初二作文

2021-08-21 00:39:32
【精选】初二作文集锦八篇

【精选】初二作文集锦八篇

在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的初二作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初二作文 篇1

奶奶,小的时候,我是您带大的,您非常疼爱我,天天给我做好吃的。不必说您做的水煎包,也不必说您包的饺子,更不必说您做的烩面,单是您炸的油饼让我至今难忘。

我还记得,小时候,我犯了错,爸爸要打我,您总护着我,不让爸爸打。

我还记得,我发烧,住院了,您拄着拐棍儿去看我。

我还记得,您那张慈祥的、充满笑容的脸。

我还记得......

我渐渐长大了,您的身体也越来越差了,腿脚也越来越不听使唤了。

我上小学六年级的时候,您得了重病,在医院里躺着,虽然我不能经常去看您,但是我还是很想念您的。有一天,我记得是个星期四,晚上,妈妈对我说:“明天早上,你去看看奶奶吧!”第二天,一大早,我去看您的时候,您还能和我说话,看完您之后,我就去上学了。等我中午放学回来,姥姥说:“你爸爸妈妈出去有事了,中午在我家吃饭!”结果,一晚上,爸爸妈妈也没有回来......

自从奶奶去世后我就经常会在梦里梦到奶奶。奶奶,我好想您啊!在梦中有您蹒跚的身影,在梦中有您满头的白发,在梦中有您慈祥的笑脸,在梦中有您关切的目光,在梦中有您疼爱的抚摸,在梦中有您......奶奶,我永远记得您对我所以的关爱。

奶奶,我又梦到您了!

初二作文 篇2

背着鼓鼓的包,提着大大小小的年货,车稳稳的走在熟悉的路,看着高楼大厦逐渐消失,低矮的茅舍取而代之,镶嵌在此起彼伏的丘陵间,每家每户都开始为这新的一年筹划着……

到了!看着儿时生活过6年的老屋仍然一成不变,不禁大喊一声:“爷爷奶奶我回来了!”在门口切萝卜准备猪食的奶奶停下了手,看见我惊喜的站起身,将手上的菜叶残渣拍干净,接过我带回的年货,奶奶和蔼的喊着我的名字。

这时候爷爷叼着一根烟走出来,手中还拿着一条鞭炮,爷爷的浓眉大眼温和的看着我道:“快进屋吧。”说着将烟头在火线上一点,鞭炮扔了出去,开始劈啪作响。“孙子祝你新年如鞭炮般红红火火。”这句话让我感到心头一暖,年味没有变,甜甜的回了句:“祝贺爷爷万事如意。”“好好好”爷爷拍拍我的背。

大年三十晚,我们一大家子围坐在电炉桌边,桌上摆着一桌美味的佳肴,把酒言欢,时间在我们一次次的碰杯中飞快的流逝……我们看着央视春晚,不知不觉到了12点,外面不约而同的炮火不绝,鞭炮齐鸣,爷爷从怀中取出一个大红包,我满脸堆笑道:“恭喜发财!”这时一旁的妈妈挑了挑眉头,笑眯眯的问:“多少呀?”我不禁割痛道:“留100。”“好。”妈妈见诡计得逞又高兴的喝了一杯。

第二天我们男人出去拜年,熟悉的不熟悉的都得拜,上门讨个福气。留下女人在家招呼客人。我们每到一户人家,主人家就得给一条烟,这是标配,于是得到主人家的烟就可以看出不同,便宜的就是芙蓉王,金白沙;贵的便有中华,和气生财这些100元一盒的好烟。一般都在50以上因为除了大吉大利图个好运,显摆也占了不少。一些烟鬼三十几户走下去加上孩子的,便可乘机一饱口福。

最后便是祭拜,这是一件重要的习俗,讲究拜天地,再拜大慈大悲救苦救难观世音,最后8箱冲天炮,9条鞭炮拜祖先;真的是气势冲天。爷爷告诉我这是唤醒祖魂保佑我们,所以讲究声势磅礴。

每年春运为什么这么多人回家我懂了,看着这么多与你有着同样血脉的人在一起,告诉着我:我的根永远在这!

