【实用】初二暑假作文锦集7篇
在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的初二暑假作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初二暑假作文 篇1
青春礼那日，校门口已是人山人海。
家长都堆在门口等待，一手提一个马扎，穿着光鲜亮丽的衣服，却不顾形象的挤在一起，踮着脚，向校园里张望，又被保安一次次的阻挡回去，还有零星的家长干脆直接坐在马扎上，幸运的，碰见了熟悉的人就坐在一起，相聊甚欢，其余的，就独望川流不息的车辆，默默黯然神伤。
奇怪的是，等待的，却极少有孩子。
我告别了父亲，前去询问，得知学生可以进，家长不能进，就准备自己先进去，让父亲先在外面等一会儿，和那些学生一样，自顾自地走进校园。
但无意回头，却偶然发现身后的一对母女，女儿正和一旁的同学说笑，一把将校服扯下，赛道母亲手里，什么也没说，毫不在意的和同学拉着手，跑进了校园，母亲伸出手，想拦下女儿，却又把手缩了回来，想说些什么，却欲言又止。只是眼睛一直盯着女儿远去的方向，抱着女儿扔下的校服，踮起脚尖，似乎想要看的清晰一些，瞳孔一点一点的缩小，眼神一点一点的茫然，画面停留，许久。
等待，女孩只留母亲一人独自等待。
等待，母亲的目送等待女儿的回首，却是空欢喜一场。
等待，多少父母像那位母亲一样等待，渴望远去的子女可以回首，驻足，甚至陪伴他们等待。但是他们知道，孩子，终是要长大的，终是要离他们而去的，他们渴望，却不奢望。
于是，他们就独自忍受着孤独的等待。
偶然间，我突然想起了自己，我，是不是像那个女孩一样毫不在乎。父亲，是不是像那位母亲一样苦苦等待。
回头，眺望远方呆坐的父亲，直奔而去，陪他一起等待。
爸爸，之前总是你等我，等我放学，等我吃饭，等我穿衣服，今天，我要学会陪伴你等待。
人海茫茫，偶然的笑影，便是我和父亲。
青春礼，是成熟的标志，是青春的开始。回头，看看身后等待的人，你真的成熟了么？
初二暑假作文 篇2
我们暑假补习班的教室在综合市场的下面，走下去后，你会看见两条路，第一条是直的，第二条是向左转的，选择第二条路，往左边走，同时朝左面看，你会看到有一幢写有图书馆三个字的大楼，走上四楼，第一间教室就是我们暑假补习班的教室。
我们的暑假补习班的教室很明亮，因为教室的两边各有两扇宽大的窗户。教室的前面有一个黑板架，黑板架上面有一张小黑板，在黑板的斜下方有一张宽大的讲台，这张讲台是我们放作业和老师批改作业的地方;教室后面有四个镜框，前三个镜框里放的都是我们儿童画的画，最后一个镜框里放的不是画，而是书法作品。
教室的上面有两把吊扇，在热的天气里，它可以给我们带来清凉。教室的左右面墙上贴着两句名言，左边是“学海无涯，开卷有益”，右面是：“书山论事，昭如日月”，这两句名言随时随地提醒我们，书中有很多知识。这正应了这样一句话“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。教室中间还整齐地摆放着四十套桌椅，我们就是在这些桌椅上补习、读书、做作业。
这就是我们暑假补习班的教室，我喜欢我们暑假补习班的教室。
初二暑假作文 篇3
老师说，初二是一道分水岭。在初一看不出多大差距的孩子在上初三的时候总是天差地别。究其缘由，正在于初二一年的学习。进入初二后，各学科都在初一的基础上向深度和广度扩展，同时又增加了物理部分的知识，学习压力加大，一些成绩尚可但基础薄弱的学生就可能因为各种原因造成成绩下滑，因此提前掌握基本的知识点是非常有必要的。如果不能够提前对所学知识进行一定的`了解，在知识点比较难以理解的时候，就很难跟上初二的学习步伐。提前学过一遍，在新学期学习的过程中，孩子会感到学得轻松很多。这样孩子能够更好地树立起对学科的信心。尤其是已经学过初二数学和物理的孩子，在碰到难题的时候不容易气馁。而且，提前学完了功课，孩子在学习过程中有余力去攻克一些难题，有更多的时间去补习自己的弱项进一步巩固基础。
