写自己的500字初二作文（通用20篇）
在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的写自己的500字初二作文，希望能够帮助到大家。
写自己的500字初二作文 篇1每个人的内心世界里，都存在着另一个自己，那个自己一定过着你想要的生活，一定是个优秀的存在。你一定无比地憧憬另一个自己，向往另一个世界
我爱旅行。我想在有趣的旅途中结识新朋友。走进古朴的寺庙，留恋繁华的摩登城市，探索无穷无尽的自然奥秘，品尝异域风情的美味小吃。行走在世界的每个角落，我都想留下自己的踪迹。
我想淋漓尽致、痛快地运动。我想把皮肤浸入冰冷的水中，感受游动时的凉爽与痛快；我想在空旷的户外跑步，一直到满头大汗，我想感受那淋漓尽致。
我想沉浸在书海里。一部庄严的历史记载，一本天马行空的科幻小说，一章优美的散文诗篇，都让我爱不释手。我会忘了时间，醉心于书中。那三国周郎赤壁的将士威风；《红楼梦》里缠绵的林黛玉、敢爱敢恨的晴雯、耍弄权利的王熙凤，都让我记忆犹新。
我想为慈善事业献出一份力量。我想给山区儿童送去一件穿得暖的衣服；想给干旱的灾区人民送去一捧清冽的泉水；我想给无儿无女的孤寡老人一份微不足道的关心。去帮助有困难的人，我自身会更加快乐，我愿意善待世界，也想被世界善待。
每个人都想变成更棒的自己，我也想。我想穿上华丽的礼服，站在万众瞩目的焦点位置，在黑白的钢琴键上，弹奏一首悠扬的乐曲；在舞台上唱出一首动听的歌曲
我行走在另一个自己的世界里，我贪念，我渴望。所以，从现在起，我要努力向目标奋进，行走在更美妙的世界里。
行走在另一个自己中，那里绚烂，那里旖旎。
写自己的500字初二作文 篇2画一扇窗给自己，让自己拥抱阳光；画一扇窗给自己，为自己点燃希望；画一扇窗给自己，使自己学会坚强。在遇到挫折之后，请学会为自己画一扇窗，给自己点燃希望之火。
秋风漫无边际地吹着，片片黄叶从树上轻轻地飘落在地上，没有半点儿声响。我的脑海里又浮现出自己那惨不忍睹的分数以及老师那失望的表情。我不想去回忆，便加快了脚步回家。
屋里，妈妈正在择菜做饭，爸爸正坐在沙发上看报纸。我走进自己的房间，埋头写起作业，我觉得自己再也无颜面对他们。不知过了多长时间，门外响起了妈妈的催促声，我走出房间，准备吃饭。爸爸一见到我就迫不及待地问：“怎么样？成绩出来了吗？”我把成绩告诉了爸爸妈妈，望着他们失望的表情，我的心里就像打翻了五味瓶似的，真不是滋味。于是，我便在叹息声和自责中吃完了这顿饭。跑进自己的房间，眼泪就像断了线的珍珠一样流了下来。不知哭了多久，我竟然睡着了。
在梦里，我好像看见居里夫人正在一个破棚子里埋头提炼镭。她尽管遭遇了无数次的挫折，但依然没有放弃，在她的努力下，终于提炼出了镭
这时，一阵欢快的鸟叫声，把我从梦里拉了回来。我仔细回想梦里看见的一切，突然意识到：为沮丧时的自己画一扇窗，也许会有意想不到的收获。
我望着天上翱翔的雄鹰，暗暗下定决心：今后的我，不再是那个悲观的小女孩了，我要学会积极进取，奋发向上，为自己的人生留下一笔辉煌的业绩。
写自己的500字初二作文 篇3夜幕已至，趁着夜色，我给自己写了封信，轻轻地拥着它进入梦乡。
十年后。
