写感动的初二作文1000字
内容简介：听风无忧，落雨无愁，我从不能晓得这是三分怎样的潇洒，也更不晓得“我本楚狂人，凤歌笑孔丘”又是七分怎样... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：就这样被你感动作文
听风无忧，落雨无愁，我从不能晓得这是三分怎样的潇洒，也更不晓得“我本楚狂人，凤歌笑孔丘”又是七分怎样的倜傥，倒是晓得了青莲一生的狂妄、野老一世的慨叹，细细想来，不觉哑然失笑--却是你开的玩笑，你却不理，仍是疾风劲草的黑白风姿，我却平白无故多了分悸动。
放眼这个光怪陆离的大千世界，似乎上帝出了些纰漏，重复多了，人心冷漠了。听窗外雨，萧瑟湿了满身，可庆的是，你终在此。身上散着缥缈的墨色薰香，始终是有心者可见，无心者闻之无味，却让我安心，我明白世上待我最诚的一定有你。与你相伴，鼓起勇气又十分淡然地倚在窗边，好磊落的清风，不离不弃的牵着雨袖，连成了“大珠小珠落玉盘”的玲珑。似乎懂了什么是“听风无忧，落雨无愁”，更是多了三分“小楼昨夜又东风”的享受和微妙的感动。你不说话，也吝啬那一丝笑，只因你懂得太多我还不懂。
都说离别的日子像秋天的叶飘落，或许你能让我想象到那一份凄然，却终无办法让我在乎，我寄愁心与明月只是想象中最赤诚的童话。于我，也算是一种忘却，忘却与那群本是陌路之人的种种不快，我与她们的留恋中从未有过彼此。你是我唯一的安慰，依旧温暖之余，你却良久才开口：“若有人欺你、辱你、谤你，该如何？你需忍他、让他、敬他，今朝之后，你且看他，即可。”
中学之后，我却也不曾过分的想念过昔日的他们，不过路人何必回头。粉饰太平的我与朋友不过是有一句没一句的闲聊，并无知心可谈，倒也清明。花火流年，一指檀香，暑期如此，本就喜欢安静的我熟识了那份寂寥，自也是有心耗着时光无心，守着奈何淡然。久而久之，那被岁月覆盖的花开，一切白驹过隙成为过往，多了些石灰碎屑。夏蝉吟唱，夜色薄如蝉翼，伏案执笔虽是无心，你终相伴却是有意，尽有些红袖添香夜陪读之乐。
偶然看到你袖上写着：“杜鹃不啼，而要听它啼，怎么办？答曰：等待它啼。”
此时有电话进来，那头的人幽幽开口：“我是你的同学。”握着电话，我竟早有了七分笃定：“纺吗？”电话那头是默然，片刻的停顿里恐怕是五味杂陈，往事回肠吧。侃谈了几句，鼻子竟有些酸楚，我终忘却了她的种种不好，感动总是不经意间袭来，想起书香里的种种，有些大电影的氛围，此刻周围的一切都只是陪衬，淡然的嘘寒问暖中流淌的是如水的动容。那份欣然若非亲身有怎会理解，结束语是如此简单，简单的真实我们还是朋友。
若你要等一人，而他不来，怎么办？等他来。
朋友，感谢你，亦很淡然的你让我懂了许多，万籁俱寂时，你伴我、依我、知我，我又怎会不懂？感动如你，带来感动的亦是你，你虽只是一纸诗卷，却以紫墨云舒之气抒我一人的浮世清欢，一人的绿水长流青葱岁月，就这样简单被你感动。
第二篇：藏在心中的感动
有些感受，看起来微不足道，转瞬即逝，但往往会余留心间，荡漾出痕迹。
那一件事，事隔已久，然而每当忆起，心墙便像缺了一块，源源不断地泄出丝丝感动。
小时候，我总爱安静地坐在左边，托着手中的闹钟依附在耳边，细声聆听那清脆的滴答声，颇觉有趣。我天真地认为，时间就是这样，当滴答声戛然而止，时间也会定格。
