听水初二作文

2021-08-21 00:41:22
听水初二作文

听水初二作文

内容简介:世界上有无数种水:矿泉水.纯净水.井水.还有自来水等等。这些水在我们的日常生活中是不可缺少的一部分。... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!

听水初二作文》,由作文网小编推荐,欢迎大家阅读与参考!

第一篇:听水(初二作文/450字)

世界上有无数种水:矿泉水.纯净水.井水.还有自来水等等。这些水在我们的日常生活中是不可缺少的一部分。也是我们最熟悉的,下面就让我们来听听这些水,你,能听出来吗?

--哗哗哗,这是什么水声?河水!河水的声音我再熟悉不过,它的声音缓缓地,静静地,仔细一听,它还在唱着歌呢!河水的声音给我们带来愉悦之情,忍不住会想起小时候妈妈蹲在河边洗衣服的情景。经我这么一说,你想起了吗?

---滴滴滴,这个又是什么声音呢?当然是再平常不过的雨水声喽!每当秋天一到,都会降临一场秋雨,这会让我想起大人们经常说的一句话:一场秋雨一场凉。雨声,很动听。当雨水滴在地上时,滴在雨伞上时,滴在玻璃上时,你将会听到一场独特的“演唱会”。

--轰轰轰,哈哈!这个你总猜不到了吧?让我想想……我知道了,是瀑布的声音。对吧!哎,怎么又对了。瀑布的声音非常惊险,但又很壮观。让人心旷神怡。站在瀑布下,你会忍不住作起诗,因为那景色实在是让人难以控制。

听,要仔细地去听,聚精会神地听,只要具备这两点,那么你还担心听不出个所以然吗?不可思议的水声世界,在等着你去倾听它们的心声……

第二篇:听水(初二作文/500字)

你听见水唱歌的声音了吗?悠悠流水开出多多洁白的浪花。浪花一边奔跑,一边唱歌。那声音宛如一首首动听的山间小曲,漂浮在充满诗意的天际荡漾在绵绵群山中。轻风把这美妙的歌儿带给高山,高山顿时就雄伟了许多;轻风把歌儿传递给森林,森林也幽深了些。

你听见水嬉戏的声音了吗?她不停的敲打身边的石头和小石子,发出宛如钢琴弹奏出的音乐,委婉动人,悠远绵长,扣人心田。又恰似少女思念情人所拨动的七弦琴,跌宕起伏,深深动情。

你听见水指挥的声音了吗?你听,它正和森林里的小精灵共同演奏着一首首动听的交响曲。那乐曲是多么让人心旷神怡,让人舒心。

你听见水奔跑的声音了吗?它从山涧奔过,神奇地一颗银杏树根下穿了出来,然后再从后从一个小渠缓缓淌过那一片丛林。这种流淌的声音是轻快的,是美好的。

沙漠多了些这样的声音,让天气不再是那么干燥;城市多了这样的声音,生活多了些韵味。

因为有了这样的声音,让诗仙写下“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的千古名句。因为有了这样的声音,让南唐后主李煜才吟诵出“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的凄美诗歌。因为有了这样的声音,让苏轼赞叹“大江东去,浪淘尽”的豪情壮志。

我们需要这种声音。繁忙的工作,往往使人疲惫不堪,但听听这灵动的水声,它好似一泓清泉,洗去你心中沉甸甸的尘埃与忧愁。有时它似一首生命的赞歌,它斗志昂扬,催人奋起,让我们在失败后找回信心和斗志。

第三篇:听水(初二作文/600字)

远远地,吹来了一缕凉风。风中夹杂着一丝轻微的响声,仔细听,似乎是潺潺流水。我的前方是一座峡谷,我想踏进这峡谷去寻觅那牵动我心弦的声音。

随着我逐渐深入,声音越来越清晰。在路的两边,也有了水的支流,有支流的地方也有了或窄或宽的水道,水流也是时缓时急,让人不禁想要掬一捧水,享受来自自然的美好,“叮咚叮咚”,撩人心脾。这水好似疗伤的药水一般,慢慢流入人的心田,抚慰焦躁的情绪,给人以舒服的感受。内心一阵温暖,这暖意不似夏日里的骄阳那样炙人;而是秋日里,暖意洋洋的正午,不燥不热,内心涌出一股感动,原来简单的小溪流水声,也会带给人这样舒服的感觉。

渐渐走到尽头,这儿的.落差那自是最大的了,成就了这如帘的瀑布。“轰隆轰隆”,如雨天的电闪雷鸣,不复它支流的清脆,给人以钢琴沉重的感觉。身旁的树叶“沙沙”作响,忽然狂风吹来,再配合着这声势浩大的响声,竟成了振奋人心的交响乐!几滴水珠溅落到我的脸上,凉丝丝的;手指在水珠上蘸了蘸,再用两指搓一搓,发觉水珠竟是这样的柔弱无骨,然而上万成亿的它们组成在一起,成了有着巨大力量的瀑布,也有了这冲击极大的声音。

我也曾听过大海的声音,与这山中流水自是截然不同的。山水是小家碧玉,轻快的,亲切地招呼着游人;而这海水却是让人敬而远之的态度。它神秘,它神奇;所以它的声音自然要比山水沉重些。“呼呼”一浪接着一浪,震耳欲聋。海浪的力量自也是无穷的。水,柔软却不软弱。即使是小小的水珠也不可轻视,当它们团结在一起时,就成了一个集体,一个有着无限潜力的集体,有了毁天灭地的能量。做人不也是这样吗?

