【精品】初二语文作文七篇
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的初二语文作文7篇，希望对大家有所帮助。
初二语文作文 篇1
你打通了我与自然的界限，你给我山光与水色，你给我清风与明月，你给我碧海与晴空，你让我面壁参禅，却无法悟得人生的真谛。只能日有所进，却做不到至善至美。
你将诗意开垦为田园。陶渊明的采菊饮酒渲染了朦胧的南山，陆游的铁马冰河惊醒了故园睡梦，晏殊的独自徘徊勾勒了小园香径，李清照的人比黄花瘦又上心头。
疏夜挂萧桐之夜，尽枯枝不可栖的寒鸦，勾起了你的惆怅。屡试不第之时，冲天香陈的菊花，激起了你的豪情，灯火阑珊之处，蝇头微利，蜗角虚名让你愤慨，你便悄然隐去，今人惋惜。蓦然回首，你与范仲淹在岳阳楼上共饮，忧进忧退，何时而乐?你与他一同忧天下之忧，乐天下之乐。
怀着东篱采菊南山饮酒的心境，赏禅房花木深，行至水穷处时，方知秋思落谁家。你操纵文人墨客，让他们为你悲愁为你欢喜。
故园安在，却养育匈奴。郁孤台下，你让辛弃疾哀婉地彷徨，泪水滴下，声声溅血，滴滴忧国。回想醉里挑灯看剑，却见游园惊梦。醒来鬓发已白，只能到楼上长叹“天凉好个秋”。
于是，遥望长安，可惜山挡我。只能将满腔热血寄托明月，字字珠玑，化为月光洒下。你便让他了却一生。
你赋予李白才华，让他步入诗坛便使文人墨客无颜色。你让他名声大振，叱咤文坛。让他扶摇直上几万里，一人独居巅峰处。可是你让他的才华淹没在开元后期，只能怀才不遇。于是，去流放江南，过三峡蜀山。诗赋赤壁，歌咏三峡，让他在自然中成长为千里马。让他远离世俗，跳出歌功颂德的圈子，满身酒气纵横诗坛。你让他超凡脱俗。
我还在悟：也许，没有至善，日有所进才是真的完美。在清闲午后，落日黄昏，你告诉我你的名字叫语文。洗去了浮华，留下了精华。精彩的你，如雨后梧桐，引凤凰栖息。用眼睛读你，读你的山光水色;用心灵读你，读你的清风明月，用一生读你，你的禅理永远迷人。
读不尽的精彩语文!
初二语文作文 篇2
早晨闲着没事，坐在自己的座位上，轻轻地翻开语文书，感到既陌生又熟悉。
记得我上小学时就认识它了，可是六年了，我却从没有在意和用心探索过。我现在才发现语文似乎无处不在。
语文像一个乐于助人的少年，只要我们不认识路，就可以用指示牌来指示路线，给人们带来了很大的帮助。它可以告诉我们辨别这是什么地方，以免我们迷路。
语文像一轮火红的太阳，给人带来温暖。它无时无刻不这么做，给我减少了寒冷与烦忧，给我带来了温暖与快乐。一句贴心的安慰，一句逗人的玩笑，一句中肯的评价，都在帮助我们。哪怕是一刹那，它都是不厌其烦地帮助我们。
语文像一个百宝箱，使我们到任何地方都能人与人沟通。只要文明用语，哪怕人山人海都一样。只要是中国人，说普通话都能沟通。那人们的关系是不是又拉近了许多步?
语文像一位出色的歌手，在超市前，饭店前，能吸引人们的眼球，引来更多的顾客，唱出美妙的歌。
语文像一位很负责任的警察，时时刻刻地叮嘱我们注意安全。如果我们遇到了危险，它会发出呼救，让别人快来帮你摆脱困境，重获自由。
语文像一棵含羞草，羞答答地藏在各个角落。公园里，一棵棵花木中间树立的牌子，上面写着：“我也是有生命的，请您脚下留情。”的警示语，含蓄又易于让人接受，处处彰显着生命的脉动。
重新审视语文，我发现生活有多宽广，语文就有多广阔。让我们拥有一颗处处留意的心，拥有一双善于发现的眼睛!到生活的广阔海洋中去采撷属于自己的那一朵花吧!
