初二写景作文

2021-10-19 03:35:42
实用的初二写景作文锦集10篇

实用的初二写景作文锦集10篇

在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的初二写景作文10篇,欢迎阅读与收藏。

初二写景作文 篇1

秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了校园。

我漫步于校园,不知不觉来到了操场。那儿盆口粗的褐色树干,笔直笔直的。在阳光的照耀下,树上的花儿仿佛抹上了一层油,光泽而明丽。朝气縫勃的花儿迎风摇摆,好似一团燃烧的火焰,炫耀着它们娇美的容颜。

中午,火热的太阳烘烤着大地。花儿不再美丽,不再生机勃勃,也不再以那一晕又一晕鲜红的花瓣,润出一片风采。它们的花瓣错得整齐呆板,纸剪出来似的。

夕阳西下,晚霞染红了天空。一滴雨珠落在我的肩膀,我抬头仰望天空。只见细雨从天空票飘落,如薄雾般的“小雪”纷纷扬扬地落下来,然而,与雪不同的是,它是透明而晶莹的。

微风夹带着花的气息迎面拂来,沁人心脾。哦,原来是不远处的花儿在招摇过市!在微风的吹拂下,树上的花儿纷纷扬扬地从树上盘旋落落下。

落花与细雨相映衬,这场景,无疑是悲凉的点缀,缕缕忧伤从我的心头滑过。

秋天欠缺春季的勃勃生机。

秋天缺少冬季的粉妆玉砌。

秋天缺乏夏季生活的充实。

但对于看惯喜剧的我,秋季与众不同的凄美成了侈奢品。如若没有她带来凄美,又怎会衬托出冬天的粉妆玉砌呢?

我手托下巴,望得出神——皎洁的月光洒满现场,风吹树叶沙沙伴唱。主角树叶庄重地出场了,她的脸上抹了一层粉色的胭脂,打扮得花枝招展的。她扭动着身驱,在空中飞舞着……

我想:这该是个多么诗情画意的境界呀!

初二写景作文 篇2

我最喜欢春天的风,当春风吹过我的脸时,就如同母亲用她那轻柔的手在抚摸我的脸。

春风是春姑娘派来的小天使,春风是彩色的,它染红了各种花朵,漂白了河边的柳絮,描青了连绵起伏的山峰,绘绿了大片大片的秧畦,春风用它绚丽的色彩,为大自然涂上了鲜艳的色彩,使大自然更加美好,更加绚丽多姿。

我不仅喜欢温柔多情的春风,春雨也是我的最爱。因为春雨霏霏雨点细细,落到人们的脸上,仿佛一群群的小蚂蚁从脸上轻轻爬过,有种痒痒的感觉,挺舒服的。

春雨也是春姑娘派来的小天使,这小天使还真不安分,一到大地上,就吵醒了冬眠的青蛙,小松鼠和刺猬们,春雨还给花草树木织出了美丽的衣裳。红色的是花朵的;碧绿的是树木秧畦的,她的到来使大地变得更加多姿多彩,充满生机。

我喜欢春风春雨,它们是春的使者。有了它们,春天才会绚丽多姿,有了它们,春天才会生机勃勃。

初二写景作文 篇3

步入炎夏的第二个月——7月。

独自一人在阳台,我看着窗外的.树儿发愣。突然,一滴、两滴……下雨。我会过神来,心想好久没有看过下雨的全程,于是拿来张椅子放下坐上,细细品味这雨……

雨儿淅淅沥沥,不紧不快地从云上跳下,凭风儿飞舞着。不大会儿,这雨便布满天地之间。瞧!地上的尘埃不见,也许是害羞,不敢和这么可爱的雨儿一起舞吧。比地面高那么些许的小草儿大胆多,在风儿的吹奏下,正和雨儿一起舞动。一旁的花儿,羡慕得脸都红;一旁的树儿也在风儿的帮助下,让他们的子孙——叶子办个大舞会,看这“半空舞会”多让人赏心悦目!这时的雨,舞姿又温和,美丽不少,此时它一定是一支优雅的“芭蕾舞”。

不一会儿,雨的脚步渐渐快些,步幅也大些。此时的雨,不正在风儿越来越响亮的伴奏声中变成一支劲快的“鼓点舞”吗?看,这下子草、花、叶儿、树木、房屋、林子……全部在这脚步中变得干干净净,清爽无比。空中,地上,从上到下都是如此清亮。特别是天空,那么蓝汪汪的,整个像块空灵的蓝水晶。空中还弥漫着一股好闻的气味,闻上去,有花儿的香,青草的味儿,一下子让人精气神大振。我想,这就是雨儿姑娘用的香水味儿吧!

