼上点评一下路过的男生女生……
那年我们在初二。
为了一道数学题可以花费一个晚自习，为了一道难题可以忽略下课的铃声.害怕考试又渴望考试，害怕公布成绩，又期待公布成绩。假装不关心自己的成绩，却在没人的时候一遍又一遍的看着自己的成绩单……不管进步还是退步，努力的脚步始终没停止过。
那年我们在初二。
时间风干了写满字迹的试卷，却没有风干我们单纯的记忆。初二的点点滴滴，将成为我曾经永恒的记忆。
初二作文300字 篇3
一座山，一江水。
手起，琴响。
一曲高山流水流入心间，闭目，微笑，向着这一江春水感叹，这怕是我在此时此刻唯一能做的了。巍峨的高山之前，一双纤纤玉手从这把千年古琴上划过，干脆利落。颤动的弦音之中，不带一丝杂质，似乎比这一汪清泉，还要清，还要亮，但在这清亮之中，却不失韵味。真好似这高山流水，源远流长，百转千回。
一朵去，一叶舟。
伴随着的，更有柳絮纷飞。
撑一支长篙，回忆着“未若柳絮因风起”，笑吟“月上柳梢头，人约黄昏后。”而羞红了脸，在这片江水之上瞎转悠，那孤单的一叶扁舟，在广阔的江上，仿佛一个舞者，放置，漂移。
微笑，回眸。
却绝不是“是非成败转头空”，望着自己曾行过的漫漫长路，绮美，瑰丽，仿佛曾经的那曲高山流水，悠扬却又不失诗意。
独自一人，不会有纷争，更不会有私利，拥有的，不过只是一片静谧。
愿我真能驾驭这个心中的桃源；
愿我真能诗意地栖居在这片大地上！
初二作文300字 篇4
我要夸夸我爱唠叨的妈妈。
我的妈妈是一名普通工人，她爱对我唠叨，生怕我做不好事情。
每天早晨，妈妈就开始了对我的唠叨：”快点儿起来，刷牙洗脸，吃早饭，上学别迟到。“只要听到她如命令般的口气，我便立即行动起来，穿衣、刷牙洗脸、吃早饭，动作迅速而训练有素。
早晨的唠叨还没有结束。上学前，妈妈又叮嘱我说：”上课认真听讲，不要做小动作，多发言，不会的要及时问老师。“日复一日，光每天这两句话，我耳朵就快听出茧了。
晚上我回来，妈妈又跑过来对我唠叨：”快点做作业，别发呆，头抬高点儿，胸离桌子一定要有一拳，字写工整点，不要乱涂画，最好不要出错误。“
做好了作业，她又开始提醒：”做好作业要检查，看看有没有地方没有做，发现做错的要及时订正。“
晚上睡觉前又会有每天的最后的一阵唠叨：”早点洗澡，早点睡觉，不要痴迷于电视，明天还要早起上学。睡觉别蹬被子，容易着凉。“
听了我这番介绍，你有没有感觉到我的妈妈很爱唠叨？其实我不怕妈妈的唠叨。因为我知道这唠叨中埋藏了很多关心，也让我养成了良好的学习和生活习惯。
我爱我的妈妈。
初二作文300字 篇5
今天下午，我坐在窗边正做着作业，。突然，天空下起了一场雨，这让我感到十分惊喜。这大概是我这个暑假里，亲眼看到的第一场雨吧！
我不得不说，这场雨下得很美。我喜欢看雨，喜欢听雨，因为这样会让我觉得莫名的踏实，我也不清楚我为什么会喜欢，但这些清凉的小雨丝儿，总会让我感到满心愉快。
我索性停下笔，透过玻璃看清窗外梦幻般的世界。
定眼一看，我能十分清楚的看清近处细长的细丝，它们像细线一般，快速而平稳的落到地上，灰尘满地的地面被雨丝儿渐渐浸润，雨丝落进小水坑里，漾起一圈圈涟漪。
我的视线向远处望去，轻纱般的白雾阻碍了我的视线，却也包裹了整座远处的青山于高楼，若隐若现，如梦如幻。伴着雨丝敲打玻璃的“滴滴啪啪”声，给这时的景象频添一份生机与美感。
我干脆打开了窗户，伸出手掌，感受雨丝的清凉。雨丝轻轻落在我的手掌心，清风夹杂着雨点儿袭像我的面庞，冰冰凉凉，很是舒服。
渐渐的，雨小了，雾散了，“啪啪”声没了，树不摇了，草绿了，碧绿的乌江经过雨水，变得有些呈泥土的黄色，激起白色的浪花。天空变得更白了，人们劳作着，玩耍着，车流呼啸着行驶。
这场雨来得快，它似乎只在这小息一会，便又匆匆离去了。
初二作文300字 篇6
是谁让我们知识一点一点的积累；是谁让我们的烦恼一次一次的减半；我们做人的道理又是从何而来？那就是尊敬的老师。
知识是我们的摇篮，而给我们摇动那知识摇篮的人就是老师。他们陪伴我们学习，陪伴我们成长，教我们爱祖国、爱人民，做社会有用的人。不断把新的知识融入我们的心房。
我们的黄老师是个出色的教师，他对待我们就像对待自己的孩子一样，他教我们从小事做起。在学习上要管住自己，每一天做最好的自己。别人帮忙了你，要有感恩之心，因为没有人欠你的。他每一天总是早早起床，为我们一天的学习做准备。下午利用休息时间为我们辅导作文。晚上还在电脑前利用家庭课堂给我们补习功课。他尽心尽力的把我们的坏毛病消除掉，他给我们的道路是一片光明的。
我们就似一棵棵小树苗，而家长是土壤和水，老师则是肥料，老师能让我们生长的更粗大、更强壮。
我们学的课文，老师要讲一遍又一遍，生怕我们记不住。他们多尽职啊！所以我尊重我的老师，更爱我们的老师。