一个冬日的清晨，缕缕阳光将我唤醒，我揉了揉惺忪的睡眼，懒洋洋地走到门口，收到了一封信。我很惊喜，因为写信人是十年前的自己，我拆开信，熟悉的字眼映入眼帘
亲爱的：
时隔十年，你过的还好吗？你是否还像从前那样不甘失败？是否还像从前那样充满斗志？
还记得十年前的你吗？有一次，你的数学测试不及格，老师的责骂、同学们的揶揄、父母的失望，像一记记耳光打在你的脸上，令你刻骨铭心。那时的你几乎丧失了前进的动力，是那样失落，是那样无助。可是随后，当你来到草地上，看到被你踩倒又慢慢挺立起来的小草，你吃惊地望着它，不敢相信它们有这么强的生命力。它们坚强地活在逆境之中，活在挫折之中，活在寒冬之中，你的心为之微微一震：这不就是你面对挫折的榜样吗？
亲爱的，不论遇到什么挫折，你都不能退缩、不能逃避。即使挫折将你狠狠地打倒，你都要坚强！失败后一定要努力的爬起来，让失败成为你成功的垫脚石，相信风雨之后一定会见到彩虹！
亲爱的，你从前的座右铭就是“生活的理想，就是为了理想的生活。”时隔十年，你收获理想的生活了吗？如果你还在前进的路上，一定不要害怕挫折，要坚强一点，向着理想，勇敢地前进！
祝你：
Happyeveryday！
龚全瑞
201X年11月
十年后的我，面对工作和生活的重重压力，已经快丧失了前进的动力，看完这封信后，我浑身又充满了力量，我相信前方路上正撒满阳光。
写自己的500字初二作文 篇4飞翔的雏鹰，不停地扇动着翅膀，为自己的成功喝彩。奔腾的骏马，不时地摇着尾巴，为自己的速度而喝彩。井底的青蛙，不停地歌唱，为自己的梦想而喝彩。今天，我要为自己喝彩！
为自己喝彩，自己是自己生命最着意的欣赏着。人的生命只有一次，在人生的旅途中，为自己喝彩是一种骄傲。
记得那是三年级的第一次英语课，老师问同学们有谁愿意当课代表，我一听，不假思索的举起了小手，老师用鼓励的目光望着我，我的脸上荡漾着舒心的微笑。全班同学用钦佩的眼神望着我，不禁发出一声感叹。我为自己的勇气而喝彩。
这份勇气使我增强了信心，勤奋努力的刻苦学习英语，起好带头作用，做好同学们的榜样。
山难搬，性难移。每个人在这个世上都是独一无二的，为自己的特别而喝彩。
当我遇到困难胆怯时，我的心里默默地喊着：加油！加油！使我鼓足勇气面对困难，当我取得优异成绩时，我为自己的拼搏而喝彩，勉励自己不要骄傲，要继续努力。
那一次，我初学滑旱冰，由于没有掌握要领，急于求成，我摔跤受伤了，但我仍然咬紧牙关，握紧拳头，保持平衡，继续滑行。我双眼平视前方左右滑动，在我的坚持努力下，我终于成功了。全然不顾自己身体的伤痛，沉浸在成功的喜悦中。我觉得没有什么能比得上这份坚强，我为自己的坚强而喝彩。
飞翔的雏鹰依然在扇动着翅膀，奔腾的骏马依然在展现它惊人的速度，井底的青蛙依然在歌唱，我依然在为自己不懈的努力，坚强地拼搏而喝彩。
写自己的500字初二作文 篇5一直以来，我沉默，我自卑，我只是一朵默默无闻的小花。而那些高贵的牡丹，玫瑰，他们是天之骄子，上苍赐予他们的是智慧，才华和美貌，我只有笨拙和平凡。想着这些 ……此处隐藏5349个字……：“只有吃了这碗饭，才给你零食。”而我耍起小把戏，拿着碗一边走来走去，一边偷偷把饭塞到四处：桌椅下、玩具里等。我将光溜溜的碗给父母看，如愿以偿的得到了零食。然而“纸包不住火”，父母发现我浪费了粮食，原以为会遭受来自父母的“狂风暴雨”，却没有。