初二语文作文 篇3
窗外阴雨绵绵，屋檐下上的水珠一颗颗地向下落，砸进了我心中，湿漉漉的。
一张七十几分的试卷，满卷的叉，都让我不寒而粟。进校门前妈妈的再三提醒，恍如刚刚发生一般，但我还是没有做到，没有认真答题，没有好好复习。毕业考试在即，这样的分数怎么办?复习，只能复习。从那开始，那个努力复习、考到高分的想法就在我心里扎了根，萌了芽。我开始拼了命地复习，数学不会?那就刷题;语文不好?那就看书;英语听不懂?那就天天做听力;算术算不准就天天练，
直到我看见了我的妈妈，这么晚了，她却还在陪我一起复习，坐在我的对面。那台灯的光照着她似水的眼眸，那双眼睛似乎收集了世间的温柔。我突然感觉那黑暗的海洋中出现了一束光，沿着那光慢慢地走，光的尽头，正是成功……
我盯着考场的那盏灯，像看着那束光，像看着妈妈的眼睛。灵光一动的我奋笔疾书，如同把鱼儿放入水里一般，一路通畅。
又是下雨的一天，同样是雨水滴落的声音，而在今天，我耳边却听到了比高尚的交响乐还要悦耳的节奏。通过这么多天的辛苦复习，这次考试，我考了三个97分。而这样的分数也为我的小学画上了完美的句号。我没有辜负妈妈的期望，没有让自己五年的努力留下遗憾。在我心中，这就是我最好的作品。
初二语文作文 篇4
抱着一个箱子走进教室的张老师，有些神神秘秘的。“哎呀，张老师是怎么了呀，抱着个箱子来想要干嘛呀？”我疑惑不解。
老师似乎像一个顽皮又淘气的小孩子，卖着关子：“猜猜里面是什么东西啊！”顿时，全班都炸开了锅。“可能是书吧，不对，不对，里面装的肯定是一些有趣的玩偶……”突然老师的一个动作引起了我们的注意：轻拿轻放。全班又开始议论纷纷，“这里面肯定是水晶球，老师轻拿轻放的动作就是暗示……”大家七嘴八舌地说个不停。
几个同学有幸成为第一批看“神秘”礼物。我都羡慕死他们了，“啊”第一声尖叫，使我吓了一大跳，他们惊讶的样子，使我更加想迫不及待地看到礼物。又有几个有幸看礼物，我也是幸运人之一。我们几个人围在一起，老师窃窃私语：“无论看到什么都要装出惊讶的样子，我偷偷一笑。盒子一开，我的头顶一下子蹦出了三个问号，“镜子，这算是什么礼物？”虽然我满心的疑问，但是师命难违呀！满脸惊讶的样子回到座位，故弄玄虚。
现在是揭开神秘礼物的时候，大家都把眼睛睁得大大的，我知道待会儿他们看到礼物一定会失望的。“哼，镜子那哪是个礼物吗？”我心里一边笑一边想。礼物出来啦，镜子！顿时教室里到处一片哀声哭嚎、沮丧中又带着愤怒，落地心碎的声音。
过了不久，教室里的嘈杂声渐渐消失，老师在黑板写了李世民的一段话：
以铜为镜，可以正衣冠，
以史为镜，可以知兴替，
以人为镜，可以咱得失。
这堂语文课不仅有趣，而且这一面小小的镜子还让我知道了只有虚心学习他人的优点，忽略他人的缺点，才能超越他人，超越自己，取得成功。
初二语文作文 篇5
从小学到初中，我上过许许多多的语文补习班，补习班老师上课大多内容枯燥乏味，好似一剂睡眠药，一听便可以入睡。但我上了初中后，来到四真学堂，我明白了什么叫做一堂快乐的语文课。
当我来到四真学堂试听第一节课时，我看到这里每一位学生都是神采奕奕的，听到他们朗朗的读书声，看见余老师在讲台上眉飞色舞，滔滔不绝讲着课，我便深深喜欢上了这里，不是因为有我的好朋友，不是因为这里地方宽敞，而是因为我在这里找到了自己心里所想的快乐的语文课。
记得有一次，余老师让我们做阅读训练，我们做完后，余老师让我们分组讨论，我们小组便开始了热烈的讨论，只见小秦站了起来，一身黑色让他显得十分瘦小，他笑呵呵地说道：'我们应该像文中的他那样积极向上，对人友善。'
小秦话音刚落，小扬站了起来说：'不不不，我们不应该像文中的他那样，他待人友善只不过是想让别人接近他而已。'小扬毫不留情把小秦反驳了回去。
课堂上我们的讨论十分激烈，擦出了智慧的火花，自由讨论的十分钟时间就这样很快过去了。
接着余老师笑眯眯地问我们：'你们还记得四真学堂写作文的理念是什么吗？'我们大声整齐的回答道：'说真话，写真人，记真事，抒真情。'余老师听完我们的回答后，脸上犹如一朵盛开的花一样，笑得那么灿烂，那么开心。
