初二作文

2021-08-21 00:38:13
【必备】初二作文锦集4篇

【必备】初二作文锦集4篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的初二作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初二作文 篇1

一本好书如灯塔,在茫茫的大海中指引我前行的方向;一本好书如考古家,在知识的田野探索未知的奥秘。所以,读好每本书就会让我们健康快乐的成长。

听妈妈说,在我还不认字的时候就拿着唐诗三百首一边手指图画,一边咿咿呀呀的‘’读‘’,其他小朋友在玩玩具,我就在认真的看书,不受他们的影响。随着年龄的增长,我与书形影不离,书已经成了我的良师益友了。

在茫茫的书海中,选择很重要。每次找到中意的好书,就像被饿扁了的孩子遇到美味大餐似的,贪婪的读起来,情不自禁的被书中的故事,人物感动着。从《安徒生童话》中的单纯快乐的生活到《孩子先别急着吃棉花糖》中如何让我们变得更自信,更快乐,更会管理自己。从《鲁冰逊漂流记》中读懂做人要勇敢坚强再到《海底两万里》蕴含极为广博的地理及海洋知识……书的魅力无处不在。

刚读完的《假如给我三天光明》让我感触颇深,“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识就摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则,就不懂得人类的音乐!”在书中,海伦是这样写道。主人公海伦。凯勒从十九个月大的一次高烧,让他失去了视力和听力,从此再也看不到外面世界,也听不到美妙的`声音了。等她慢慢长大后,她不甘心就这样活着,她凭着自己坚强的毅力和顽强的拼搏精神完成了大学学业,最终成为知识渊博的作家和教育家。海伦艰难而又快乐的一生,诠释了生命的意义。把她自己的奇迹的一生献给了盲人福利和教育事业。从中告诉我们知识很重要,面对生活要坚强,勇敢,乐观,遇到困难不要退缩,要勇往直前。

书是我的成长伙伴,它陪我走过春夏秋冬。“书中自有黄金屋”希望大家也能多读书,读好书,从中吸允着丰富的知识与做人的道理。我们要经常到书中畅游,让我们健康茁壮的快乐成长。

初二作文 篇2

被群山环抱的小山村中,有一棵特别的桂花树!每年八月的开花季节,全村的人都会聚集到树下,看望一个人,一个沉睡在树下一座坟中的美丽女子……

那年她刚大学毕业,因为从小立志要帮助偏远山区的孩子走出大山,于是便来到这小山村,当起了教师!

第一次离开家,她不过二十来岁!白里透红的脸蛋,挂着稚气未退的笑容,以及那一头乌黑飘逸的秀发!

大山里的孩子们也是难得见到城市里来的人,光着小脚丫,欢喜地跑上前去围着她,问着一些幼稚可爱的问题,一脸兴奋!她似乎没有料到自己竟是如此受孩子们的欢迎,脸上笑意更浓,露出了两个浅浅的酒窝!就这样,孩子们一句,她一答的,乐此不疲,让太阳从头顶滑落到脚下,没了踪迹!

山村里只有唯一的一所学校,用黄泥和老砖瓦盖成,风一吹,及不安稳的玻璃窗就会摇得“啪啪“作响,村里没有高中和初三,读完了初二的孩子,要么留在了村中种田,要么外出打工谋生,要么凭本事出到山外继续学业!为了获取知识,每个孩子都要在天不亮就出门,翻山越岭,赶往学校!

为了孩子们的安全,她决定送孩子们回家!放了学,夕阳已映红了一半的绿山!召集好离家远的孩子们后,便踏着红云的影子,闻着泥草的芬芳,走在山与山之间!一路上她与孩子们有说有笑,她牵着孩子们的手,说着她在城里的故事!一路上幸福的笑声回荡在山间,打破了夜幕降临的空寂!