初二作文 篇3

祸从口出:那是一个周一的清晨,和往常一样,我早早地来到学校,教室里秩序井然,收本子的,晨读的,值日的,都各就各位。正在我为自己的班级管理成效自鸣得意的时候,学生小Z径直走到我跟前,怒气冲冲地问道:“你昨晚打电话给我爸爸,什么意思?”“怎么了?”我一头雾水,脑子里迅速搜索昨晚和他家长的通话内容。不过是交流了一下小Z最近的表现而已,由于知道他火暴的脾气,电话中的措辞我还特别加以注意的,而且还是先表扬再指出存在问题的,应该没什么不对啊。忽然注意到,小Z的眼角边上有些淤青,才觉事态严重,难道……?“爸爸打你了?” “我没去网吧,你为什么要冤枉我?” 面对他的质问,我忙为自己解释,“我只是说,你可能去了网吧。”我把“可能”两字加以了强调, “可你这样乱说会害惨我的,我的爸爸妈妈根本不相信我,就相信你,你知不知道?”他的音量明显提高了,目光中搀杂着不满和委屈,脸涨得通红,眼泪也滚了下来。

小Z在小学里就是个网络游戏迷,常常瞒着父母出入网吧,打坏了眼睛,懈怠了学习,成绩一落千丈。因此爸爸对网吧深恶痛绝,只要得知孩子去了那里,他必严肃处理。昨晚通话时,他的爸爸又提到,小Z周日下午没在家,问他去哪里,说是去参加雏鹰假日小队了,是有一个同学打电话临时约他出去的。由于事情的发生并不那么顺理成章,爸爸就心存怀疑。当时因为事情发生的时间、操作的过程,都和班里另外两名借口出去打游戏的同学一样,(另两名同学已证实,确实去了网吧),外加这小家伙平时犯了错,总要替自己狡辩,我就凭借对他的了解,凭借数学老师擅长的逻辑推理,想当然地得到结论,他绝不可能去参加雏鹰假日小队,那么最合理的解释就是去了网吧。由于当时没有经过调查,我还给自己留了后路,婉转地对他爸爸说,“估计他也去了网吧,你们问问他。”没想到还是祸从口出,惹来了这一事端。此时面对小Z又急又气的样子,置于周围同学诧异的目光中,放不下教师架子的我,顿陷尴尬。好在早自修的铃声响得及时,我对小Z说了句“是不是真的去了,等杨老师调查了再说,我尊重事实,你先回到座位上。”

接下去的事情,便是调查取证,结果有些出乎预料,小Z既没去网吧,也没去参加雏鹰假日小队,而是被同学约去打篮球了。后续的事情,便是我向家长说明,向孩子解释,从中进行调解。尽管孩子最终得以澄清,也很快恢复了以前的快乐,但他眼角的淤青,却始终让我感觉愧疚。

反思整个事件,孩子的挨打虽然和父母暴躁的脾气有一定的关系,但我说话的冒失是直接的导火线。有时好心也会办坏事,明明想通过家校合作,形成合力,更好地开展孩子的教育工作,却把事情越弄越糟,影响了父子关系,也恶化了师生关系,反而给教育增加了难度。然而俗话说,有得必有失,从中我也得到了一点启示:

1、事情在没有得到证实之前,千万要注意与家长的沟通方式

上述案例中,由于家长本来就对孩子心存怀疑,对老师相对比较信任,再加上老师的估计,即便是猜测推断的事情,也就很自然成了事实,孩子的辩解也就成了狡辩,于是冤假错案就容易产生。退一步,即便是在得到证实的情况下,老师也最好先和学生作好沟通,在学生可以接受的前提下,再与家长交流,否则往往会事与愿违。

2、不同家长,要区别对待

学生来自不同的家庭,每个家长的文化水平、素质、修养不同,各个家长对学校教育的配合程度自然存在很大的差异性。所以在与家长联系之前,最好先了解清楚学生父母年龄、职业、文化程度,家庭结构等,然后再有针对性地选择交流方式。尽管孩子犯错,家长有知情权,但是简单地与家长沟通,在孩子看来往往等同于告状。碰到讲究一点教育方式的家长,还好说;碰到上述案例中喜欢动手的家长,反而会弄巧成拙,所以面对这样的家长,多报喜,少报忧,必要时适当保持沉默,也未尝不可。

总之:教育是理性的行为,与家长的沟通需要理性和智慧,同时必须本着实事求是的态度,只有这样,才能真正促进学生的健康发展。

我这人有个毛病,就是做什么事都冒冒失失的。这不,为此吃尽了苦头。

初二作文 篇4

一颗流星划过,让我许个愿,愿我的父母健康长寿;

一颗流星坠落,让我许个愿,愿那些帮助过我的人一生平安;

一颗流星,一道弧线,让我许个愿,愿天下有情人终成眷属;

闭上眼,苍天!让我许个愿,愿那些年,那些岁月,永驻心间,愿我们有缘再相见。

那些年,我们哭过,笑过。那段岁月,我们疯过,闹过。我的生命因为有你们而不留遗憾。

那年,我们在这里相遇,用微笑迎接彼此,如今,同样是在这里,场景却颠覆了。你们即将离去,朝着自己的未来,载着梦想,扬帆远航!也就代表着那段岁月将幻化为永久的过去。那天我们心平气和的坐下来,没有说再见,没有道离别,只是一起回忆,回忆那段美丽的岁月。

