有关初二时光作文合集六篇
在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的初二时光作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
初二时光作文 篇1
感觉已经挺努力了,可是成果还不是很尽人意。想起了那一段时间。那一段有点灰暗迷茫的时期。那是第一次发现了自己生活的不同吧,在异地他乡过年,因为不愿在年夜饭那天去别人家蹭饭,结果闹了场不小的矛盾。于是,在那个露天阳台,我们过了个一点也不快乐,甚至有点憋屈的年。那时候的我,一样的迷茫,却不曾觉得真正的不快乐,也许是心有侥幸,还在自己小小的公主梦当中。那时候的我,也一会曾心存高傲,以自己的方式寻找着不同的出口。只是那时还不知道这样的平台,如果知道,也许,我的战绩不会输给我所称赞的那个厉害的人。那时候的我,脑子真的活跃的很,只是做一些家务,洗个碗,都能在脑中想出剧想画面。不知道从什么时候开始,那些活跃的画面忽地逃离了我的思维,一切变得枯竭了。那是一段并不算很美好的时光,却是一段值得深思,从中成长的时光。那一段时光,改变了我们的生活。我们曾热谈那段时光,后来才发现有点可笑。一段时光的光辉与灰暗,全取决于你现在的能力现状。你成,那是光辉岁月;你败,那是灰暗耻辱。那一段时间,在我们的成长路上,很重要。
初二时光作文 篇2
转眼之间就到了,初二的时光,我只。能感慨时间之快。我和我的“兄弟”之间发生了许许多多的事情,与此同时我也懂得了许许多多。这已经是开学的第5个星期了,我早已伤痕累累。
对于最近发生的一系列事情我一件一件详细说来。开学以来第3个星期,我闯下了祸,砸了一个女同学的脑袋让他头晕目眩,疼痛不已。自己的心情更是加倍紧张,生怕她会怎么样。不过还好没有什么事情,她和我说那一下的砸到真的很疼。一次我一直不相信她,一直到我的脑袋被砸我才相信。原来真的很痛,真的是“不打不知道,一打吓一跳啊!”我心中已经藏有一丝丝怒火,累积不知什么时候爆发。终于第4个星期的中午我发泄了,但又保存了。
那天中午我睡不着觉,我于是去上个厕所发泄发泄我心中的不愉快。我回来时发现坐我旁边的同学已经睡着了,我于是请求坐讲台上。值日生同意了。我于是坐着,可我依然睡不着。他就过来一巴掌,过去一巴掌。知道最后,我终于熬不住了。我当场玩弄他,没有吵醒同学。可他抓住我,弄得我大笑,我本不想出声都被他弄出来了。最后老师将责任怪到我身上,我心中特别不服心里默默说:下次决不能再被欺负了。于是又有了我与兄弟之间的争执,这一次的结果不是开玩笑的!
这一次也就是第五个星期的星期五。这是一个阳光明媚的中午,上完课后。我拿碗排队打饭我和站在我前面的同学在玩,无意之间做出了这个动作。他以为我在弄他,于是打了我一巴掌,而且打的是头部。我很气愤于是问:“你打我头干嘛?”他是一个吃不得亏,又喜欢当真的人于是就说:“我就打你怎么了!”我过去打他,结果还未打到他就已经被他绊倒在地,直接晕了过去。其他同学赶快来摇我,试图将我摇醒。我醒着哭了一会儿后又晕了过去……知道我睁开眼时我已在一楼医务室。他的家长将我送入医院检查,我真庆幸我没事,不过阿姨已经花了1000元。我心想:照一个ct都要这么多的钱,阿姨应该很破费了吧。但是这是她的责任!我顿时又想到他要挨打,我为他求情。终于避免了这一劫。
希望以后不会再有了。
初二时光作文 篇3
那时的我们沐浴着春风,我们是摇曳的花朵,我们用眼睛注视着春天的脚步,可以看到飞机在空中留下的痕迹;我们用耳朵仔细的倾听,倾听着春天的气息,可以听到黄莺的歌唱;我们用心去期待,期待着春天的呼唤,可以想到万物在春风下的生机!
