以世界为主题初二作文700字
内容简介：书籍是人类进步的阶梯。题记我爱看书，喜欢看各种各样的书。比如历史类书籍，科学类书籍，名著类书籍，当然... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：在书籍世界中的感悟
书籍是人类进步的阶梯。题记
我爱看书，喜欢看各种各样的书。比如历史类书籍，科学类书籍，名著类书籍，当然小说也是看看的。每当我翻开这些书的时候，我都会看到一些英雄跃然纸上，一些新的感悟出现在脑中。
我喜欢看历史类书籍。或许一开始我只是想看故事一样看书，但渐渐地，我开始思索。思索嬴政为何能统一六国；思索刘邦为什么能赢过项羽；思索曹操为什么不能一统。最后我明白了，因为人心。即使历史只是前人的谎言，即使历史只是后人的安慰，但不论如何，在历史的长河中闪闪发光的，闪耀古今的，永远不是前人的辉煌事迹，永远不是后人的努力学习，永远只是隐没在历史尘埃中的人心。于是每次我在看史书的时候，书中的人，书中的事，不断提醒着我把握人心，善待人心，方得始终。
我喜欢看科学类书籍。每当我翻开那一版版书写着公式的白皮纸，每当我翻开那一版版闪耀着智慧的白皮书，我都会惊叹，我都会惊讶，这一切都是前人辛苦万年，这都是前人奋发万年的智慧结晶。每当这时，无论我有多么浮躁，无论我有多么心急，我都会怀着一颗安静、崇敬的心，面对这些前人用汗水、甚至是用鲜血留下的智慧，留下的生存屏障，也只有这些才能让人类存活下去。于是每次我在看这些书的时候，书中的每一道公式，书中的每一位科学家，都在提醒我仔细钻研，追求卓越，为人类事业做出一份贡献。
我喜欢看名著类书籍。每当我翻开抒写豪情的《三国演义》时，每当我翻开抒写义气的《水浒》时，每当我翻开抒写坚持的《西游记》时，我都会敬佩我国小说家的智慧；每当我翻开经典中的经典《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》时，我都会赞叹儒家的智慧；每当我翻开《古文观止》、《世说新语》、《资治通鉴》等书时，我都不得不佩服我们老祖宗的智慧。于是我在看名著的时候，这些辉煌，这些闪耀，都在提醒我认不得忘本，不得忘根。
书无止境，学问无止境，我永远在路上。我相信，书会给我带来更多的感悟的。
第二篇：照亮我世界的灯
有这样一条精美光滑的丝线，不论我们身处何方，它都牵挂着我。有人可能会问：“这是一条怎样的丝线？”那我要告诉你，这条丝线就是伟大的“母爱”。
这条丝线没有尽头，在它伴随我们成长的路途中，可能会受伤，但它始终围绕着我们，从来没有零点一秒间选择要放弃的念头。这就是坚强、执着的母爱。
那又是一个漫长而寒冷的冬天，我已经是中学生了。虽是中学生的我，但怕轩的这个胆小习惯始终附体在我身上。所以一到冬天，去我家要经过的那条小巷子便成了我的对手。那条路上也没有路灯，只好让妈妈每天去那儿的入口处接我。
冬天寒风呼呼作响，妈妈每天按时的在那等我。即使天再冻，妈妈也依然如故。
有一天，我还如往常一样往家走，但那天我走到巷子入口处时，却没有看到妈妈。心里不禁升起一团疑惑的迷雾。我心想，妈妈是不是有什么事耽搁了，我等会儿吧。
一分钟五分钟十分钟，已经过去十分钟了，可是妈妈还没有来。心里有些焦急，天气好冷，妈妈怎么还不来，可是我再没有胆量往前走了，只好在那等妈妈来。
一股寒风迎面吹来，我不禁打了个冷颤。顿时妈妈常日站这儿等我的身影飘浮在脑海中。妈妈也这样打着哆嗦，眼睛向我回来的方向望着，即使她再冷，也要等我回来。
也许，每天等我的时间足足要超过我等的这几分钟。但妈妈每天都喜盈盈的对着我，从不抱怨一声。而我刚等了几就开始抱怨。回头一想，觉得自己好自私、好过分。正在自己自悔时，突然妈妈上气不接下气地跑来了。本应该是冻红的脸，却变成了热，烫红的脸。妈妈说：“等急了吧，家里一点事耽误了。”“妈，我没事，你别跑那么快嘛，看你累成什么样了”我说。
我带着妈妈往家走，我的心里和往常变化很大，我心怀感激与感动，妈妈就是驱逐我黑暗的明灯、照亮我世界的明灯。
母爱如花，捧在手中让人永远看不够它的艳丽，闻不够它的芳香，咏不完它的伟大。如稀世珍宝。
母爱如花般缩放，如水般流淌，如风般清爽。母爱就是这样伟大。
妈妈，我爱你！
第三篇：不同的世界
世间万物，各有各的不同，同一个物体也有不同的面。
就如同盲人摸象，有的人觉得像树干，有的人觉得像尖尖的石头，还有的人觉得像一条粗绳子。还有，在《小王子》里也有一个小故事，同样的一幅画，拿个大人们看，他们觉得那是一顶漂亮的帽子，没有什么大不了的；当拿给小孩子们看时，他们觉得那是一条大蟒蛇整吞了一头大象，而感到恐惧。
每一件事，都是有两面性甚至多面性的。世界是多角度的，我们应用不同的眼光和视角去看待同一个世界。
同样，我们在做一件与别人有关联的事或决定时，也要考虑别人的感受和利益。因为每个人的想法不一样，顾虑不一样，处境和价值观也不一样。你认同的事他不一定认同，你能理解接受的事他不一定就能理解接受。人类就是这样，相同而又不相同，多彩多样，这也就使人类出现了沟通以及差异性，这也是许多人推崇求同存异的观点的原因。从国家到城市，从社会到群体，都在推崇求同存异。