第四篇:听水(初二作文/700字)

我生在江南水乡的一隅,在水的滋养里沉醉了十多载,因而我喜欢水,喜欢她划过指尖的清意,更爱听水。

小桥,流水,人家。还记得儿时的那条小河,永远奔腾不息的流淌着,陪伴着我度过童年。

水边生长,水里长大,自然喜爱有关水的一切。牙牙学语时,就知道家门前有座小桥,小桥下有无限流水。于是便会趁奶奶不注意时,踉跄着跑到桥上,那是并不能完全看到,只能借墙面上的雕花中空的地方来满足自己的欲望,然而更多的则是听。听河水流过的叮咚响,听河水飞流直下的声音,听河水轻柔拍击石头的声音,还有远处鹅鸭戏水时,翅膀拍打水面的声音都无一例外的有远及近,由大到小的展现出来。渐渐长大了,知道了,什么是美什么是喜欢,总盼望着夏末快快到来,期待着河上采菱角泛舟的日子。坐在古朴的小船上,任清凉的河水缓缓从指间流淌,发出柔柔的流水声,似婴儿时,母亲喃喃的细语声,伴随着清凉的河水一起进入我心。盈盈清水,悠悠木船,还有一个孩子,在河面上边采边吃着菱角。

江南水乡,水多,雨也多。喜欢听流水的孩子,自然也喜欢听雨水的声音。

雨,无处不在。喜欢听细雨喁喁低语,喜欢听小雨沙沙地轻唱,喜欢听大雨哗啦哗啦地起哄,喜欢听暴雨乒乒乓乓地奏乐春雨飘然而至,淅淅沥沥,滋润着万物。听,它沙沙地落在草地上,落在河面上,激起一个个小圈圈在原本平静的河而上荡漾开来。夏天的雨多是暴雨,来得快,去得也快。夏天的天气变化无常,前一秒还是烈日炎炎,后一秒就下起了倾盆大雨。豆大的雨点狠狠地拍打着玻璃窗,发出乒乒乓乓的声响;雨点猛烈地敲打着水泥路面,为它洗净风尘,焕然一新。冬天的雨不大,却总是很冷。清晨,撑着一把伞走在上学的路上,听着冬雨拍打着伞布发出一阵阵“呯呯”,刺骨的寒风伴随着它,深入人心。

喜欢听水,听世间的奇妙,感受五彩纷呈的世界。

第五篇:听水(初二作文/600字)

当夜色踩着猫步,悄然降临;当繁星撩开面纱,闪耀登场;当沙滩上的人们,缓步离开。我独自坐在这礁石上,仰望星空,感受柔和的海风,聆听海水拍打礁石的声音。

华灯初上,浪花拍打上礁石,轻轻的,在礁石上留下淡淡的水纹。它是如此的温柔,像一位钢琴家,弹奏着世间最动听的曲子。这让我想到了母亲。母亲也是这般温柔,她常用自己温暖的手,抚摸我的脸庞,教我感受世上的真善美。母亲正如这轻柔的水,拍打在礁石上,发出清脆的声响,让我的心灵得到升华。

星光闪烁,浪花拍打上礁石,海水被激起,星星点点落在我身上,它是如此的有力,像一位鼓手,击打出世间最有气势的节拍。这让我想到了父亲。父亲也是这般严厉,他常把自己粗糙的手,放在我的肩头,教我看清世上的假丑恶。父亲就像这磅礴的水,拍打在礁石上,留下宏大的余音,磨去我尖锐的棱角。

夜色深了,浪花拍打上礁石,速度愈发快起来,带来了丝丝清爽,它是如此热情,像一位画家,描绘着世间最多彩的画作。这让我想到了同学。同学们也是这般热情,他们常把真挚的笑容,挂在脸上,让我感受到浓浓的温暖。同学就像这欢快的水,拍打在礁石上,奏出悦耳的曲子,给我带来快乐与温暖。

海面逐渐平静,偶尔还有几道浪花扑向岸边,漫上礁石,它是如此的多变,像一位歌手,唱响了世间最婉转的曲子。这让我想到了老师。老师也是这般,温柔却又严厉,她常用动听的声音,为我们讲述知识;也不时板起脸来,语重心长地教导我们。老师就像这平静却有些波澜的水,拍打在礁石上,声音绵长,许久不停歇,给我们灌输无穷的知识。

我仔细聆听着海水的声音,朦胧间,我似乎听到了海的呢喃细语。

最后:关于《听水初二作文》的内容小编就推荐到这里,欢迎同学们持续关注作文网,感谢支持!

《听水初二作文.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式