突然,雷儿打响鼓儿,雨儿在这雷和风的声中狂野!她的脚步又快又响。小草,小花儿们看见原以为温顺的雨变成变成这个样子,赶忙躲起来。景物都变模糊,什么都若隐若现……最后,窗外全变成白色的一片,《风暴之歌》响起。楼下,雨儿的脚步在地上踏出一个个水泡儿,地上的水也已不浅。呀,水上,几片小叶子如同小舟在航行,不过这似乎变得危险无比,水已几厘米高,一翻船可不得!我望着大雨,心中有一种震撼之感。

雨姑娘渐渐累,步子也慢,最后,雨停。天上的彩虹,是雨姑娘在挥舞彩巾告别吧!看着看着,这“幕布”淡去,夏雨之舞结束……

怀着无穷憧憬和期待的我在阳台上想:什么时候还会有这样的表演呢?

初二写景作文 篇4

蓝蓝的天,白白的云,秋高气爽的天气。五颜六色的山,金红的秋叶,这些都是我在二段那个地方的山野里看到的秋天的景色。秋天来了。在天高云淡、艳阳高照的一天,也就是20xx年10月4日这天,我和专业作文讲习所的同学们,在老师的带领下,坐着大客车沿着山里的水泥路颠簸了40多分钟,到达了我们的目的地——二段这个秋天的景物很美丽的地方。目的是通过实地的作文观察和体验,写好秋天景物描写的作文。

路的两边都是美丽的秋天景物。你看那山,有红色、粉色、绿色、黄色……总之是五颜六色。我在心里想,也许是王母娘娘打翻了她的化装盒,把美丽的色彩都撒到了秋天的大山上,给秋天穿上了美丽的衣裳。于是才有了这秋天的五彩斑斓。

在我们经过的一路上,秋天的景物最著名的就是白桦树。因为树干特别白,白桦树在山林中十分显眼,打眼一看就很清楚,就像在秋天的山野中看风景、穿着白裙子的小姑娘,一棵棵亭亭玉立,特别干净,特别漂亮,使得秋天特别的美丽。老师说,白桦树是秋天的灵魂。秋天的松树也很有特点,是让人百思不得其/解的,你看,同样都是松树,那常青松一年四季都不落叶,在这有些凉爽的秋天里,似乎她的那绿色的针一样的叶子似乎更绿了;而落叶松则不然,一片片的,正是最好看的时候,在山上一片片的,金黄金黄的,落在公路上、松林里的叶子也是金黄金黄的。我想,说秋天是金秋,也许就是因为有那金黄色的落叶松。美丽的秋天,缺少不了这种景物。

秋天的水特别的清凉。在我们刚下车的地方有一条小河,蜿蜿蜒蜒,河边的景物很美。我们下了一个土坡就来到了小河边,往远看,河水映着各种景物的倒影,包括蓝天、白云、大树、荒草,好神奇呀;近处的河水反射着太阳的光芒,白亮白亮的,特别刺眼;再看水底,特别清澈,阳光透在沙子上,沙子上就有一张“金色的鱼网”。在我们返回的路上,有一个地方的景物更美,一个很大的湖面出现在秋天的山野中,在阳光的照耀下,明晃晃的,就像秋天里给美丽景物梳妆用的大镜子。

直到我们回到市区,那些秋天的景物,山、水、树、云、天都在我的脑海里浮现,让我久久难忘。

啊,美丽的秋天。新新的秋天。

春姑娘来了。她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,美不胜收。

那操场上的小草,在春风的吹拂和细雨的滋补下,仰起幼稚的小脑袋,笑盈盈地打着招呼:“春阿姨好,春雨、春风姐姐好!”朗朗读书声从教室里传出,伴随着绵绵细雨,让人们的心情感到格外地舒服。