这是为什么呢？在第二天便有了答案。
父母带我去了爷爷家，来到了后山的田地里，旁边放满了秧苗。原来他们是要让我亲身实践。当时的太阳十分猛烈，照得人如睡在蒸笼里一样，汗流不止。我带着个小斗笠，和父亲还有爷爷种起了水稻。
水已布满，坑已挖好。父亲要我插秧苗，插一小块地方即可。对着从来没做过的新奇事儿，我充满了动力。连忙埋下头，勤奋的插了起来。出半刻，我便完成了。兴奋的对父亲说：“我插完了！”父亲走过来，笑道：“你看看它们的样子，和爷爷的插的样子。”
我先看爷爷的：一排排秧苗，笔直的立着，十分有序，就像军人站成的方阵一般。再看看我的：秧苗宛如群魔乱舞，横七竖八的，之间的间隔一会儿大，一会儿小，还有几株被我“掐”死了。
显然，我插的根本不过关。
于是我又找了小块地，放下了玩心，学着爷爷的做法，认认真真地再次插了一起来。我将一颗颗秧苗，小心翼翼的，准确无误的，插入坑中。时间一分一秒的过去，我的额头布满了汗滴，许多次想放弃，但依旧坚持着。颇有一种“锄禾日当午，汗滴禾下土”的感觉。抬头，看见父亲将我之前插的，进行了“抢救”，勉强成为了方阵。
一下午过去，我体验到了种大米的辛苦，在那烈日炎炎下，勤插秧着实累人。我倍感惭愧，我居然浪费了农民伯伯最得意的成果！
晚上，我便吃了一整碗米饭，一粒不留。
那次经历，让我低头，让我汗流，让我记住了那份辛苦，让我学会了珍惜与感恩，让我做了一回最好的我！
燃烧的稻浪，永存在我心。
写自己的500字初二作文 篇17我是一个喜欢学习，喜欢运动，喜欢乐于助人的人，但是，我就是不爱说话。
别看我表面不说话，冷冰冰的，其实我的内心里是很软弱的，是从6岁那年夏天我的爷爷去世了，我很伤心，来到学校后都不敢和同学一起聊天说笑，从那时，我已经好几天都没有跟同学聊天，直到放学后，老师和我的妈妈商量后，打算把我转到一所私立学校去，从一年级到三年级，虽是保留着前三，但还是没有和同学说上几句话。
直到有一天，老师把学习最差的学生挨着我，以这种方式想让我和同学多说上几句话，老师说，他不会的题要问我，就这样我和他也产生出了感情。
快考试了，我忙着复习，他却还在玩儿，老师让我午自习和晚自习都出题给他，还要准备一个错题本，把我出的错题给记录下来。老师还让他六日上我家来，让我来给他复习，再把原来错的题再出几道类似的。快考试了，我们提前幼有小考，我让他把题目记住，背过。
等到了真正的大考试时，我们被分到了不一样的班，我对他说：“别紧张把这当成小考，认真做，做完了不许玩，这次一定要考前二十。”
考完之后，老师公布了成绩，我考了第一，而我的同桌竟然考了第八，别提他有多开心了。
就这样，我的冷冰冰，不爱说话的毛病就改了，从此，我和我的同桌，一起努力，一起奋斗！
写自己的500字初二作文 篇18我是一个老实的孩子，有人都是叫我小笨蛋，为什么呢？你们听我妈妈说。
记得有一次，妈妈带我去公园玩，公园门口躲着一个跟我差不多的孩子在公园门口乞讨，我想：我多好啊！我要什么？爸爸妈妈就给我买什么，不像这个孩子。我觉得这个孩子很可怜，我就把爷爷奶奶给我零花钱偷偷拿出来，放到那个孩子的盒子里。妈妈看到了说：“你是不是把两百元钱都放到这个乞丐里？是不是？说话呀？”我就问：“你知道吗？这个孩子在骗人，可能他家的家庭条件比我们家还要好呢！”我就说：“我不信！”妈妈就大声地说：“你就是个小笨蛋！”
