精选同桌的初二原创作文
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【一】：同桌（初二/1000字）
“掌声有请校长为我们毕业典礼致词。”“唰”，灯光照亮舞台，微弱的灯光下：同学们的个个笑逐颜开，他们身边都坐着笑嘻嘻的父母，；而我和赵凡身边的椅子是空荡荡的。
“你们友好相处，互帮互助，团结和谐......”校长的话像长了翅膀，带我飞回那个夏天。
那是六年级开学的第一天，我们班可真“热闹”，大家纷纷交头接耳、窃窃私语。因为班里新来了一个“新奇人物”：他又瘦又矮，像一个二、三年级的小朋友，脸色青黄，特别是那一身衣服，原本白色的领子看不出颜色，衣服皱皱巴巴，好像垃圾堆里捡回来的。老师让他自我介绍，他也只是低着头、涨红着脸，半天也不出声。老师只好自己来介绍：“他叫赵凡，是我们班新成员，我们都要关爱他。”
老师把他领到我旁边，对他说：“这是班长林响，你和他同桌。你们会成为好朋友的。”
从此，我们是同桌。
赵凡平时总是沉默着，好像有意让大家不要注意他，忽略他的存在，有时候，他脖子或脸上还会有伤痕，这个时候，他更是把自己蜷缩起来，默默坐在座位上。但是那天同学们一个个把他当作笑柄。“天啊！老师提的这么简单的问题都不会。”“啧啧！这个比1+1=2还简单的问题都不会。”......低低的嘲笑声像潮水一样在教室里流淌着，同桌的我见他低着头，好像恨不得把头缩回脖子里去，低垂的眼睛里似乎闪着泪花，破旧衣服里的身体轻颤着，一言不发的杵在那儿。我想起同学们私底下的话：他父母离异，他跟着父亲，但是他的父亲好像从来不管他，有时候还会打他。想到我病逝的母亲，一种异样的情感油然而生。“谁都有不懂的时候，我相信赵凡会越来越好的”我站起来拉着赵凡的手说，教室里一片寂静。但我感觉到那双冰凉的手悄悄地从我手中抽了出去。
下课铃一响，老师把我叫到一旁，神情严肃：“赵凡的情况你也看到了，他自卑、内向，你是班长，成绩好，又是同桌，多帮帮他。”我有点犹豫不决：“他好像拒绝、害怕和人交流、相处。这......”“就是因为这个，才想让你帮助他，你要向你爸爸学习，热情助人哦。”看着老师鼓励的目光，我拍了拍胸膛，高声地答应下来。
时间一点点从指缝间悄然溜走，赵凡也在一点点变化着，他的成绩进步了，脸上也能见到笑容了。一转眼，到了六年级的毕业典礼，学校邀请家长来观礼。我很自豪：赵凡的进步可大了，是我手把手教出来的，一定要让他父亲知道，让他爸爸为他骄傲。我想象我俩一起站在台上领奖的情景，心里美滋滋的。我叮嘱他：“一定叫你爸爸来哦！”赵凡默默地看着我，不说话。
今天早上，我也按照惯例询问老爸能不能参加我的毕业典礼，老爸依旧为难地支支吾吾：“我局里今天有个重要的案子......我尽量吧。”我不满道：“妈去世后，老爸你为了警察这份工作，总是没时间参加家长会，可这是我的毕业典礼啊！”老爸愣了一下，搂住我的肩膀，语气坚定地说：“宝贝，等着我！工作一结束我立刻就去”
......
“下面，请六（一）班的林响和赵凡上台领奖。”主持人甜美的声音打断了我的思路。在美妙的音乐声中，我和赵凡一起站在领奖台上，听主持人介绍我俩互帮互助的事迹，我有点得意洋洋，抬眼望向赵凡的座位，旁边那张椅子依然是空荡荡的。我有点失望，眼神示意他：怎么回事？他茫然地看了我一眼，却把头转向别处。
毕业典后礼结束的整个下午，我追着他：“你爸爸怎么没来啊！你没告诉他吗？你的奖状可有我一半的功劳哦”
他淡淡地笑了笑，没说什么。
这天放学，我没有等到我的爸爸。
来接我的是爸爸的同事李叔叔，李叔叔声音哽咽地告诉我：今天他们缉拿毒贩，一个毒贩吸毒产生幻觉，朝爸爸连开两枪，爸爸倒在血泊中，再也没有起来。
......