那些年,我们是一个团体,形影不离。我们一起疯一起闹,快乐,充实了那段岁月。你们总是在我无聊的时候出现,我们一起聊个天南海北,无聊的身影匆匆溜走了,剩下的,只有快乐相伴。你们总是在我想哭的的时候出现,用各种方式将我的眼泪打败,让快乐重回眉眼之间。虽然我们曾为一点小事儿争吵,但最多不超过一个上午,欢声笑语又重回我们之间,因为,我们知道,我们都一样,一样的重视彼此,一样的不能失去彼此。那个时候,在我们的团体中,我的成绩不算最好,但也还不错。因为人各有所长吧!大家互相学习,尽自己所能去帮助别人。期末成绩下来了,我们的成绩集体上升,老师那赞许的目光温暖我们每个人的心田,我们相视一笑,如此默契。

雨中有我们奔跑的身影,阳光下,我们靠着彼此晒太阳,那些岁月,如此快乐。

如今又下着雨,却诠释不了我们当初的默契,因为那一切,已幻化为回忆。

如今,面对即将分别的我们。我无言亦无泪,只有闭上眼,静静许个愿,愿那段岁月永驻心间,愿我们有缘再相见。再一起回忆,那些年那些岁月。

初二作文 篇5

从礼品“水果篮”油然而生对某些商家的憎愤和某些消费者的鄙视。

我暂住在盐城市某医院东大门一间出租屋(爷爷奶奶在这里经营一家花店),周围有数家流动摊点和水果门市。

剧场路水果篮假,人人皆知,别看摊点上的水果篮包装的高高大大,圆圆满满,其实,拆开一看,底层全部是废纸,上面放着几个瑕疵的水果,唯一没有斑点的那用红、绿、黄纸包裹的苏南人不吃,从无锡运到盐城,批发市场批发最低的“胡柚”,胡柚在盐城水果篮中唱主角,很多人不吃都扔掉。然而,就这样的果篮在医院门前很受青睐。记得一次蛋糕房的叔叔问一位熟悉的大妈:“你买这种果篮,不如称几斤苹果了。”那位大妈清描淡写地说:“苹果贵,称几斤又不好看,反正我不吃。”小小年纪的我,油然而生,“世事如棋局局新,人情似纸张张薄”的慨叹。

当你的亲友生病住院,重要的是亲情的亲怀,真挚的`爱,礼金的多少,跟着自身条件走,在病人面前虚情假意,以次充好的做法要不得,难道他打开果篮后全在怪责摊贩吗?你唯一得到的是:友情的伤失,诚信度的打折。一旦你需要他会:“投桃报李”的,这就是“假货”在市场上的恶性循环。否则成车整堆经上百千人挑拣过的瑕疵水果如何脱手!

人人在喊果篮假,人人又在继续买。苦的是病人,发的是摊贩,耳睹目染,果篮制假途径,义愤填膺之余,对“工商城管、打假办”执法能力的质疑油然而生。

如果你们能经常拆封检查,拍照取证,法制栏公布,揭露果篮火爆销售背后的“美丽陷阱”,提醒广大消费者理性购物,鉴别优劣,整治医院旁的果篮市场,让住院病人真正得到实惠,这就是一个初中女孩的梦!

初二作文 篇6

黄昏,天际泛起了淡淡的红色,远处眺望,如同一位画师,用几笔色彩描绘出了一副美丽的画卷,成为了一道独特的美景。

独自漫步在以夕阳为背景的地方,莫名间,忆起曾经和爷爷在一起的时光,泛起淡淡伤感。“爷爷,再不快点,我可就跑远了。”一个五六岁的小女孩,面带笑容,望着不远处的一位老爷爷说。老爷爷以祥和的语气道:“小心点,注意摔倒。”

不知是老爷爷先预料到了,还是因为别的。在老爷爷话语刚落,就听见“哎呦!”,只见小女孩摔了个四脚朝天。

老爷爷急了,他以最快的速度扶起摔倒的小女孩,拍了拍她身上的泥土。老爷爷有些责怪的看着她,她也仿佛知道自己犯了错,低着头,显得有些委屈。老爷爷看着小女孩的样子,心软了,再怎么说,也是自己的亲孙女。“好啦好啦,咱们一起去看夕阳。”

老爷爷背着小女孩,一步一步朝夕阳走去。夕阳成为了背景,布衣成为了装饰,构成了一幅永恒的画面。

不知不觉间,两滴眼泪滴在了衣角,我才反应过来,我也泪流满面。那年的腥风血雨,呈现在我面前,眼睁睁的看着爷爷长眠于冰冷的地底下。

不经历风雨,怎能见彩虹,每个人都一直这样说着。可谁又知,在风雨来临时,有谁会默默为你付出了?

