篇一：恒作文600字初中
莫朝杰 八年级
做事不能因为困难而放弃，需要我们勇于突破，勇于发现，勇于探索，需要我们持之以恒。
星期六到了，又是与家人去爬上的一天，我们像往常一样，开车去往xxx山。
十几分钟的车程，我们来到了山脚，我望着这被云雾所遮挡的山顶，心中微微有些恐惧，毕竟这是我所登过最高的山了。我们一同向山顶的方向走去。
在去往山腰的途中，路很崎岖，一股又一股风向我们吹来，冷呼呼的，再看向周边的树，它们似乎苏醒了一般，在看着我们，十分可怕。我望向山顶，心中不由地生出一种想放弃的心理。心想：山顶会不会有什么可怕的东西？我不想再爬了。我拉着父亲的手，不然而然地来到了半山腰，此时云雾更加浓了，登山的路更加难了。我对父亲说：“爸爸，我不想爬了，太可怕了，太难了！我们走吧！”可父亲却说：“没事的，儿子，我们不要因为一些小挫折而放弃了呀！做事要持之以恒。”我听了这些话，泪水似乎要从眼眶中爬出，我的心十分难过。
我们继续向山顶进发，时不时一些冷风向我们吹来，它们抹去了我的泪，父亲也时不时说：“加油，加油，就快到了，坚持就是胜利。”我们一步又一步艰难地走着。大约过了十五分钟，我们登上了山顶，一缕阳光照射着我，我的心特别温暖，我望着脚下的楼房、树木，觉得它们特别小，小得像熊猫宝宝一样。父亲和母亲看向我，说：“看！当你一往无前，不畏艰辛地闯过黑暗之际，你便会看到光明，看到胜利在向你挥手，你要明白，雨后见彩虹，只有持之以恒，才能得到你想要的结果。”我被眼前的景象所惊住了，完全没有回应他们，但心中却一直在想：是啊！做事要持之以恒。
过了20分钟，我们便下了山，上车回去了。在车上，我一直在回忆着山上的美好景象，不经感叹道：“原来，经历过重重困难的‘胜利’是这么美丽。”
经过这一件事，我领悟到了人间的真谛：做事要持之以恒，阳光总在风雨后。
篇二：恒作文600字初中
冯柏潮 八年级
恒，就像树需要太阳一样，离不开我们，持之以恒，便是如此。
正如“水滴石穿”，只要一滴水，经日夜长久之轮回，便可滴穿石块。当然，人也如此，做事不能半途而废，要持之以恒，坚持不懈。
在报刊上，我曾看到过一个这样励志的故事：一位爱尔兰的作家，从小几乎全身瘫痪，只有左脚能动。他也想过轻生，毕竟换作谁都没有再生活下去的希望了。但在他9岁那年，他的妹妹改变了他的想法。他的妹妹用左脚夹住彩笔在纸上乱涂乱画，他也跟着学了起来，正好被他母亲所见。她见到自己的儿子第一次这么开心，第二天便要教他儿子用脚写字。
但进展不是特别顺利，他学了一个多月，连写一个英文单词“easy”都费劲。他每天持之以恒地在纸上练字，他的母亲也鼓励他，在他20多岁时，出版了他的著作《我的左脚》，此后的48年间，他——克里斯蒂•布朗，成为了一名作家，出版了许多书籍，他的持之以恒最终换来了不平凡的一生！
海伦•凯勒，想必大家都认识，她小时候失去了视力和听力，后来连话也不会说了。到她7岁那年，安妮•莎莉文老师的到来让她重见光明。海伦也没有放弃自己，她每天持之以恒地学习，克服了聋盲的障碍，完成了大学学业并成为一名著名的作家。《假如给我三天光明》这部著作便是她一生最大的成就。
人，要学会持之以恒，尽管不能达到理想的目标，但一定不会差多少。持之以恒是人生中不可缺少的！
篇三：恒作文600字初中
梁展豪 七年级
坚持，是连接梦想和现实的桥梁。
——题记
秋风瑟瑟，吹动着苍苍绿叶，吹扰了我的心绪。小区楼下传来了打篮球的声音，心已躁，干脆走到小区楼下，只见他们在打着一场比赛。我喜欢投中球后的一阵阵欢呼，这让我觉得很有成就感。
我回到家，对爸爸说：“爸爸，我想要去打篮球，我想去打比赛。”爸爸看着我，说道：“如果你是真的想去，那我就给你报名一个训练班，至于能不能去打比赛，就看你自己了。”我点了点头。
第二天晚上，我准时来到训练场地，有一个教练员站在场上，给我们发球衣和球裤，发完后，教练大声地对我们说：“既然你们选择进入我的训练营，那么我就要让你们学会怎么打球，现在开始教你们如何三步上篮。”教练先是站在场上给我们做了一遍示范，然后让我们自己做一次。轮到我了，我拍着球往三秒区走去，不是步伐乱了，就是球丢了，看到我这样，教练把我叫到旁边去，又细心的给我重新做了一遍示范。虽然看了这次示范，我懂了一点点，但也和之前没有什么差别，直到下课我还是一个球都没能投进。
我满头大汗的回到家，爸爸坐在沙发上问我：“感觉怎么样？”我说：“我不想去学了，一个球都没进，打球怎么这么难啊！”爸爸笑着对我说：“你才刚开始接触，肯定会感觉有点难，爸爸以前学打球的时候跟你一样，还没有人教，爸爸不也一样学会了嘛？坚持住，你不要忘了，你的梦想是要打一场真真正正的比赛。先回去休息吧，坚持下去才能实现自己的目标。”
我恍然大悟，重新回到训练场，为梦想坚守。经过不懈的努力，我终于学会了三步上篮，打了一场真真正正的比赛。
坚持，让我的梦想成为了现实，它将奏响我人生的主旋律，恒久不变。
