我的老师初二作文

2021-08-21 00:38:12
关于我的老师初二作文五篇

关于我的老师初二作文五篇

在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的我的老师初二作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的老师初二作文 篇1

我的社会老师姓胡,虽然只教了我们两个学期,但是我对胡老师记忆深刻。胡老师有长长的头发,一双大大的眼睛十分迷人。

在我们刚跨入初中大门之时,胡老师也恰巧来到这里。虽说胡老师是一个新手,但她在学校也发挥了重要的作用。一个班的班主任,两门课的教学,图书馆工作,寝室管理……她刚来我们学校就当了班主任,有些家长不免会有些疑虑,刚来的老师怎么就当上了班主任?教学会不会好呢?我只想说,胡老师是一个教学严谨的好老师,她每次上课前都会把课件认认真真地做好,因此上课内容丰富而充实,使得课堂有声有色。

老师是个工作认真的人。她每次来给我们上课,有一些知识点都是课件上和书上没有的,她就会自己在课前认真地记在书上,然后在上课时给我们补充,我们可以看见老师书本上的字密密麻麻,写得工工整整,好像群蚁排衙。正是胡老师对工作的认真负责,因此她所教的两个班在期末考试中取得了城东最好的成绩。

胡老师还是一个踏实好学的人,她兼任我们的社会老师,其实,语文老师才是她的本行。因为她是第一次教社会,所以她也有很多不懂的地方,但是胡老师不怕困难,有不懂的地方就会去问学校里的老教师,去把一些不懂的问题问懂,老师的求教精神很值得我学习。

胡老师也不失幽默。她给我们上课时,偶尔也会开一下玩笑。比如上课时有一个同学很不认真了,老师就会说:“我们班有一位同学今天吃早饭时油吃太多了,整个人都心不在焉了”。我们就会噗嗤一声笑起来,那一位神游同学的心思也被拉了回来,转而集中注意力,我们就在欢声笑语中上完了一堂课。

胡老师的声音很甜美,使得我们在课上如沐春风。胡老师写的文章也特别优美,使人不由得反复去读去看,胡老师她还有很多让我们想不到的事情,在此不一一细说,总之老师对待工作真的很认真,对学生关心,踏实好学,又不失幽默。

胡老师于我们而言亦师亦友,老师在下课会和我们一起聊天,像朋友一般关心我们。希望老师您永远这样美丽、漂亮!

我的老师初二作文 篇2

我现在正读初二,从小学到初中教过我的老师算起来也有不少。然而给我印象最深刻的是我的小学语文老师——宋老师。宋老师是位教学经验丰富的中年老师,她身材高挑,微胖。一头棕色披肩卷发,她夸奖我们笑起来的时候眉毛弯弯,甜甜的酒窝,露出洁白如玉的牙齿,让大家觉得真是和谐可亲,平易近人。宋老师也有发脾气的时候,每当调皮淘气的同学有影响其他同学的不雅举动时,宋老师总会及时制止,并附上她那抑扬顿挫的语凋,就会自我解嘲说,是不是自己的课哪里没上好,不能够吸引大家的注意力了,并且说明厉害关系:不但影响了自己也影响了别人,这就是一种极不负责任的行为,是犯罪。

你看,连鲁迅的哲理都拿来用了。真没办法。连说几回,就没有几个捣蛋的了。可能也因为她的课讲得实在是太生动也有关系吧。记得读小学一年级时,由于是位刚教书的年轻老师,没有教学终经验,我们班的学习成绩和纪律都是全校最差的。这可急坏了爸爸妈妈。还好,二年级宋老师培接]了我们班,我们班才大有起色。每当我有一点儿进步时,宋老师总是不断夸奖;有困难时,也总是勉励,从此,让我对语文有了极大的兴趣,对自己也越来越自信了。此时此刻我还记得宋老师在黑板上写了一手极漂亮的粉笔字,然后,拿起书本,有感情地朗诵着,我听着不知不觉的融入到了书本的情景去了,不知什么时候,突然下课了,感觉时间这么短,我还沉浸在这美好的气氛中。这就是宋老师讲课的魅力,永远不会让我们觉得枯燥无味。比如哪位同学的作文写得好,她会在优美词句下画上红圈,以示鼓励。并且要求同学大声地把作文整篇念出来,供大家欣赏讨论,最后附上评语。我记得一次学校组织去长沙石燕湖玩。写一篇作文,词穷语枯的我在爸爸的指导下完成了一篇,宋老师的评语让我很受鼓励。从这之后,我的作文开始有了质的飞跃。我要感谢我的语文启蒙老师,是她引导了我有了正确的学习方法,学习态度,这个好习惯一直伴随着我,让我受益无穷。

我的老师初二作文 篇3

今年,我已经上了初二,并且接触了一门新学科——物理。对此,我既忐忑不安而又觉得对新学科,新老师产生了莫大的好奇。

盼望着,盼望着,物理课来了,老师就要到了,一切都像我所好奇的样子。上课铃响了,同学们的脖子伸长了,老师的脚步越来越近了。终于,一个又黑又高,脸上戴着副眼镜,挟着一本物理书的男老师进入了我的眼帘。