陶行知先生曾经说过：'千教万教教人求知，千学万学学做真人'。这句话便是四真学堂的教学理念，我们在这里上了一堂快乐的`语文课，收获了满满的知识，还学会了如何做好一个真人。
余老师告诉我们：'说真话，做真人，学真知，求真理。'这四个做人的要求，全都体现在一个半小时的语文课里了。
余老师的语文课是快乐的，它犹如一叶扁舟，带我们在知识的海洋里浏览；它犹如一片沙漠里的绿洲，满足了我们对知识的渴望。
初二语文作文 篇6
来到实验中学读书已经好几周了，认识了很多新的朋友和老师：数学老师很严厉，英语老师很体贴，语文老师很了不起。
是啊，正如同学们说，老师外表看起来很普通而且非常严肃，但是你要是上了一节他的课你就会改变想法了。
他的上课方式很独特，在上课的同时还会借鉴身边的人或事物来教导我们。时不时还会讲几句笑话，引得全班哄堂大笑。使我们觉得上语文课也别有一番滋味，不再枯燥乏味。最让大家意想不到的是语文老师竟然还出过书，这让我们顿时对语文老师更加敬佩感。
他的那本书——《化不去的乡愁》里面写的全是老师的真情实感，你会知道原本我们司空见惯的事物或风景在老师笔下都会焕然一新，绚丽多彩。在老师眼里大自然的一切都是写作的对象，难道我们不该学习他细心观察身边的事物、发现美的习惯吗？我们都很喜欢老师的著作，喜欢看老师的书都入了迷。最让我铭记于心的就是“外婆”这篇文章，老师用平凡的语言描述了一位一辈子都为家人操心，为子孙着想的善良、美丽的老人，行文中无不透露出老师的孝顺和爱自己的外婆。书上还有他和外婆的合影，两人都面带微笑，很是好看。我很少和外婆相处，只因离得太远，我又晕车去一次不方便，外婆她老了，看了书后，我想，我也该去陪陪她了。
虽然老师开起玩笑来像个顽皮的孩子，但上起课，改起作文来却是那么的认真，即使每次要改一百多人的作文，他还是认真坚持阅读并改好每一篇作文。
这，就是我的语文老师：一位热爱家乡，一心想要把自己家乡的美好发扬光、一心想把自己学生教育好、热爱写作，用自己的行动去抒写，传递正能量的了不起的老师！
初二语文作文 篇7
说句心里话，我很感谢你，因为：你告诉我，海伦。凯乐是人类的骄傲，她为人类创造了奇迹，是我们值得学习的榜样；你告诉我王昭君的抉择谱写了一曲美丽的生命之歌；你告诉我屈原投江明志，表现了他改革弊政的决心；你说苏武以牧羊为生，表现了他顽强的毅力和不屈的气节。
说句心里话，我很感谢你，因为：你告诉我幸福是“安得广夏千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的伟大理想，是“不以物喜，不以己悲”的情怀；是“落红不是无情物，化作春泥更护花”的奉献；是“零落成泥碾作尘，只有香如故”的追求；是“但愿人长久，千里共婵娟”的美好心愿。
说句心里话，我很感谢你，因为：你让我知道了“走自己的路，让别人去说吧！”的坦荡，知道了“唯独革命家，无论他生或死，都能给大家以幸福”的意义；知道了“我要医治你，所以要伤害你；我爱你，所以要惩罚你”的道理；知道了“世界以痛苦吻我，我要回报以歌”的情怀。
说句心里话，我很感谢你，因为：你启发我知道了“人生好比两瓶必喝的啤酒，一瓶是甜蜜的，一瓶是酸苦的。如果先喝了甜蜜的，其后必然是酸苦的”的原因；让我知道了“如果花朵害怕凋零，那么它会将永生永世不能开放”“如果人害怕困难，那么它就永远不能成长”的道理。
说句心里话，我很感谢你，因为：你使我明白，一个人可能的最大的幸福，实在全体人所实现的最大幸福之中；使我明白，真正的幸福，只有当你真正的认识到人生的价值的时候，才能体会到；使我明白，把别人的幸福当做自己的幸福，把鲜花留给他人，把棘刺留给自己！
说句心里话，我很感谢你，因为：你是我成长的摇篮，是我前进的灯塔。我采摘你智慧的鲜花，编织成美丽的梦想；吸取你的灵魂的养料，感受着这醉人的芬芳。
感谢你语文书，我终生的良师益友。你的无私使我感动！
