围绕晨曦的初二作文

2021-10-19 00:44:21
围绕晨曦的初二作文

围绕晨曦的初二作文

内容简介:已经是二月了,严冬也快过去了吧。虽然这个冬天还未经历过一场真正的雪,但是,依然要和冬天说再见,也盼望... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!

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第一篇:定格在晨曦中的一幕(初二作文)

已经是二月了,严冬也快过去了吧。虽然这个冬天还未经历过一场真正的雪,但是,依然要和冬天说再见,也盼望,那“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的一幕,那早春,快快到来。

冬天似乎舍不得离开,寒冷的气流又被它吹了回来,气温“嗖”的一下在温度计上,滑到了零下。

这是在教室上的这学期的第一节早读课,冬天斜射的阳光,没有什么温度,颜色也淡淡的。淡淡的金色阳光洒进教学楼,没有能力去融化昨日雨水结成的冰,这寒风,吹得拖把都麻木了,它们黑色的“长发”僵硬地垂在空中,不再柔软。

也许是寒风的肆虐,又也许是某个同学的无礼,吓得拖把倒在了空荡荡的走廊上,可此时,上课铃早已打响,还有谁会冒着被骂的危险,去将它扶起,也没有人再会在此处走过,不再会看到僵硬在地上的拖把。

转角走来一位一袭黑衣的老师,斜射的阳光在他镜片上停留片刻后,便又被反射出去,不厚的镜片好像外层镀了金漆一样,亮得刺眼。头发也是亮的,只是中间少了些许,他总是为学生们伤脑筋。黑色的上衣,黑色的外裤,黑色的皮鞋,同他那泛起了霜花的青丝,向他人诉说着他的严肃、谨慎。脸上也泛着金色的光芒,眼神看不清楚,被那两片涂了金辉的镜片遮住了,嘴角吐出氤氲的热气,在寒冷的空气中慢慢地弥散,蔓延,左后消失在冷风中。那是学校的陆主任。

他低头,瞅见了那把斜躺在地上的拖把,抿抿嘴唇,弯下了腰,拾起,娴熟地搭在了窗外的护栏上。我没有看到他拾起拖把的手到底是什么样的,只是瞟了一眼,那手掌红红的,就好像是被开水烫了的虾子一样,红通通的。他手臂上,写着“值勤”两个大字的袖套,也是红红的,和他纯黑色的上衣搭在一起,好显眼,好突出,这是他身上最亮的一处色彩。

拾拖把,放拖把,一系列动作,十秒钟之内完成,是什么让他如此娴熟?也许是他任教太多年了,遇到过不少如此的情况,一次次的拾起,一次次的安放,使他练就了这一番“功夫”。也许是因为那红艳艳的袖套,“值勤”,这是他的职责所在。也许

正思索着,那纯黑的身影已远去,只隐隐看到白色的热气和他坚定、严肃的背影。

同学们,你们爱学校吗?你们爱老师吗?这晨曦中的一幕,是在告诫我们:爱校园,就多花十几秒钟的时间,把物品摆放好吧,别再让劳卫工具躺在走廊中间;爱老师,尊敬老师,就多用心,多用力,做好每一件小事,别再让那双在冬天冻红了的手,还要再伸出温暖的衣袋,去帮我们完成我们自己应该做好的事!

第二篇:一路有你一路晨曦(初二作文)

秋天的叶是火红而又透亮的,发着红润霞光的夕阳斜斜的找到树干上,射到清晨的江边旁

秋,来了,来的悄无声息,又是一阵清风吹过,当树叶阵阵飘落之时,秋真的已经来了,小草渐渐褪去绿意,阳光透过刚在下的树苗的树干撒落一地,落在碎碎的落叶上。我与你漫步在这秋的清晨。你牵着仍是小不点的我在江边的小路上散着步,你说你喜欢在秋天散步,因为秋天的风不会过于寒冷,也不会过于炎热。我向你诉说着一个又一个远大不可及的理想,你鼓励似的点了点头笑了笑,鼓励着异想天开的我。在这秋的清晨,你用鼓励的话语表达着这深沉的爱。

几年后的秋仍是这样,在辽阔的江边,火红的叶子覆在江面上,仿佛把江装饰成了一块绣花地毯,风,吹着,吹动了江上那一只只火红的小船,吧秋的颜色吹响遥远的地方。我与你漫步着秋的清晨。你牵着快跟你差不多高的我,在这江边散步,我用脚踩过一片片落叶,干枯的叶子发出吱吱声,仿佛奏成了秋的乐曲,你看我玩的这般起劲,也抛开年龄和我一起奏着这秋的乐曲。我向你讲述着学校里一个又一个有趣的故事,你笑了,可我分明看见你比以前多了几道操劳的皱纹,我多希望这风和我与你的快乐能抚平你的皱纹。在这秋的清晨,你用和我一起嬉闹的快乐表达着深沉的爱。