初二的学习很重要，我要好好把握这个暑假。下面是我的暑假学习初三内容计划：现在到八月份上旬 1.周一至周五排两个半天天时间学习初三数学，其中间隔一天。(有条件找人辅导比较好，老师比较有经验，将基础打好。)2.周一至周五排一个半天天学习初三物理。(买参考书、试题自学或者找老师。)3.周末排两个半天看文科书 (集中在一天恐怕挺烦的，看些散文、传记等，把好的句子记下来，研究一下好作文的结构。其次背一下中考所要求名著的大概故事情节。) 4.周末排一个半天看历史课本。
初二暑假作文 篇4
暑假偶得这是暑假的头一个礼拜。它是我暑假里最乏味的一周了。
这一周虽然充分体会到玩电脑的快乐，也能睡懒觉了，但总觉得少了些什么。是忙碌的校园生活，是……，不是，不是。是把自己关在屋子里，太闷了吗，一周了，我还没有上街呢。
没放暑假时，总觉得成天在家里享受阴凉，能有充足的时间玩电脑，看电视，太过瘾了。可一放了假，整天呆在家里，时而玩电脑，时而看书，时而看电视，时而写作业。最多也就是到弟弟家里，和弟弟玩一会儿。这样过了七天，虽然，既有玩，又有睡的，可总是高兴不起来。
周末，在广场上散步时，我才找到了自己高兴不起来的“病因”。那天，空气格外清新，蓝蓝的天空微微飘荡着几丝云彩，太阳仿佛一块泛黄的蛋糕，落在了西边顽童的嘴里。飞快而过的旱冰手，带来一股鲜花的芳香，心情顿时变得十分快乐。散步了几圈后，我仰望天空，鸟儿自由自在地飞翔。我突然想到，鸟笼里的鸟，虽然饱食终日，无忧无虑，可它们快乐吗? 哦，我恍然大悟。我竟是那笼中之鸟。成天把自己关在家里，怎么能快乐呢?
别人看来，我的面部表情没有什么变化。我的心，早已被那涌动的心潮荡涤得无比轻松。眼里的天更蓝了，草更绿了，鲜花更鲜艳了，而明天呢?它将会使我有崭新的感觉，我的假日生活更加丰富多彩了!
初二暑假作文 篇5
今年暑假，我又一次来到杭州——爸爸工作的地方。这里还是风景宜人、风光秀丽，真是“上有天堂，下有苏杭”啊！
在这里，我除了完成老师布置的暑假作业外，还学会了很多东西。首先，我利用假期学习了奥数，这让我从中学会了一些解题思路和方法，对我今后的数学学习很有帮助。其次，我还学习了打乒乓球、桌球、篮球和骑三轮车，虽然学习的过程很艰苦，但是学会了还真有点儿成就感哩！
我利用暑假读完了两本对我来说很有教育意义的书：《鲁滨逊漂流记》和《假如给我三天光明》。从这两本书中，我懂得了，在困难和挫折面前，我们应该乐观、机智、勇敢地去面对，靠自己的智慧和不懈努力才能走向成功。
还有一件令我终生难忘的事。骑三轮车拐弯时我摔倒了，腿上划了个5厘米的口子，流了很多血，还去医院缝了针。当时，我咬紧牙关，忍住疼痛，坚强地挺过了这一关。从这件事，我知道了做什么事除了要勇敢还要小心，正是所谓的胆大心细才行。这件事也锻炼了我的坚强和勇敢。对了，我还参加了全国少年才艺比赛，在郑州的钢琴选拔赛上得了个银奖呢！本来是到北京参加全国比赛的，但因为我“挂了彩”，被搁浅了。不过，我有信心，以后还会有机会再去比赛的。
我还去看了杭州西湖音乐喷泉，据说它是中国最大的喷泉。喷泉伴着美妙的音乐，变换出各种形状和造型，五光十色的灯光把喷泉照得五彩缤纷，如梦如幻，美丽极了。
新学期快开始了，我决定以一个暂新的姿态去面对学习和生活，好好学习，珍惜现在的美好生活，争取改掉不好的学习和生活习惯，做一个懂事、坚强、天天向上的好少年。
这就是我的暑假生活，是不是很丰富多彩啊？我觉得很充实、很快乐、很开心！
初二暑假作文 篇6
图书馆，这个暑假，我第一次来是为了借书，而这次，我来是为了义工。
其实大家都认为，到图书馆打工很不好，毕竟要打一天的工，很累，而且午饭自理，又要忙这忙那的，很烦。但是呢，我却蛮喜欢在图书馆做义工的，当然，我都原因之一，无疑就是那清凉的空调，在这炎炎酷暑的日子里，呆在溢满书香又透心凉的图书馆，可谓精神和肉体上的享受。
但是，这可不是主要原因，最主要的原因就是，在打工之余，还可以顺道还书，看看几本自己喜欢的书，又可以帮上图书馆工作人员的忙，更可以在那张单子上签字，仔细一想，还蛮不错的。
