初二700字关于世界的作文
内容简介：在我世界中的夜空里，有许多小星星，这些星星点缀着黑暗的夜空，照亮了我的世界，让我的世界变得亮丽。在这... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：我的世界因你而亮丽
在我世界中的夜空里，有许多小星星，这些星星点缀着黑暗的夜空，照亮了我的世界，让我的世界变得亮丽。在这些小星星中，有一颗最为闪亮的星星，它散发出璀璨的光芒，指引着我走向光明的未来，让我的世界变得更加亮丽！
那一颗闪亮的星星，不仅仅是像北斗七星那样，为迷途的人们指明正确的方向，还代表着她对我的关心、包容和爱。
我们从小住在一个村，在一个学校读书。虽然你比我小，但是你却像大姐姐一样爱护着我：在我伤心的时候，你总会陪伴在我左右，安慰我、鼓励我；在听我诉苦的时候，你总是在做一个认真的倾听者，耐心地听我抱怨；而在我开心的时候，你也会陪着我一起大笑，为我的成功而喜悦。
记得那年，我12岁，你10岁。在一次考试中，我的数学考失误了，只考了70多分。放假后，我把自己锁进小小的房间，躲在黑暗的墙角里偷偷地哭泣，是你，从我奶奶那里拿了我房间的钥匙，打开房门，悄悄地走到我身边，蹲下来，紧紧地抱着我。那个时候，我感觉时间都凝固了。虽然你没说任何话，但你那温暖的怀抱却如一束阳光般，射进了我的心房，照亮了我那时灰暗的世界，而也就是因为你，我才又重拾信心，站在了新的起跑线上。
一眨眼，时间滑到了我上初一的时候。我曾取得过一次很优秀的成绩，记得当时告诉你的时候，你兴奋地拉起我的手，在房间里跳来跳去、大声尖叫。后来，你提醒我：“千万不要因为这一次的成功而骄傲，骄傲使人落后，所以要谦虚好学，以后也要继续努力。希望你下次能够取得更好的成绩，一定要加油哦！”我望着你那真诚的眼眸，坚定地点点头，你微笑着拉起我的手，带我走向那更明媚的世界。
谢谢你，一直陪伴在我的身边关心我；
谢谢你，一直当着一位大姐姐包容我；
更谢谢你，一直用你的真心对待我，照亮了我前行的道路，让我能够勇往直前，为我平凡无奇的世界增添了一道道彩色的.光芒，更让我的世界因你而亮丽！
第二篇：站在网络世界的门口
不知从何时起，“网络”成了人们口中的热门话题，满大街的网吧如雨后春笋般冒了出来，上网也成了一种时尚，而我却站在网络世界的门口，不知是进还是离开？
开学了，走在上学的路上，小A乐呵呵地说：“我暑假在网上学习了好多，不仅开阔了视野，而且还获得了好多知识，我感觉学习原来充满了乐趣。”
一旁倾听的小B控制不住了，连忙说：“是的，我在网上看了历届中考满分作文和一些大家精品，学习了好多关于写作的方法，现在我不怕作文了。”
听着大家的七嘴八舌，我记起书上也说：网络是自由平等的世界，是一片没有军队，没有警察，没有等级，没有歧视的“世外桃源”。我们可以利用网络做到“秀才不出门，能知天下事”。我抬起脚，准备跨进网络的大门。
小C的脸猛地出现在眼前，吓了陷入深思中的我一跳，他劈头就问：“哥们，你是腾讯的，还是新浪的？”
尽失仪态的我整了整衣冠，清了清嗓子说：“嗯，敝人乃清明（镇上的一村庄名）也。”
他的脸立刻因惊讶而变了形，嘴巴大得足足装下一个鹅蛋：“兄弟，你out了！”