今年的秋,还是那样美,江边一片火红,深褐色年老的树干在阳光的照射下留下了一大片阴影。我与你漫步在这秋的清晨。你牵着已经比你高一个头的我在这江边散步,我已步入了初三,学习的压力接踵而至,你耐心的给我一个又一个意见让我对学习有了新的规划,清晨如婴儿般细腻的阳光给你的脸颊镀上了一层金边,你的皮肤已不像最初那样白皙,发丝中隐着些许白发。在这秋的清晨,你用给我的谆谆教导表达着着深沉的爱。

你,我的母亲,一路有你,这就已经足够,你给我带来的爱就像这秋日晨曦,暖而柔,也许仍是这样,仍在那,在遥远的秋天,我与你漫步清晨。

第三篇:晨曦寻美(初二作文)

曾以为美遥远。遥多少,远多少,因想象和畏惧而从未考量。当我读到罗丹的名言——“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”时,有所触动,决心“换”一双眼睛,再看看这些我所熟悉的景物。

清晨,和着泥土和花草散发的沁香空气形成细细缕缕的微风,在我出门的那一瞬恰到好处,又不是失热情地送来了一个清爽的拥抱。多么舒服,我立刻醉酒般轻倚着风儿,直至它完全消散。在这种享受的回味下,我漫步到了街上。

人车还未到高峰,我悠闲地走着。在一棵绿荫如盖的粗壮榕树前停了下来,我用那双新生的'明眸细细端详着它。我的指肚轻轻地划过凹凸不平的树皮,落下点点泥灰碎屑。抽出新芽不过几日竟已长得如此茂盛,在风儿俏皮的挑逗下,奏出了沙沙的声响,宛如女低音歌唱家的一曲颂歌——大自然的颂歌。太阳在我灵盈的挪移中升了起来,斜斜地穿过绿色巨伞的枝丫。嫩黄的阳光洒下婆娑细碎的日影。风儿忽吹,仿佛星光摇曳,变换着深浅交织的光芒。又细又长的光辉如同温馨的黄色蚕丝帘,柔软而温和。

不知觉的,来到了公园。靠着小花丛走,阳光迎面有些刺眼,脚上却沾着晨露,感受着清凉。我四处远望,忽然看见蝴蝶花丛中,似乎真有只黑色蝴蝶在飞舞,上下翻舞时隐时现。我踮着脚轻轻悄悄地走过去。哦,看清了,是个清秀的小女孩正在拾起花丛中人们丢下的垃圾,两个小辫子随着她小碎步似的跳跃,跳动了起来。她看见了我,友好地嫣然一笑,多么可爱的女孩呀!她白净的长裙裙摆铺在草地上,在移步中多了些水滴,折射出阳光七彩的艳影。我见地上的纸屑还较多,也半蹲下来,拾起垃圾。我步步向前,当我要捡起一片枯叶时,一双纤纤细手,抢先一步拾起了叶片,我抬头一看,是为位大姐姐。她向我笑笑,就又开始了搜查任务。她身后还有一个男孩,虽然速度不快,有些笨拙,但眼中闪着坚定的光芒。我走开些,回头一看——他们的身影与那蓝天白云,绿草红花渐渐融成了一幅画卷。方才的景物都无法与这些纯真美丽的心灵媲美。我久久无言,他们令我从心中涌出来无限的感动。

我在时间的呼唤下踏上了回家的路,我想:罗丹的观点是多么正确,我本应享受这天然雕琢﹑自成一体的事﹑物和人。期盼所有人都能用心去贴近生活,贴近大自然的冰晶与美好。

初二:黄显雯

第四篇:晨曦日记6(初二作文)

2013年10月22日天气:晴

黑姑娘叙

在我这初中生活中,遇见了无数的小小的人,下面我便给致亲讲讲我与黑姑娘的故事。

不要误会,我与她无任何亲戚关系,当然她只是我的一个事业伙伴。千万不要万谈挑千里,别随了她的性格,这似是对她的议论,对她的不满。

其名--如其人--黑黑的,肤色无任何雪白。在六年级,不,她六年级还没来是七年级。杨在带领我们阅读文章时,会经常出现lingling的语句,唉!悲哀!在世间的虚化中出现了他的同名人,命运还挺好,她是同那lingling一样?还是算了,因为她在学习中对于自己是那么不严格,所以终不修为正果。

她现在是我的组员,最近她的正导似乎对她不为过目,董小姐真得要不管它了?不可能,因为她俩之间还存在着浓浓的友谊,所以她一定会改正对黑姑娘的态度。但不知黑姑娘怎样。

我期待着。

山东德州陵县陵县徽王庄镇第一初级中学初二:吕洪震

第五篇:晨曦中的蜗牛(初二作文)

蜗牛不需要一幢房子

只向着梦想的曙光

穿越露水的清凉

雾气如烟 缭绕飘荡

朦胧中一个小小身影

在负重向上

微风教它清醒

疲惫的星儿 暗淡了目光

前方 前方

是它不变的方向

雾色退却

在阳光的照耀下

那条草丛瓦砾间逶迤的小路上

我看见

美丽的光泽

在闪亮的小路上

流淌

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