成长,就是渐渐自律,坚韧,不怨,进取,拼搏,体会生命盛大繁华的过程。——题记
薄雾欲开,太阳从东边缓缓升起,朗朗的读书声打破了清晨的宁静。清晨的阳光明亮而透彻,它把光芒撒向了充满生机的学校,撒向充满情趣的班级,撒向充满朝气的少年。正所谓“微风不燥阳光正好,芳华最美如此甚好”。
考试前夕
“临阵磨枪,不快也光,同学们,虽然你们没有到竞争激烈一决高下的中考时刻,但也要重视每一次期末考试,你要是在我这门课上考不好,寒假就等着写很多很多作业吧!”瞧,又一位任课老师说着和其他老师一样的话,我怀疑这些老师们私下都商量好了。不过,老师们说这些话,也是希望我们能取得优秀成绩。为目标,晚卧夜半,做一题会一题,凌云舍我其谁?于是,我开始争分夺秒地学习。课上,认真听老师讲考点,睡前,再看一遍历史题纲;早起边刷牙边浏览一遍英语单词;就连吃饭上厕所都在背知识点。不能偷懒,万一追不上他们咋办?同是风华正茂,怎甘落他人之后?
拔河比赛
“过两天就要拔河比赛了。我班体格健壮有力的人全上”班主任发话,班长很快选好参赛队员。作为一个光吃不胖,个子有点矮,身板又单薄的我,是班里唯一没有上场的男生,啊!这种感觉让人很郁闷。不过也没事,尽自己的力量给他们加油就是了。到了比赛当天,操场上人山人海摩肩接踵,我好不容易从一个空位挤进去。终于,轮到我班了!一些没上场的女生和我喊着早就制定好的口号:“A班A班,是块板砖,哪班不服,干掉哪班。”尽管口号内容振奋人心,加油声震耳欲聋,可对手太强势了,口号没起到作用,结果是对方以2:1取胜。回到班里大家都很不开心,班主任安慰我们说对方个个人高马大的,实力太强,战不过也不要失意,重在参与。虽然我没上场,但也感到不快。“我本桀骜少年臣,岂容他人放光芒!”,来日方长,他日再战。
课堂常态
“为什么你们班不爱说话?课堂是一个互动的地方,只有我在讲,你们不发言,我怎么知道你们掌握的情况呀。”我们的老师又在训话。是的,作为A班一份子的我,也感受到了课堂氛围的沉闷,不活跃。在我们班上课,多半都是老师一人唱独角戏。处于青春的我们确实不善言语,很少有人主动呼应老师。大家之所以沉默不语,是害怕回答错了,受到同学们的嘲笑。哎,课堂上总是老师一人在尴尬。少年的成长大概就是锋芒在叛逆期后渐渐隐藏,不加思量的话语不再脱口而出。他们假装颓废,你可别上当。
落日的余晖,再次撒向大地,撒向灯光渐次亮起的教室,撒向追赶梦想的A班的每一位少年。“少年不惧岁月长,彼方尚有荣光在”,与时光同行的少年永远都是一幅最美的画。