中午,太阳公公把温暖的阳光洒向大地,把学校的花园小区映射得像个天国,美丽极了。把旁边装饰豪华的学校科学楼映衬得好象天上宫殿。看,一对对蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞,一群群蜻蜓好象飞机特技表演那样在空中比武。听,“唧唧唧”,是谁在叫?哦,是一群活泼机灵的小鸟,在那告别冬眠,萌发出小芽的大树上唱歌、比赛跳高跳远。放学了,同学们在这鸟语花香的环境里溜达,尽情地沐浴着温馨的阳光。教学楼前,有些同学已脱下厚长的衣服,玩起抛沙包的游戏。

晚上,校园里一声声朗朗的读书声,一阵阵拂面的春风,一习习醉人的花香,使人陶醉。电缆线上整齐地排列着数百只燕子,似在召开灭蚊大战的誓师大会。路边的小树抱着春雨给他的礼物,怀念着白天与阳光相聚的时光,伴着夜雾屈壮地成长着。春风抚摸着花朵。花朵竟然开心得得意忘形,跳起了温柔的华尔兹舞‘春风之歌’,姿态优美得不得了。天上的星星公主闪烁着小眼睛,好象在问:“他们是在开晚会吗?为什么不请我呀?”

啊!校园春色,好一幅精美迷人的风景动画!

初二写景作文 篇5

姥姥的家在山上,所以那儿的美景自然就很多了,我给你们讲一讲吧!

姥姥种地的地方,有一棵柿子树,每当大人们干活的时候,我和弟弟总会让哥哥用棍子把柿子给打下来。柿子是红色的,红红的柿子像一盏盏灯笼挂在树上。姥姥的地里,还种有豆,豆子是金黄色的,黄黄的豆子,一颗颗像调皮的婴儿。还有……

你看,姥姥家的美景非常吸引人吧,要不你也来看看!

初二写景作文 篇6

自古逢秋悲寂寥……

——题记

小路两边的树被风吹的沙沙直响,走着走着,不由自主地我伸出了手,一片深黄的柳叶飘到了我的手上,悄悄的告诉我——秋天来了。

刚刚与家人吵了一架的我,站在四方山上,望着这满城秋色,我的心也黯然了。原路返回,却不知去向,只顾四处乱看,才发现,秋是美的,美的活泼;才发现秋是一位青春的老者,费尽心思地利用黄来勾勒出一片生机盎然的天地……

黄色的天树、黄色的草、黄色的天、黄色的地……一切都是黄色的,那一朵朵彩色很快便吸引了我的眼球,尽管只是一朵朵含苞待放的菊。

在北方秋拥有多变的天气,呦,下起了雨,不大不小,令人害怕却又舍不得找个地方躲,不长时间天便放了晴,但却没看见彩虹。

路边的菊喝饱了干润的雨水精神起来了,一朵朵赶趟似的开放,五颜六色,好不热闹。一片黄在异色的陪伴下显得格外的活泼浪漫、诗意浓浓。很快我便盯住了一朵淡白的菊,像是身着素装的天使。再走进点看,说她是玻璃制的,便少了分生气;说她是肉躯,又少了分淡雅;在我的脑海里实在是找不出一个确切的词来形容她,只能为秋天庆贺她拥有这样一个灵秀的闺女。

快步回家,留恋这秋日美景,提笔描绘出秋的芳香,可是那样的一片美景怎能是我几笔能够勾勒出来的哪?陶醉……

……我言秋日胜春朝

教师评语:这是一篇写景抒情的散文,以作者的行踪为线索,生动的描写了秋天的美景。引起读者的阅读兴趣,引起读者的思考,过渡自然,想象丰富,构思大胆新颖、有独创性。

初二写景作文 篇7

早晨,有人轻敲我的窗户,那扇小小的窗户,面对小河,河边没有路,是谁在敲窗?抬头一看,是一片片落叶,风吹树,叶落下,伴随着风来到我的窗门,仿佛在对我说:“那我放到地上,来参加我的葬礼,好吗?”