这个吸毒者叫赵一民，是我的同桌赵凡的爸爸。
【二】：胖同桌（初二/500字）
一次体育课，老师叫我们进行拔河比赛，他和大胖一组，他俩就在最后面吊着绳子，另外一组怎么拉也拉不动，他还调皮地说：“哈哈这次，你们知道胖的好处了吧！”我的这位“胖”同桌数学很棒，不要以为他胖，就觉得他体育不好。
其实不是的，他除了跳绳，其它的都还不错呢，特别是打乒乓球，在我们班是数一数二的。
他长着一个圆圆的脸蛋，一双小眼睛和一个小鼻子更是反衬出了他的胖。他一笑，眼睛立即眯成一条缝，可爱极了。在二年级时，我们都称他为小胖（因为大胖已经有了人选），他还乐呵呵的，觉得这是对他的美称。不过，现在只要我们一叫他小胖，他就会怒气冲冲地，跟你闹个没完没了。
一次体育课，老师叫我们进行拔河比赛，他和大胖一组，他俩就在最后面吊着绳子，另外一组怎么拉也拉不动，他还调皮地说：“哈哈这次，你们知道胖的好处了吧！”
不过，胖也给他增添了不少烦恼。还是在体育课上，不过不是拔河，而是跳绳，一次跳80个才算及格，他开始说：“简单，谁怕谁呀！”可是，他才跳五十几个就累得气喘吁吁，坐在地上不肯起来，还上气不接下气地说：“不行了我我再也不跳绳了，哎呀，累死我了。”
“胖，就减肥呀！”你也许会这样说，不过没有用，就算他早上围着操场跑个七八圈，中午一回家，就大吃大喝，说不一定又会长胖一二斤呢！
你知道他是谁吗？他就是我的同桌欧阳思汗。这个小胖挺好玩的吧！你想跟他成为好朋友吗？
【三】：怪同桌（初二/400字）
郭毅恒是我的一位同桌，他那一嘴的大爆牙凸在外面，兔子似的，吃饭的时候，两个大门牙总会盖住他的下嘴唇。瘦得像一根长细棍，老鼠洞都钻的进去。头长得像个鸭蛋，整个看上去就像个小丑，在我的旁边晃悠着。下课的时候，我们俩总会说一些笑话，郭毅恒不但怪，讲出的笑话也怪，有时还真的听不懂。
他做作业也很怪，有些老师特别讲过的、简单的，他也不会，总来问我，有时候真的告诉的他，但他还是不知道。
每个活动课，他都玩不了，因为他跳绳、打篮球、踢足球……什么都不会，只能跟别人玩玩游戏，玩游戏时，他总会被当成替罪，被别人欺负，有时还真的觉得他有点可怜。
老实说他有事还有点傻，也不知道是假傻还是真傻，他人缘也不好，但只要一接近他，还觉得他挺可爱的。
其中最可笑的就是，他上课时，有时候认真，有时候很不专心，老师让他起来回答，他明明知道还不说，谁都不知道，谁都不知道他为什么这样。
他脾气很好，不管我们怎么惹他，他都不会发火。
总之，他就是那么怪！
【四】：天才同桌（初二/1000字）
刚分到班里的.那阵子，我对班上的男生都没有怎么注意。在第一次月考后，班里位置大变动，他被分到我们组，那时候还不了解他，我对他的第一印象就是——纯屌丝一个！在我和他成为同桌以后，我才真正了解他。自命“天才”
和大多数学霸一样，他自信而又自大。他的理科、文科都学得不错，应该说，他的脑子相当聪明。课间时，当我还拿着作业本埋头苦写，他却不知又“飞”到哪去了；几乎每次老师布置的作业他都不会做完，要么就不做；每当英语老师叫我们背短文时，他总是读个几遍就能背诵，而那时我们却还在为读熟而做努力；每当数学老师在多媒体上呈现出一道题时：如果是一道简单的题，他能立马说出答案，（虽然不一定对），而这时我们却还在为那道题做着运算；如果是一道难题，老师给我们5分钟将它理解，而他却把答案、过程全都写好了，而这时我们也许看了几遍题都没理解到。不见他怎么用功可考试照样拿高分，这一点我真是自叹弗如。他的自我膨胀速度也是极其惊人。才夸他一句，便马上沾沾自喜，忘乎所以起来。终于有一天，他骨子里的狂傲冲破了可怜的矜持，他竟像樱木花道一样问我：“你说，我是不是天才，是不是学霸？”我弱弱地答了一句：“是。”自此，他更加坚信了自己是天才这个事实。