还有一次，妈妈送我去上学，妈妈跑我说：“今天下午下雨，我给你一把雨伞，今天放学一定要把雨伞带回来，你知道吗？”我连声说：“好！知道了！”放学了，我看到一个同学没有带雨伞，就把我的雨伞借给了她，她跟我说：“谢谢你！”我说：“不用谢！”回到家，妈妈看到我身上湿淋淋的，就说：“我不是给你一把雨伞吗？”我就说：“我把雨伞借给了我同学了。”“你真是小笨蛋！”
大家喜欢“笨笨”的我吗？
写自己的500字初二作文 篇19Hello！大家好！我叫许晨曦。性别：与男孩相反。年龄吗？20xx年出生。我的详情嘛，就请往下看吧。
看长相，比不过那些大明星们。我爱戴发夹，一双为了好看而不戴眼镜的近视眼，每天都炯炯有神。一个嗅觉不好的圆鼻子，在眼睛下方的中心扎了根。一张能流利而有感情地读出一篇篇文章的嘴巴，在鼻子下方生长了将近9年。
问爱好，那可是有N个！看书、写作、玩……最爱的就是照相。相片洗出来时，我就像玩扑克牌一样，一张张地看着。说起照相，我可闹过一件蠢事。说来有趣：在我5岁那年照相时，给我换的衣服有一件我最讨厌，黑不溜秋，难看极了，我便嘟起了小嘴。不过现在看着那张照片上我嘟着小嘴的样子，却很好玩。
谈性格，我，一个十足的假小子。惹我时，我追着你打。不过，我力气不够，顶多吓唬吓唬你。如果你把我惹急了，我力气十足，非把你打个“落花流水”不可！说起追，我每天中午自己回家时，总有某些人搅得我不得安宁。有时我急了，就会发出狮子吼，有两位让我不得安宁的同学，都亲身“品尝”过我的狮子吼，真个是震耳欲聋。
论特长，那就是玩，玩的都是一些让人疯狂的游戏。女生玩的踢毽子、跳大绳、跳皮筋、跳绳，我就会一点儿。我可不需要做文文静静的小姑娘，当今社会嘛，女孩有的都男性化，有一小部分男生女性化，太文静了。
啊！妈妈的唠叨大法又开始了，我正在孤军奋战。小读者们，我们下次见！
写自己的500字初二作文 篇20首先，选取最典型的事例来表现自己的个性特点。我们是活生生的有个性、有思想的人，而不是在一个机床上“复制”出来的规格相同的“零件”。我们要真实的表现自己的个性，写我的生活经历，写我的内心世界，写我的真情感悟。如我们刚学过的课文《在山的那边》中的“我”从小就好幻想，对外面的世界充满了强烈的好奇心，长大后执着的追求理想而百折不回；《走一步，再走一步》中的“我”起初是那样的孱弱，那一次的经历却重塑了“我”的人生——“我”开始变得勇敢自信；《童趣》中的“我”呢，却总是异想天开，居然能从杂草中看出树林和野兽来，是多么富有想象力与好奇心哪！课文中的这些“我”都是善于观察和思考的，观察生活，观察自然，思考生命，思考未来。这些都是值得我们借鉴的。
再次，选择新颖的角度，多角度介绍自己，突出某一方面的特点。可以从自己的兴趣爱好入手，从自己的性格特征入手，从自己的外貌特点入手；也可以用别人的一些评价来多角度地刻画自己。
最后，语言要清楚、准确、流利，意思前后一致，不离题。要逐步形成自己的语言风格，或如行云流水般的流畅，或清新自然，或深沉委婉，或弥漫浓郁的书卷气，或清淡朴实，或饱含激情，或幽默诙谐等。