时间，很巧妙地隐蔽了踪迹。不知不觉，我已长大了，变得活泼开放，而随着时间的陪伴，妈妈眼角边的鱼尾纹深了，爸爸两鬓的黑发逐渐花白。时间，却依然年轻如初。
直至那一天，我领悟到了时间的残酷。我跟随爸爸出门，在这个城市仍旧繁华的夜晚的某一条熟悉的公路上，出现了堵车。这本已是习以为常，可当车子缓缓前进，我坐在车上，靠在窗边，借着街上伫立的霓虹灯的灯光照射，才依稀看到外面的情景：一辆豪华的汽车停放在路的中间，车头微微凹入，旁边躺着一个头发凌乱的人，再仔细一看，不经意间竟看到了附近的一滩鲜红的血。原来堵车的源头来自一场车祸！多么陌生的一幕，然而却让我心寒胆颤。我蜷缩在后座，无力回头回顾最后一眼。回想起刚刚那一幕，我不禁害怕，把头埋在膝盖里，尽力不让自己去想。爸爸发现了我的失常，他沉吟了好一会儿，但只是深深叹了口气，最终没有说出话来。
回到家中，我再也抑制不住内心的汹涌，滚滚热泪涌出，打湿了眼眶。妈妈上前，抱住了我。我颤抖着，捉住她的手问，为什么死亡是那么的可怕？妈妈却别开了脸，没有作出解释。我非常气恼，我憎恨时间，终将带走我们身边最亲最爱的人。我奔回房间，拿起我曾最喜爱的闹钟，此时心中再不存不舍，狠狠地摔在地上，落地的顷刻，顿时支离破碎。然而时间，还在流逝之中。爸爸走到我身边，抚摸我的脑袋，语重心长：“傻孩子，时间是不会停下脚步的，无论前方有多少阻碍，它都一直向前前进着。你也应该瞻望前方，前方自然有希望与欢乐。”我拼命摇头，紧紧拽住爸爸的手，生怕他的离开。“时间是公平的，它给了每一个人足够的生命去实现他们的价值，你要相信它，不要迁怒于它，时间不会停止，但你，仍要继续前进。”爸爸说完，便起身走了出去。我呆坐在桌边，回忆起我成长一路来的辛酸泪水，未曾没有欢乐和发自内心的笑容呢！我想我明白爸爸的意思了，他在激励着我，激励我勇敢面对生命，让我知道时间的宝贵，好好珍惜我所拥有的一分一秒，而不是往悲观去想，人生自有乐观之处。我破涕为笑，为爸爸泛起了满腔的感动，也为时间感动。
是的，时间在流逝，生命还得延续。尽管时间残酷，但它在同时也赋予了我们美好快乐的时光，伴随我们一生。
这一刻，感动在蔓延
第三篇：有一种爱叫感动
正值九月，阳光普照大地。祖国的花朵们在园丁的辛勤浇灌下欣欣向荣，茁壮成长。
眼前丰收在即，鲜艳的花朵们正准备放飞自己梦想，展翅高翔。可又有多少人知道其中园丁们一年如一日的艰辛呢？你可知，成功的背后，又是怎样的惊人力量指导他们扬帆起航？
瞧，那穿梭在教室里的身影：他时而感慨激昂地扬起手臂，时而陷入深深沉思，时而露出一口洁白的白齿，时而微微皱起眉毛。你的主动和积极会让他给你莫名的赞赏，你的小动作也不会逃离他的眼睛，可一旦四目相对时，你便不敢再胡作非为，只有乖乖认真听讲。
他不会在你困难的时候把你丢下，也不会让你在得意的时候心高气傲。一旦知道你遇上了困难，他那焦急的神情便让你拥有战胜困难，不屈不挠的信心，他会陪着你的心情，伴着你的苦乐，分享你的欢笑和泪水，他是那么地细心，那么的亲和，让你在不知不觉中已被深深地感动。
生活中，他会亲切地和我们说话谈心，谈人生，谈未来，似乎我们在那刹那便成了永恒的朋友。我们会分享彼此的幸福与欢乐，是他们，教会我感恩生活，感悟生活。
