岁月不居，时节如流。七年级的学习生活已经结束，现在我是一位八年级的学生了。我在新的校区认识了新的语文老师——郭老师。郭老师是我接触到的老师中最特别的一位，一是她热爱传统文化，二是她喜欢穿传统服饰。从郭老师的身上，我看到了传统文化之美，感受到了传统文化的魅力。
刚开学，郭老师邀请我参加二十四节气手抄报的制作。我从小就喜欢画画，回到家就和我妈说了这个消息。我妈同意，我也就爽快的答应了。
10月17日，我在家开始制作霜降的手抄报。我把霜降手抄报分为四大块：第一块是中间的标题和图画。为了突出主题，我把霜降两个字写得很大，霜降两个大字的下面我画了一个房子，门开着，门里面放着一大筐红红的柿子。
第二块是左边介绍霜降的常识。霜降，是二十四节气中的第十八个节气，秋季的最后一个节气。斗指戌，太阳黄经为210°，于每年公历10月23—24日交节。进入霜降节气后，深秋景象明显，冷空气南下越来越频繁。霜降不是表示“降霜”，而是表示气温骤降、昼夜温差大。“霜降”是一年之中昼夜温差最大的时节。
霜降的习俗主要有赏菊、吃柿子、登高远眺、进补等风俗。霜降这天要吃杮子，不然整个冬天嘴唇都会裂开。加上柿子一般是在霜降前后完全成熟，这时候的柿子皮薄肉鲜味美，营养价值高。
第三块是右边介绍霜降的古诗。
霜月（唐）李商隐
初闻征雁已无蝉，百尺楼高水接天。
青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟。
第四块是手抄报的花边。花边全画上了红红的柿子，一个接一个。因为秋天有菊花，所以我又画了两朵漂亮的菊花。
就这样一个多小时不知不觉就过去了，看着自己亲手制作的霜降手抄报，有图有文，很有成就感。
2021年的霜降是10月23日，正好在周六。郭老师在群里通知集合时间是上午10：00，地点是学校大门口。得知这一消息我激动万分。
二十四节气本来就农民长期观察总结出来的，是用于指导农业生产的，在农田里拍照纪念更合适。郭老师带我们来到了学校东面的田间，有的稻子已经收割完毕，也有没收割的。我们在一块没有收割的稻田前停下来。
我和其他同学站在阳光下，吹着微风，观赏着秋天的景色。我看到金黄的稻子颗颗饱满，很多稻穗垂下了头。黄澄澄的稻子就像金黄地毯，明艳耀眼。秋风下，稻子舞动起来，发出沙沙的响声，好像在跳舞又好像在窃窃私语。
田间小路上有来来往往的爷爷奶奶们，他们正准备收割稻子。我感觉他们很辛苦，也懂得了粮食的珍贵和来之不易。
老师让我介绍手抄报上的内容，我站在稻田旁边读着，有点紧张，竟然读错好几次。郭老师为了让我们更好地记住霜降，她从袋子里拿出了一些柿子，这些柿子黄黄的硬硬的，外皮很光滑，我想咬一口肯定很甜。拍照结束后，老师把大柿子送给了我们，还给我们分发了糖块儿和香香的大菱角。
郭老师点评我的手抄报，说我一次比一次做的好。我很庆幸认识了有着浓浓中国魂的郭老师，认识了发现我闪光点的郭老师，认识了一位大方的郭老师。
2021年的霜降过的很有意义，回家的路上吃着郭老师给的糖块，甜甜的。