初二作文 篇3

莫陌从小就生活在孤儿院,同她的名字一样,她的性格也是怪异,孤僻且多变的。从小,就没和她一起玩,只有当她的性格忽然开朗时,才会有人理会她。

转眼间,莫陌十八岁了。按照规定,她应该离开孤儿院自力更生了,莫陌自己也想好了要离开。只不过她想在孤儿院多呆一会。只是因为,这天,是个特别的日子,她想和孩子们一起过。

这天,她早早地起床,难得的打扮了一下自己,穿上了雪白的纱裙和闪闪发光的鞋子,开始出门,她要向院长申请——申请多呆一天。

一路上哼着小曲,莫陌来到院长室前,抬起手腕看了看表——八点十分,院长肯定起来了。于是她敲了下门,“院长,您在吗?”出乎意料的是,屋内没有任何反应,莫陌想:“一定是我声音太小了!再来一次。”

接着她再次敲门,这次她几乎是喊了出来:“院长,我是莫陌,开下门好吗?我有急事。”

然而屋内依旧没有反应,莫陌着急了——该不会是院长出事了吧?想到这儿,莫陌暗骂自己乌鸦嘴,这时她发现,门并没有上锁,为了一探究竟,莫陌打开看屋门,与此同时她发现,屋内收拾得干干净净,根本不像有人昨晚住过一样。

莫陌害怕了,她连忙跑去旁边的屋子,却发现里面也是同样地没有人。

两个小时过去了,莫陌颓败地坐在自己的床边,她找遍了整个孤儿院,却连一个人也没有,而且到处也收拾地干干净净,有过了一会儿,莫陌像是不死心似的,又开始找,这次,她先去了教室。然后是舞蹈室、音乐间、换衣间,甚至连洗手间都没有放过。现在只剩一个地方还没有找,就是那件一直不曾开放的会议室,莫陌来不及多想,冲进来会议室,里面的景象令她感动得要哭出来,在会议室的正中央,摆着一个巨大的生日蛋糕,蛋糕上只写了几个字,却温暖了莫陌的心——莫陌,生日快乐。

这时,音乐响起,那些消失了一晚的人们陆续走了出来,院长走到莫陌身旁,说道:“孩子,过了今晚再走吧!”

莫陌哭了,这是感动的泪,这是幸福的泪。再之后,莫陌改了自己那个令人躲避的名字,也收起了她用来保护自己的冰冷。

她的新名字叫,温暖,人如其名,带给了身边人无限的温暖与正能量。

温暖她的,是那温馨一刻。

初二作文 篇4

我们生活在大自然的呵护中,他为我们创造生存的条件。让我们对他敬佩,用紧紧地拥抱来回应,这就是大自然的魅力。

当睁开眼时,想把整个世界放入眼中,奈何世界的大,他大的无边无际,大的让我们无法感觉它还是个球体,这就是大自然的魅力。

山峦叠嶂,相互交错,在我的国家有世界高峰——珠穆朗玛峰,8844。43米。山之高、山之陡,终年积雪,山势险俊,这一伟大奇观,也或许只有大自然才能创造,才能雕刻,才能让她美险相依。这就是大自然的魅力。

“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”这个美丽的湖水中,也少不了山林的装饰——云栖坞、烟霞岭、五云山、翁家山、水乐洞、凤凰山……等等。再加二堤,更是锦上添花,还不说小瀛洲、湖心亭、阮公墩这三岛。过往的游客有白皮肤、黑皮肤、更有黄皮肤;有黑瞳者、有蓝瞳者。他们的目光都盯着这大自然的杰作,也许我们看不到大自然在某处得意的笑着炫耀:“瞧!这就是我的魅力!”

小时候,也在村子里。清晨,总是听到树枝上传来清脆的鸟鸣声——叽叽喳喳,却听不到一丝烦躁。贪玩是孩子的天性,烈日炎炎下,总是会听到孩子的欢笑声,小河边,几个一群抓蝌蚪,偶尔也会有意外收获——鱼儿。看着蝌蚪总不易联想到青蛙的影子,这时候总有几个孩童骄傲的讲起小蝌蚪找妈妈的故事,尽管会掺入他自己幻想,但大家一样相信,听得津津有味。鸟语花香,同属大自然的魅力。

有时候,也会像个小孩。大呼一声,再来一道闪电,让云儿吓得直掉眼泪。

大自然的魅力吸引着我们,让我们在不知不觉中靠近,想要拥抱……

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