今天，烈日当头的日子，正适合省家里的电，到图书馆来蹭空调，但是，幻想很美好，事实确很残酷…刚到这里，就被那里的主管差遣去扫码。给一本又一本、堆积如山的还没放在书架上的书扫码。
这工作看似简单，实则累死人。我们需要搬书，把数百或者更多的书搬到扫码机前，又要把这些书再搬回去，刚开始还很卖劲，非常积极地搬书扫码，那时候的工作效率可高了。但是，时光折磨人，才弄了不到1小时，我们的身上就弥漫了浓浓的陈书旧卷的气息，还有很多书上堆积的灰尘也全部拥到我们的身上，这味道，可不好受，即使这样，大家也只能忍忍了，毕竟做个义工这点吃苦耐劳的精神还是要有的。
就这样，不到1个小时，我们已经能较熟练地使用扫码机了，也找到了好的分工方法，而这个工作室里的员工大部分也去忙碌了，所以我们几人便开始苦中作乐了。大家边干活，边聊天，聊聊暑假里自己都干了什么，作业做了多少这之类的话题，果不其然，在大家沉浸于工作聊天的时光里，全然忘记了时间，直到那个慈祥的主管大姐姐来叫我们去吃午饭，大家才回过神来。
午间休息的时光总是那么美好，大家坐在一楼的椅子上，看看平板，看看手机，蹭蹭网络，等待这忙碌的下午。
初二暑假作文 篇7
今年暑假，我在江西萍乡老家，听说这里的鹅湖公园游泳馆可以学习游泳，就急急的央求我外婆带我去报了名。
鹅湖公园的游泳馆很大，里面划分了好几个游泳区，可以同时容纳好几百人。不同等级的学员分别安排在不同的区域学习训练，我们这些初学的新学员们，自然是分在浅水区了。第一堂训练课，教练主要是给我们简介学习游泳的基本要领，如怎样避免在水下抽筋，如何从水里浮起来等等。
接下来就是练习水下憋气了。我对练习水下憋气兴致还是蛮高的，从一开始只能憋10几秒钟，很快地就发展到能憋半分钟了。可接下来的下水训练可让我犯了难，因为从来都没真正到水里扑腾过，加之看到电视里经常报道的学生溺水死亡事件，更是让我对水有一种无形的恐惧心理。原先的那种学习热情，在真正面对下水去游时，一下子竟然无影无踪了。无论教练怎样说，我就是不愿下水，后来教练似乎有些生气，随手抓起我就往水里丢。嗨，你还别说，这一招还真见效，虽然当时让我很有些恐慌，还差点呛了水，可不知怎的，身子却自然而然地浮了起来。我试着按照教练讲解的要领，借助教练提供的游泳板扑腾几下，还真能游起来呢。
经过两个星期的基础训练，我们先后学习了蛙泳、自由泳和仰泳的方法，也由浅水区转入了深水区。深水区有1.6米深，我试着用脚尖踩到底，也只能勉强把脑袋露出水面。虽然这时候我们游得还不是很到位，但比较在只有1.2米深的浅水区游，却感觉很爽。
临近结业前的一个星期，教练为了锻炼我们，特意挑选了一些进步比较快的学员到超深水区训练，我也有幸名列其中。超深水区有2米深，我们的脚还没踩到底，水就没过了头顶。尽管教练觉得就我们眼前的状态，不会有危险，可大家还是胆战心惊的，迟迟不愿过去。
这回教练可没有强行把我们往超深水区里赶。他不知从哪儿弄了一根长竹竿，伸到水里，跟大家说，如果觉得有危险，可以抱着这根杆子，一可保证没事，二可以及时把你们拉过来。于是大家都觉得放心了，大胆的去游。我游了不过一会儿，就感觉没力气了，立刻向着那根长竹竿游过去，实指望能借助它游回池边。可那个“坏“透了的教练，就是不让我抓到。他拿着竹竿不断的往前走，“逼”着我拼了命往前游，我就这样不知不觉得被“牵”到了池边。好不容易游到到了池边，满以为可以上岸休息一会，可这时教练却突然把脸一沉，又“逼”着我再游回池中央去。唬的我没办法，只好又硬着头皮往回游。游到半路，我实在游不动了，眼看就要往下沉，这回竹竿也够不着了，心想完了，可就在这时，教练拿着一个救生圈，跳进水里，一下子就游到了我面前，让我扶着救生圈继续往前游，很快就又游到了池子的另一边。
这次学习游泳，让我受益匪浅。它不但让我学到了游泳的技能，更让我懂得了做任何事都有困难，都需要坚持。只有坚持不懈的努力，就一定能战胜困难获得成功。