拾起一片落叶,细数精致的纹理,我看到了它蕴含的生命的奥秘,在它走向泥土的途中,我加入了这短暂而别有深意的仪式。早霞照在泥土上,照在落叶上,一片灿烂的金黄色……

站在树下,站在土上,秋风徐徐吹来,带来丝丝悲伤……你好秋天,谢谢你用这样的方式来到我身边,唤醒我……

初二写景作文 篇8

春天的景色非常美丽,小草轻轻地悄悄地从地下钻出来。柳树梢长出了嫩嫩的绿芽,桃花灿烂地开了,粉红粉红的,金黄的迎春花也开了,雪白的梨花更美丽。连绵起伏的远山很美很美。让我想起了一首诗:

胜日寻芳泗水滨,

无边光景一时新。

等闲识得东风面,

万紫千红总是春。

小鱼在水里轻轻地自由自在地游着,春天真的很美!

初二写景作文 篇9

我非常喜欢乡村,你呢?肯定也喜欢。虽然很多乡村我都喜欢,但是我最喜欢的还是我的老家。

我老家在潮州市潮安县的一个小村庄里,那里在美景上虽然比不上桂林的山水,但也是非常的美不胜收。

刚进村,会看到家家户户在门前种各种蔬菜。如果有一阵风拂过,那些蔬菜就会随着风跳起舞来。

往里走,会看到一群白鹅。这群白鹅排着整齐的队伍,高傲的走着,好像一个个绅士。白鹅一边有节奏的走,一边有韵律的叫,好像在说“欢迎来到我们的乡村。”

继续走,会看到一片田野。如果在春天的时候来到这里,就会看到大片大片的花成群结队地盛开,好像一个个露出了微笑,如果你目不转睛地盯着小花,你就会想起小孩子红扑扑的脸蛋。

走到深处,会看到一棵棵杨桃树。这些杨桃树结出的杨桃就像一个个小灯笼。把杨桃摘下来,横切成一片一片的,你会看到一颗颗“五角星”。把杨桃放到嘴里,吃上一口,就会从舌尖清甜到心里面去。

走到尽头一转弯就会看到一条清澈的小河,村里人称它为北溪河。北溪河的水欢快的流淌着,那水声,就像一首乐曲。河岸上,可爱的小孩子在欢乐地玩游戏,好像活蹦乱跳的小松鼠。

乡村里一景一物,谱写了一首田园之歌。

初二写景作文 篇10

“千浔瀑布如飞练,一簇人烟似画图。”这是南宋地理学家朱熹游览仙洞山所写。没错,我们的仙洞山就是如此美丽,使人流连忘返。游览了一遍还想再游览。

上次,学校组织春游,我才有幸能领略仙洞山的美景,首先来到了仙洞山山脚下,仰望整座仙洞山的容貌,俨然一片绿色的海洋。老师说,那是亚热带常绿阔叶林,所以仙洞山一年四季都是绿色的。伴随“哒哒”的脚步和欢声笑语我们走进了树林。

上台阶第一眼看见的是一块心形石:在一个圆圈内刻着一个变形的心字,心字的两点上下位移,上面的一点是圆形,下面的一点是方形,有天圆地方之说。两侧有提起万千般,放下全无事的格言,听老师说,这是南宋进士陈知柔所题,因不愿与奸臣同流合污,辞官归隐此地。

接着又来到了真宝殿,据说此殿是隋灭南陈,陈后主之子陈静台带领家室到此居住。殿中香火旺盛,前来烧香的人数不胜数。殿中立着一尊神农像,黑脸端坐,左手叉腰,右手上伸出两指。黑脸是品百草是有毒草药在体内反应,右手伸出两指是告诫世人有两草药服用时要特别小心:一种是砒霜一种是断肠草。神农这种舍己为人的精神多么伟大!

仙洞山石奇庙妙,树也奇。你看,那又粗又长的千年古树,有几十个人才能抱得住;那枝干弯弯曲曲,纵横交错;还有那树洞颇多,枝干空心的树等等,真令人叹为观止。

仙洞山以前应该是个动物的天堂。“来鹤台”,“鸟道”,“虎关”,“蝙蝠洞”等景点都是以动物命名的,而且他们中关于动物的传说也很多。站于山脚远眺来鹤台,如老君诵经之态,与泉州清源山的老君岩相映成趣。沿山之鸟道前行,右侧一块巨大岩石,宛如一个硕大无比的鳄鱼头,称“藤门悬鳄”。

终于来到了仙洞山峰顶,鸟瞰蓬壶镇,我既有“会当凌绝顶,一览众山小”的喜悦,又有“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高晨”的自豪。仙洞山,真美!

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