多少次,我想要时间倒流,回到那场腥风血雨之中。我可以拯救我的爷爷,拯救一切,可是时间一去不复返了。

夕阳无限好,只是近黄昏。看着山头渐渐消散的红色,心头莫名的泛起淡淡的忧伤,曾经记忆中的那道风光成了永恒。

初二作文 篇7

放学了,把书包交给老妈,走在了去“如皋中学“的路上……

“滴滴……”“嘟——”喇叭声此起彼伏,各种车子排成了一条长龙,两个红绿灯之间,几乎被车塞满了!可这么多车,却一点也不乱,比我们早晨做操时的队伍要整齐的多!一辆黑车车主叼着一根烟,把脑袋探了出来,往红路灯的方向张望。像是看到了,触电般地把脑袋缩了回去,骂上几句脏话,吼道:“怎么还是红灯?让不让人走啊!等死人啊!”“嘟——”那人想疯了似的,一直按着喇叭。

“好烦。”我捂住耳朵。可耳朵并不是墙,这些讨人厌的声音还是源源不断的传进我的耳朵里——“嘟——”那个司机还在按喇叭;“嘟、嘟嘟”“滴、滴”响起了几种不同的喇叭声,是在抗议吗?哈,绿灯亮了车队开始缓缓地向前移动,一辆又一辆的车离开了这条“长龙。路灯开始闪了,“龙头”加快了前进速度。绿灯,黄灯——三、二、一!红灯了。“长龙”停了下来,然后,变长,又变短,变长、变短、变长、变短……

上车了。当车开到“如皋市第一中学”旁边的时候,老妈惊呼:“哇,车子疏散的真快!”“嗯?”我很奇怪。于是:

“刚才这里有很多车,路两边都是车——人多车多嘛!‘一中’正好学。”

“平时怎么没这么多车的呀!”

“正好赶上他们放‘大假’,我在这堵了好几分钟呢!”

“什么叫‘大假’?”

“他们两周放一次‘大假’,全校人都放假。”

“寄宿生也放假?”

“对呀,人多着呢!没想到这会儿就散了。”

哦,懂了!不知不觉到了“如中”大门口。“撞车”了!两辆车“头对头”地堵在门口——“如中”的大门并不全开,只留一个容一车通过的空隙。我们的车停在另一辆想要进去的车的后面。“僵持”了几秒钟后,里都那辆车“认输”了,倒车,让我们进去。

车多,路少才会堵。想不堵吗?那么,就低碳环保,少开几次车吧!

初二作文 篇8

若想要一个精彩的人生,如果不付出努力是不会有成果的,如果你现在是一个灰天鹅,只有勤加锻炼,才可能成为一个白天鹅。我想改变,成为更优秀的自己。

改变我的懒散。清晨,那一抹最美丽的阳光总是 与我失之交臂,如同夕阳下山,太阳早已上山,周末真是个好日子,我可以躺在床上一天,刷刷手机看看电视,下午惬意地睡个午觉真是美好的一天啊。作业总是会被我放在最后一天的晚上完成,急急忙忙字迹潦草,仅仅为了敷衍老师。而这样低质量的作业造就了我无法直视的分数,我一定要改掉这个不好的习惯,我想在老师的表扬声中度过,更希望我带给别人的印象是一个有活力的学生,我一定要改变我的懒散!

改变我的臭脾气。我特别容易生气,每次我闹别扭的时候最喜欢的就是冷战,我深刻明白自己这个缺点却一直没有改变,一直用冷暴力去打击最爱我的人,可每每脾气上头,我就忍不住。下一次,我一定要忍住忍住再忍住,要改变,要学会宽容他人。

改变我的学习方法。我的分数总是上不去,除了我懒散的学习态度之外,就是我那如蜗牛般的学习方法,我写作业总是很慢,一个方法死钻牛角尖,老师的简便方法不用,非要用自己复杂的方法行天下,虽然最后结果做出来的时候很开心,但是浪费了太多时间,走了太多弯路,考试的时候还可能会被无辜扣分。俗话说,两点之间直线最短,有了最短的途径,我为什么还要去走这么多不应该走的弯路,我要去改变我那自以为是聪明其实是最笨的方法,改变我的思路。

一个成语叫人无完人,当然不错,但我们能做的是去改变自己,尽力成为完美的人。

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