有一句话说“不要在不了解你的人面前诉说你的遭遇和苦衷，也不要要求或妄想他人对你感同身受”。每个人的经历和世界观不同，如今的处境也不同。即使你们有着相似的经历，同样的世界观和处境，即使他能站在你的位置出发来感受，同情你的遭遇，他也不可能对你做到感同身受。
还有一句话“这个世界很美，只是你没有发现美的眼睛”。当一个人拥有了发现美的眼睛，那么他看什么都是美的、干净的、和谐的。
每个人看待问题的方式、方向不同，感受也结果自然也是不相同的。你看到的事物是这样的，也许他看到的却是那样的，你看到的世界和人类社会是丑陋无比、破旧不堪的；也许，他看到的，是一个人春和日丽、美满幸福的世界。
就是因为世界上的每个人都有每个人的不同，所以每个人看到的世界就是不同的。就使我们的世界丰富多彩，富含酸甜苦辣！
第四篇：友善，让世界更美好
友善，是和平的使者；友善，是化解矛盾的金钥匙；友善，是一个品德高尚的人必备的`品质；友善，可以让世界更美好。
曾经听过这样一个故事：一个人在珠宝店参观珠宝，另一个人在他之后进来。先进来的人把包放在柜台上，怕挡住后来人的视线，于是把包往自己的方向挪了挪。后来的人以为他怕自己偷他的包才挪，于是跟他说：“我是个正人君子，不会偷你的包，你大可放心！”先来的人看他人误解了自己的意思，心情变得不好起来，于是气呼呼地提包走了。他开车过十字路口时，见前面有辆大卡车，就以为卡车司机仗着自己车大先走。没想到卡车在他面前停了下来，司机摇下车窗说：“你先过吧！”说完便露出一个友善的微笑。那人觉得自己整天的心情都快乐了许多。可见，友善可以化解他人内心的不快。
还有一件事是我亲身经历的：之前一段时间广州下大暴雨，水涨得差不多漫过我的膝盖。那天早上我坐公交车去上学，因为前一天晚上刚与妈妈吵完架，我心情不太好。外面的天气又在下雨，我心情更加不好了。这时，我看见一个穿小学校服的同学站在水中的高地一动也不动。他看见了我，便急切地问道：“哥哥，可不可以背我到公交车站啊？下好大的雨哦！”我没有理由不答应。于是，我把书包挂在胸前，后面背上他就走。正好我也要去车站，所以我一直背着他到车站，才把他放下。他走到我面前说：“哥哥，谢谢你，不然我就要迟到了。”听了他友善的话，我顿时觉得心中的乌云被他那如同一缕阳光般的话驱走了。
友善，是我国社会主义核心价值观所提倡的品质。友善，可以是一句感谢的话，可以是一个会心的微笑，可以是一个善意的举动。它是中华名族的传统美德。假如没有友善，人们整天板着脸见人，那是多么可怕的世界呀！所以，我们应当提倡友善，践行友善，传播友善，因为友善可以让世界更美好！
第五篇：我捧着整个世界
昏暗的角落，在徐徐清风地抚摸下，划出了一道优美的弧线。
夕阳落幕，我独自一人踏上回家的道路。在弯弯曲曲的小路旁，缓缓流淌的小河，载着落叶小舟渐渐远去。古老的弓形桥，两岸俨然的屋舍，那缓缓腾起的炊烟，好一幅小桥流水人家图画。
回到家里，走进暗黑的大厅，原来的好心情顿时被黑暗吞噬的一干二净。父母又不在家了。我脱下书包走进厨房。圆形玻璃桌上摆上了丝丝热气的晚饭。为什么就不能陪我一起吃过晚饭才去工作呢？难道我比不上那些所谓的金钱吗？
在阳台上，泪水在不知不觉中滑落。几年了，几年了都是这样子，什么也没有的空旷的大房子。我蹲下身，卷缩在角落里低声抽泣。
寂寞，我的人生里除了寂寞还是寂寞。孤独时常缠绕在我身边，挥不去，吹不散，斩不断。我好比一只流浪的小猫，痛苦的低吟，却没有人理我。苍穹的雨，一丝一丝地斜织着，像漫天轻舞的丝带，飘飘扬扬的坠落，就像那颗伤痕累累的心。
雨伴着风，吹进了我的世界。在我的对面的角落里，划出了一道弧线。那道弧线，划破了黑暗的帷幕，绽放出最耀眼的光彩，宛如那短暂却华丽的流星，闯入了我的心里。
轻轻凝视着它，慢慢捧着它，缓缓翻开它。在那一刻，书上那整齐而细小的文字化身成为了一只只摇动羽翼的精灵，带我飞入书中的王国里，充满了幸福的阳光，充满了如火的热情。我体会带陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”的陶醉，感受到杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”的气势，品味到李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的豪迈在书的王国里，我像在蓝天中自由的飞翔，在大海中尽情的畅游，寂寞在书中渐渐远去。书，成为了我一生中最好的朋友，我不再寂寞！
望着书页随风翻转而划出的弧线，我的心里装了满满的幸福。我不再抱怨父母，体会到父母的苦心，我捧着书，犹如捧着整个世界。
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