我无奈地耸耸肩，心中很不是滋味。
进入校门，学园路上也是网虫济济，不时听到几句陌生的抱怨：“今天真背到家了，网游又输了，回去一定要翻身。”
周五放学，网虫们一边忙着往书包里塞书，一边呼朋引伴：“网上见！”
望着他们来也匆匆，去也匆匆地身影和在网络漩涡中不能自拔的情境，我刚伸进网络大门里的脚又提了出来。难道“骇客帝国”中的电脑人会成为人类将来的写照吗？
难怪书中说：网络是把双刃剑。五彩的网络世界并非一片净土，它只是一个虚拟的世界，里面形形色色的信息应有尽有，精华与糟粕共存。
网络是信息的海洋，但也可称之为信息的垃圾场，对于青少年学生而言，网络是一个十分危险的境地，我三思之后，断然离开网络世界的大门。
第三篇：文字交织而成的世界
这是个由奢华与贫穷、新生和死亡、繁荣与萧瑟交织而成的世界，它充满了希望与绝望，它既是人类文明的珍贵结晶，也是世界上必不可少的宝物。
题记
这是一个以文字交织而成的世界。
它的文明几乎在这个世界成立最初时就形成，它是古老的，仿佛寺庙古墙上一联蝇头小楷；它是年轻的，仿佛少女洁白裙角最后一抹夏日余晖；它是神奇的，仿佛蒙娜丽莎嘴角那抹闻名全球的神秘微笑；它亦是平凡的，仿佛乡下村姑眼角下那滴晶莹的泪滴。
它，无处不在。
它从极远的东方巨龙盘踞之处走来，汉字墨香里的一笔一画都是它的身影。我们学习并了解它，喜爱并珍惜它，它记述了唐朝文史之繁荣昌盛，近代战争之悲伤屈辱，描绘出了九州大地的盛荣衰败，正如在风雨中历经敲打的红墙绿瓦，那一句“犯我中华者，虽远必诛之”是我们至死不渝的回答。
阅读华夏，让我懂得了什么叫坚持。
它从西方香根鸢尾盛开之地而来，它充斥于那里人们的生活，华丽的卷舌音勾勒出了普罗旺斯花季时漫山遍野的薰衣草。优雅的文字，谱写出少女为国殉身时最后那抹恬淡的微笑。它曾惨遭覆灭，却又绝境重生。它如塞纳河畔星星点点盛开的香根鸢尾，不是那么光彩夺目，却又吐纳着百年来泛黄卷页中灰尘与墨香交织而成的历史气息。
阅读法兰西，让我懂得了什么叫凤凰涅槃，浴火重生。
它从带有璀璨蓝色开满了许多不同鲜花的球体上走来，它夹杂着欢乐与悲伤，像一位多变的淑女，不论浓妆艳抹亦或轻施脂粉，它永存于世。不论是电子时代或是纸张时代，它永远昌盛不衰。它记叙着所有国家的侵略与反抗，它引领我们游入知识的海洋，这是文学大门的钥匙，这是人生道路上的引路石，它无处不在。
阅读世界，让我懂得了什么叫真正的繁华与无知。
这是个以不同种族、不同笔画文字交织渲染而成的奇妙世界。它生机勃勃而又充满希望，它无处不在而又如山涧小溪般静源远流。
阅读，文字组成的世界，交织着历史与现实，缭绕着情感与哲思，充盈着智慧与希望，世界，便是文字的交织与组合。
第四篇：阅世界
当平凡的文字被笔尖串连成线，在纸上编织成绚丽华美的篇章；当往昔的记忆被永恒的时间铭刻，在书中流转出缤纷明丽的画卷；当不同的音调由舌尖迸出声音，在空中散落下绮美幻梦的音符，我们要用心去聆听、用心去观赏、用心去品味。这就是阅读，也是生活。
童年时，我坐在爷爷的腿上，听老人说水浒、议三国。懵懂地抬头，看他在阳光下微微摆动的白发和脸上深深陶醉的神情，不明何意。尝试着像爷爷那般激情四溢地朗诵，但只能似珠玉般零散地发出细碎的古怪音调，依稀可辨原意。小脸憋得通红，不知是羞怯还是难过。忽然，耳畔的书声停了，昂首，看见了老人的喜悦，惊喜的笑容绽放在阳光下，开出一朵绚丽的花，那是我生命中的第一次发声。