她曾说：“接受简单的生活，但拒绝简单的生活。”她还说：“让优秀成为一种习惯！”她默默无闻地给与着莫大的鼓励，即使在前进的路途中有苦有痛，我也会勇往直前。老师的一番话，有时就如甘泉般滋润我们干渴的心田，有时会如冬日般的阳关温暖我们的心灵。有时更像黑夜里的导航灯指引我们正确的前进。
有人说，老师是一支明亮的蜡烛，牺牲了自己，照亮了别人；有人说，老师是一把遮风挡雨的伞，即便淋湿了自己，却还要保护着我们；还有人说，老师更像我们的影子，即使走到天涯海角，始终也忘不了他。老师说：“我们不是他们唯一的学生。”但我们会跟着回答：“您，是我们唯一的老师。”
窗外的《那些花儿》歌声响亮，让我不禁想起了黑板前迎着“雪花”详尽讲解着老师们，想起了为我们的学习皱着眉的老师们，想起了给我们讲题事额头上布满细密汗珠的老师们，想起了听我们讲未来时哈哈大笑的老师们，想起了陪伴我们一起自习的老师们，想起了和我们一起快乐游戏的老师们，想起了与我们一起放声高唱《朋友》的老师们
常言道：每个成功的男人背后有个伟大的女人。而我要说：每个成功的学生背后肯定有一群伟大的老师。千言万语诉不尽师生之间的种种经历，道不完老师所教会给我们的成长。只能让岁月的痕迹，记录下这回忆，让其存在成永远。
那些岁月，教会我们生活；
那些老师，教会我们成年。
有一种爱，叫感动！千言万语化作一句话：在这美妙的日子里，我敬爱的老师们，祝你们节日快乐！
第四篇：风雨里的微感动作文
三月的春风，吹来了“学雷锋”的誓言：三月的柳絮，迎来了“学雷锋”的倡议；三月的流水，送来了“学雷锋”的行支生活中，有着许多事都会让我们倍受感动，更是不起眼的小事，才会记忆犹新。
天空阴沉沉的，布满了乌云，一阵风吹过，玻璃响、树叶响，又是一幅暴风雨前的景象。坐在教室里的我被扰得心神不宁的，时不时还往窗外看一眼。音乐响起终于放学了！怕是天空见我不喜，让我一出教学楼，就遭受到了豆大般的雨点“噼哩啪啦”的侵袭。
路上，不满地踩着雨水，嘴里小声嘟囔着，在我用衣帽小心遮住头时，穿过拐弯路口，一个颤颤巍巍的身影映入我的眼帘，时间仿佛在那一刻停止了，周围的一切都像是为这个看上去年过花甲的老人做陪衬一个人拄着拐杖，寸步难行。也许是风太大的缘故，老人经受不住，一个踉跄摔倒了。可却没有一个愿意上前帮忙，但也不是所有人都那么狠心。这个凄惨的画面里，突然也闯入了一个无伞少年。那少年看上去也挺弱不禁风的。他却执著地将老人扶起，搀着，又让老人坐在路边的柱子上，脱下自己的外套，给老人避雨，然后又去拦的士，送老人回去。
这一切，我都看在了眼里。这些有什么是我不能做的呢？我深深地自责在这三月里，我想起了雷锋。雷锋去世了吗？不，他没有。也许女士们无伞少年就是“雷锋”，雷锋一直都在。在我们身边，在我们心里。这是感动，是微小的感动，风雨中的感动
接连几天，老天爷都不放过我们，大雨肆意地在大地上狂欢。
那天，回家路上已经很晚了，天色也很暗，雨滴打在伞上，独自一人，心中也像是被雨浇过了一样。直到家附近的一个拐弯处，有一个停业了的酒窖，经常有人在屋檐下避雨。可今天却只有一个人一个小男孩把头埋着，只露出了两只黑得发这的小眼睛。这么晚了，我都难免有些感到冷清，更何况一个小男孩。