游戏“霸王”
和“天才”一起坐久了，“天才”与“凡人”间的距离也就拉近了，可“凡人”总归是“凡人”，永远无法明白“天才”在想些什么。刚才还在问他英语题目，他却突然问我玩不玩游戏。我说玩，但不常玩。他又问我玩不玩LOL，我问，LOL是个什么东西？他说，这你都不知道，英雄联盟噻。我又说，哦，是这个，我电脑上有，但没玩过。他叫我周末回去陪他玩一把。我答应了。我去玩了那个游戏一次，发现自己真的不适合玩游戏，好白痴！而他却在队伍里一直领先，我看到屏幕上说“老文6677已经主宰全场了”。顿时感到“他不愧是天才，连打游戏也这么厉害”。听他说，在班上玩“手游”（手机游戏）他是最厉害的，几乎每种游戏他都是第一，而且还拉了第二很远的分值，我问他怎么做到的，怎么会这么厉害。他的回答令我无限吃惊。他说：“玩这些都是我妈教我的。”真是有其母必能教出其子！
“‘天才”的“谦虚”
经过多次的考试，我的语文成绩一直处于班级前几，这使我那“天才”同桌动了心。他对我说：“你为何这么屌，你把你语文的智商给我，我把我英语的的智商给你好不好？”他这个建议被我坚定回绝。每当我有一科成绩超过他时，他都会说同一句话：“你为何这么屌？比我还厉害！”我不得不说，“天才”，你可真“谦虚”。
它虽然太过“不拘小节”，时不时在课堂上发出杂言，但他有时也蛮有趣的，如果他在学习上再投入、再认真一点，说不定他还真可以成为名副其实的学霸！
这就是我的“天才”同桌——文XX
【五】：同桌的伞（初二/500字）
“明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你，老师们都已想不起，猜不出问题的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你……”翻看着小学的毕业照，看着一张张熟悉的笑脸。偶然看到了你——我的同桌。总是扎一束马尾辫，犹如黑宝石般的眼睛，写满了天真。说话时喜欢脸红。
善良、朴实、调皮、可爱……在我心中你就是这样的人，可是这些的这些我从没对你说过，总嘻嘻哈哈的开玩笑说你讨厌，给你乱起外号。你却不在意。呐，你还记得那把伞吗？
记得有一次，我们吵架了，虽说原因已经忘了，却也总忘不了那次我们吵的很凶。那次你的脸红的想苹果，不知道是因为你的内向还是因为生气。随后很简单，我们冷战了。整整3天，我们彼此之间没有说过一句话。
第4天，中午来时，天灰蒙蒙的，心情呢说不上是好还是坏。下午最后一节课时，窗外竟下起了雨，越下越大，我烦躁的望向窗外。放学时，雨还没有停，看着同学们打着伞陆陆续续的向外走，我却坐在桌前，一动不动。到最后，教室里只剩下我们两人。“你准备在教室过夜吗？走吧！”你好似什么也没发生过一样对我说，我一声不吭。你撑开伞，小小伞下，你把伞向我这边倾斜，把我送回家时，你的衣服却湿了一大半。我又好气又好笑的说：“你的伞是斜的吗？”你说：“对啊。”你回家时还故意把伞倾斜着。我笑了，傻瓜。
忘不了伞下挤在一起的我们，也忘不了伞下你的微笑。
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