时光流转，花开半夏，那个小小的女孩儿渐渐长大，坐在院中的小板凳上，朗朗诵读。花儿在风中摇曳，阳光也被清风打碎，散在女孩儿的发丝上。阳光照着她捧书微笑的身影，伴着那清脆而富有活力的声音，在及膝的白裙中荡漾，内心平静，年岁尚好。
我极爱阅读，爱它不似饮酒般豪迈，不同品茶般繁致，仅适合一个人坐在阳光下、倚在雨夜里静静地读，慢慢地品。在阅读中，时光放缓了脚步，生活露出了美好。很爱旅行时读书，用眼睛去看风景，用心灵在书中体味这风光下所蕴含的故事，聆听它的千年孤寂或百年荣昌。这就不单单只是旅行了，还多了些别样的感受与含义。
我爱大师的著作，品读不同时代的丑恶与善良、衰败与昌盛。作为一个旁观者，旁观不同时代的不同人生，领略他人眼中的风采。先用作者的眼光看世界，再用自己的心灵去感受世界，便能体会到它不同寻常的新奇与绚丽，别有生趣，引人思虑。
阅读，三分读，七分品。用心去倾听这文字演绎成的经典，去悦赏这字句织绘成的画卷，去酌品这音律所迸发出的力量、呐喊出的声音！阅，阅的不仅是事，还有理；读，读的不仅是书，还有世界。
第五篇：蒲公英的世界
也许，在蒲公英的世界里，离别也很美
题记
时常在夜深人静的时候，轻摇摇椅去想一个世界一个向往的世界。
抬起头，看见了一轮月亮。不知为何，看见这样的景象，嘴角轻轻扬起，双唇微微抿，露出一丝不易察觉的笑容。这时，一阵风吹过，两边的树木摇曳，但月亮依然那样恬静，那样淡然，纹丝不动。
摇起来摇椅，闭上了双眼，一切那样自然，几乎不受大脑的控制。眼前，出现了一个世界，一个让我微微惊讶的世界。
大朵大朵的蒲公英充满了画面。轻柔，曼妙，每一朵都小心包护着雪白的羽翼；精致，典雅，那么恰到好处的缠绕成一个白色的轻丝球；唯美，纯洁，似乎不允许容下一粒尘埃。每一朵蒲公英都是如此，就是它们，构成这个完美的世界蒲公英的世界。
但是我是知道的，尽管它们那么美，那么圣洁，可它们也是最脆弱的。也许一缕轻风，一个指尖，甚至一丝温润的气息就能够把他们吹散。就像童话中宫殿里的水晶灯，那么令人惊艳，有闪着七彩光圈的美丽光环，但只要任意一个小物件，就能够使它们支离破碎，只留一地的水晶碎片。蒲公英也是这样，一旦吹走，就无法再停留，甚至不能回首。所以我觉得，蒲公英的花语是：不能停留的爱，也是这个原因吧。
我为它们屏住了呼吸，竭力不要去吹散它们。但这些脆弱的蒲公英还是散了，被风，吹散了。无法不说，它们张开洁白的翅膀飞翔的样子，就像天使一样，甚至比完整的还要美。一朵朵白色的降落伞似的分瓣冉冉飘落，又像一只纯美的蝴蝶，在空中旋转、旋转，让人不由得心生感叹。它们虽然忍受了无边的离别之苦，离别之痛，可是，它们飞离地面时却有了艳丽的姿态，入地后又会有一个完美的结局。隐约中，看到了蒲公英的笑，那么纯真、无邪。但是它的眼睛中却噙满了泪水。依然是这么美，可美得让人心碎。
蒲公英随风飘向远方了，它们去寻找新的归宿。我也因它们的离开而慢慢睁开眼。眼前还是那轮月亮，纹丝，不动
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