“你怎么还不回家呀？天都这么晚了。”我这样问他。“我没有伞，要等到雨停了再回去。”他的'回答。我的心中不由得泛滥起一丝怜悯。我将手中的伞递给他：“你快回家吧！”“谢谢姐姐！”我看着他离去的背影，心中暖暖的。一声“谢谢”如同阳光普照大地，更是照时宜了我的心里。让我在这寒冬般的春天里感受到了一丝春意。原来，帮助别人是快乐的。又或许，不仅仅是快乐，而是感动。
在这三月的风雨中，有太多的“雷锋”了，他们让无数的人感动万分无伞少年和老人间的互相感动，小男孩和我的互相感动但这感动并不好这暴风雨般轰轰烈烈，反而却只如脚下静静流淌的雨水，轻柔而悄无声息。
是的，“雷锋”精神不曾让人轰轰烈烈地感动过，却让几十年后的我们倍受赞扬，也许，仅仅凭那风雨里的微感动！
第五篇：大雨里的微感动作文
至今仍记着雨里的那个人，那些事。他们带给我的感动，像一阵春风温暖着我的心，久久不散。
那是一个阴云密布的上午，我上完实习班和奶奶一起回家。可路还没走完二分之一，天就下起了雨。那雨来得真急啊，“啪嗒啪嗒”地打在路边的汽车上，打在树木的枝叶上，打在行人的身上。因为我们只带了一把雨伞，所以只好就近到旁边的楼忘记屋檐下避雨。
我站在那儿无事可做，突然瞥见雨帘中一个单薄的身影。我仔细地瞧了瞧，发现那是一位五六十岁的老人，他正拿着一把扫帚弯腰扫着地上的一团糊状物。在这样冷的天气，他竟连棉袄都没有穿，只在粗布衫外披了一件雨衣。尽管有雨衣，但是雨水仍然从缝隙中流进了他的衣服，风猛烈地刮着，他不时打个寒噤，似乎伴着咳嗽。
我很疑惑，下之么大的雨，那位老人不去躲雨，竟还在街道上扫地就连环卫工人都跑到路边来了，衬得他的身影格外孤独。奶奶似乎看出了我的疑问，她望着那个忙碌的身影，给我讲述了他的故事。“几年前他退休了，只能靠着政府补贴的救济金生活，很贫穷。但他却不觉得苦，反而常常到大街上打扫卫生，而且从不要求一分报酬。他真的是个好人呐。”听完奶奶的讲述，我突然觉得那位老人很伟大，我想，我也应该做点什么来支持他。
我走近了，才看清了老人的容貌。岁月在他脸上刻下一道道痕迹，皮肤似是干枯的皮，老人很瘦但身子看上去却挺硬朗，寒风中他虽有点儿发抖但仍然仔细地清扫着地上的污渍。我走到他身边，把雨伞打在他的头顶。他似是有点儿吃惊，继而和蔼地笑了。“谢谢。”他说。“不用谢，”我回应道，“爷爷，下这么大的雨，您怎么还在这儿扫地啊？”我道出了心中的疑问。“哦，我刚看到一个小朋友身体不舒服，吐在了这街上，我怕雨水一冲刷，那些脏东西会流到别处，那人们走路就不方便了，所以我现在赶快把它清理掉，别人就没有麻烦了。”他轻描淡写地说，似是在说一件很平常的事情。可我却觉得这并不平常。老人的善良和为他人着想的品质不禁让我想起我平时随手乱丢垃圾的不文明行为，这两者的鲜明对比令我羞愧不已。
看着老人努力地把街面清理干净，我不禁想到在过去的每一个日子，不管是风雨还是炎热，不管是寒雪还冰霜，他也一定都像今天一样，在一丝不苟清扫着街面，努力地清扫城市的一角。或许他的贡献并没有多么大，但他的精神永远是我们应该学习的榜样。
好像老天也被这个可敬的老人感动了，雨终于停了。我发现老人的双眼模糊了，那是被雨水打湿的；而我的眼睛也模糊了，那是被感动的泪水打湿的。
我想我会一直铭记着这场大雨里的老人带给我的微感动，然后将他的精神一路传递下去，也让更多的人感受到爱的美好。
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