也是有那段时光:“1、2、3、4、5,上山打老虎……”我们在春天的祝福中,嘴里念叨着精采又童稚的游戏,我们无忧无虑,我们尽情疯狂,在游戏中寻找欢乐的点点滴滴,我们奔跑,永不停息,在游戏的天地里放荡不拘,我们才踏着清脆的小草,嘴里时不时放出激情的笑意,我们不会成长,我们是孩子,我们只会疯玩,我们是祖国的花朵,永远微笑……
那段时光过了,我们走向成长,我们嘴里念叨的不再是玩乐,而是满口的英文,我们在春天的到来中学习,我们埋着头,我们再认真思考,我们抛弃私心杂念,我们摒弃欢乐,我们控制欲望,我们一步步走向施展我们才能的天地,我们愁苦,不知迎接的是黑暗还是光芒,我们激动,激动着走向成长,我们是小大人,我们会分解大人的烦恼,我们不变——依旧是祖国的花朵,只是偶尔有些悲伤,我们诉说春天的故事,我们怀念永恒的那段时光。
我们回忆着昨日的那段时光,心里或许会有隐约的甜蜜,我们拿起手中的电话,接听无限制的长途,我们也许会问,那段时光的脚印,当我们兴奋的接通时光的通话,我们也许会长久的愣在那里,或许也会瞬间倾诉内心的想法,也许电话那头会告诉我们一个答案,那就是:失去只是短暂间,当我们长大后可能会多苦闷,但当我们长大后,我们会永远追随在春风中的稚气,长久、长久下去……
也许那段逝去的时光就像酒杯衰落难以复合一样(在无先进技术情况下),但我们却可以将它视为照片,将那片记忆珍藏永远。
也许有过那段时光……
初二时光作文 篇4
人生中最舒适的方式是在工作后休息,而手中的书将是最好的放松工具。当我们一页一页地翻看着书籍时,我们的心是平静的,没有了世界的喧闹,我们仿佛步入了一个书的世界,在那里我们汲取知识,积累有意义的句子。
在初夏的午后,我们可以惬意地坐在阳光下,接受着阳光给予我们的温暖,我们手中拿着心爱的读物,轻轻翻开,去感受那书中的每个故事。我们可以是那故事中的主角,带着梦想去冒险。我们也可以是故事中的旁观者,去体验那不一样的境界。
我最喜欢的不是与人交流,也不是放肆自己去冒险,而是自己一个人静静地坐着看自己喜爱的书籍。我认为看书时的我是平静的,是没有坏心情的,我可以抛开那些一直压制着自己的要求,可以不顾时间流逝,可以感受新的世界。我想,在读书的时光里,我是最单纯、最快乐的。
在书中,我找到了这样一句话:书读得越多,书籍也就更加使自己和世界接近,生活对于自己来说,也就愈加光明,愈加有意义。我明白,书籍就是点亮我们心中光明的那盏灯,书籍是我们前进道路上那个最明亮的灯盏。
我们读书时还不可以一味地死读书,我们还要学会变通。一味死读书对我们的帮助是很小的,我们可以认真地思考书中的文字但不一定需要死记硬背,这样反而会有不好的效果。
读书的时光往往是短暂的,在读书时我们可能没有用心去读,没有融入“读”的那种氛围,所以时光就像蜗牛似的,走得慢慢的。
爱读书,更要读好书,如果读书时没有那些优秀的'作品来滋润我们,而是一些不文明,不好的作品,我们将受到不好的影响,也可能对人生的道路有所影响。
初二时光作文 篇5
时光飞快的流逝,如同流水从指间滑过,一丝清凉仍留指间,怀念着曾经校园的景物,两棵木棉依然挺立在操场,那不变的凝望,伴随着我童年的成长。
金灿灿的阳光伴随秋的神清气爽,踏入陌生的校园,感到一丝不知所措。内向,胆小使我不敢举手发言,一直不敢参加集体活动,直到那一天,老师,你把我叫出来,说让我陪您散散步,我依然记得你对我那永恒的凝望,你的眼神如同一道闪亮的星光,穿过宁静的天空,映在我的脸上,你对我说:“每个孩子都是天上的星星,老师眼睛不好,你能亮一下让老师看你吗?”
那晚回到家中,看着天空那一闪一闪的星星,我不禁想起了老师的凝望,我下定决心,要努力展现自己。
又是一年金秋,我依旧无法面对月考的失败,想起自己的努力和所收获的结果,不由得感到一阵委屈,我选择了放弃,直到老师找到了我,老师不再那么慈祥,他用有力的目光盯着我,如同鞭子般抽打着我,似乎惩罚着我选择了退缩的我。说:我知道面对失败你很委屈,你认为可耻,可是失败并不可耻,可耻的是你放弃了。那一刻看着老师那有力的目光,我懂得了勇敢面对,永不放弃。
是时候说再见了,毕业证发了下来,看着那由初来的陌生到后来亲密无间的同学,看着那为我们辛勤付出的老师,看着那曾经一起欢笑,一起奔跑过的校园,却有丝丝不舍,最后一次见到老师,两人无言,面对分别都不知道该说些什么,我先打破了沉默:“老师,其实您说的每一句话对我都是莫大的鼓励,我衷心感谢您,以后我再有困难,还能来找您吗?”“可以,当然可以。”我凝望着老师,老师眼角渐渐湿润,不由得又想起了与老师初见面时的陌生一切都这么快,眼神中的不舍不知如何表达。
想起儿时,想起老师,又想起老师的话语与凝望,老师您放心,我一定会做一个永不放弃的星星,让您看见我闪闪发亮。
初二时光作文 篇6
来到文来这个大家庭后,丰富多彩的活动令我们受益匪浅并快乐着,而在班级中,我们还有一个小小的园地,活动小组。活动小组由同学们自主组成,一个小小的交际圈,却有着一段段美好的时光充斥着快乐的每一天。
小队活动是一次有意义有乐趣的活动。而当我见证第一只经我手捏出的青瓷花瓶时,,又令我细细回忆起来