他幽默风趣,在给我们上光的折射时,他对我们说:“同学们看好,我要开始折射了。”他这话引得全班哄堂大笑,倒是颇有几分“语不惊人死不休”的感觉。

当然,他不是任何时候都跟我们开玩笑,他也有严肃批评我们的时候。

那是在上单位换算的过程,他点了几个人把书上的题目写出来,小生也很荣幸地“中标”了,幸好小生平时上课时还算认真,只是愧对了小学的数学老师,不小心将指数算错了。可旁边的几位仁兄写的题则显得“惨不忍睹”了。有的写错了题;有的抄错了数字;更有甚者,竟将老师写的例子给直接抄了下来。看完我们的惨况,老师再也没有了平时的满面春风,取而代之的是一张可以与锅底相比较的脸,仿佛下一秒就能电闪雷鸣,结果也可想而之,小生们就这样受了一顿数落。

要说还有不服的,当属班上的“迟到大王”,这位仁兄只在老师进门后才姗姗来迟,所以获此美名。没想到被叫出去和老师聊了聊后竟鲜少迟到。对此,同学们心服口服。

这就是我的物理老师,一个可爱的老师。

我的老师初二作文 篇4

总有一个人在为你默默奉献,总有一个人在为你照亮夜行的路,总有一个人在不辞辛苦为你付出……除了父母外,那个人应该就是老实了吧。对我来讲,是的。

让我印象深刻的,是我小学六年级的.数学老师。我们相处的时间并不算长,仅仅只有六年级那一年。其实有的时候我挺讨厌他的,没办法,谁让他总趁我们上体育课的时候,跑到我们教室里去抽烟呢。弄得我们一会去,看、就看到被他搞的乌烟瘴气的教师,有的时候还呛得我们咳嗽几声,而且我从小就不喜欢烟味,不过时日多了,我们也就习惯了。

老师的身高不算很高,比当时的我略高一点点,体形微胖,总是挺着个小肚腩东家转转,西家瞅瞅,似乎闲得很。但是又有谁不知道,他夜晚总是在灯光下奋战,为我们批作业、准备新课。最有特点的,应该是他的声音了。第一次听到时,我先是一阵错愕,随后抬起头用惊讶的目光盯着好半晌,才缓缓低下头去做应该做的事。这样的反应应该不止我一个人有,因为他的声音实在太有特点。乍一听感觉娘娘的,但是声音的音调却很低,这一点证明这是一个男人的声音。

老师很幽默,在课堂上总会时不时冒出几句流行语。时间久了,我记得不太清楚之前说过什么,也许是因为我没有太仔细听课吧,只是模糊记得他说了一句“校门一进一出,一天过去了……”后面那半句也记不大清了。可能是因为自己笑得太大声而无事了后来的话吧。

小学的我,并不喜欢学习,上课时也不是很认真在听讲,但是在您的课堂上的欢笑,我依然记得。现在您送走了一拨又一拨的学生,如今我也成为了其中的一员。当您推开窗子时,定会妨碍西安满园春色,满园桃李,都在朝您敬礼!

我的老师初二作文 篇5

您就像一支蜡烛,燃烧自己,照亮我们;您就像一棵大树,烈日炎炎,看着我们玩闹;您就像一只蜜蜂,忙忙碌碌,让我们快乐成长。

——题记

不知从什么时候开始,放学后,我并不是马上回家,而是在学校外和同学们跳绳,偶尔会有几个同班同学路过,说我们太疯狂了。暮色降临,眼看就要六点了,我才打算与同学们道别,不舍地回家去。日复一日,我每天都玩到六点才汗流浃背地回家。

贪玩,让我在课堂上也越来越心不在焉,尤其是在最后一节课的时候就按耐不住,想飞出去了。

终于有一天,有同学向您打小报告了。我被您叫到办公室,您问我为什么放学后贪玩而不回家。我低着头,大家都看着我,我红着脸,一言不发。自那以后,我就再也不敢在放学后在校外逗留了。但那时候的我特别讨厌您,因为我觉得您管得太多了。

时间使年幼的我淡忘了那次关于晚归的教训。一天放学后,我直奔同学家,去她家玩洋娃娃。天色渐黑,同学的父母也下班回家了,可我却丝毫没有回家的意思。不久后,您和我的父母在我朋友的带领下在她家找到我。我看到您眼底写满了着急,但您眼眶盈满泪水,我很不理解,您为什么要流泪,为什么要害怕。同时,我也有点害怕,因为我曾经犯过同样的错误。

您和我的父母道别后,我看着您在路灯下远去的背影,瘦削,却高大。您知道吗?就是在那个晚上,我才真正明白了您的苦心。您在同学面前批评我,是想让我知道晚归的不安全,想让我知道不能太贪玩。您匆忙赶来找我,也是因为担心我。您总是在为我们操劳,可我回报您的,却是厌恶,不管您是否能够听到,我都在心里说了万千句的对不起。

毕业那天,班上好几个女同学都哭了,您也情绪失控了,毕竟我们曾一起走过了那么多年,总该会有些不舍。那是您第一次当着我们的面哭,我忍住了泪,班上的同学也静了下来,估计是怕自己再说一句话就会潸然泪下。最后,我们全班向您鞠了一躬,“老师您好,我的好老师。”

我会在蜡烛燃完之前,让您看到光芒万丈;我会在春天来临时,让您看到小树长成了参天大树;我会在蜜蜂飞走之前,让您看到百花齐放。

《关于我的老师初二作文五篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式