【实用】初二我的母亲作文锦集5篇
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的初二我的母亲作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初二我的母亲作文 篇1
我的母亲长得不高，一米六左右，她有着乌黑浓密的秀发，淡淡的眉毛，微薄的嘴唇，还有一双炯炯有神的眼睛。
母亲给我的第一印象是温柔、有礼貌。母亲平时在店里招待顾客都是会向客人说：“您好！”再说要做什么，用什么颜色的石头来做，顾客问的每一个问题，母亲都会回答出最好的答案，如果顾客没有选到满意的颜色就走了，母亲也会恭恭敬敬地把顾客请走。还有一个印象就是，母亲写的连笔字写得很好，每当顾客在看着她写收据的时候，顾客都会说我母亲的字写得很好看。我曾经也反复模仿她写字，但是写着写着感觉很别扭，总是写不顺，这可能是因为母亲从小就爱这样写吧，才会写得那么顺畅。
母亲的人缘也很好，有许多亲朋好友都愿意和她交往。虽然这些都是她作为成年人应该做的人际沟通，但是在空闲的时候妈妈也能放下庄严，和身边的熟人嬉笑玩耍。她特别喜欢邻居的小儿子，那个小娃娃特别好动，每当母亲见到他就会去逗他笑，甚至会不厌其烦地一口一口地给他喂饭，好多人不知道的还以为我母亲是他的亲妈妈呢！每当这个时候，我发觉我妈妈特别年轻和可爱。
我的母亲特别爱我，把我当“贴心棉袄”来疼。所以我被妈妈潜移默化地影响，性格有点像女孩子：胆小懦弱，文静内向，寡言少语。等到我读初中后，妈妈才恍然大悟，我的阳刚形象荡然无存，妈妈为之内疚不已。现在她对我改变策略，她不再像以前那样总是对我嘘寒问暖的关怀了，而是把她的智慧放在我的学习和我的人生观上面的培养。
记得有一次，我在学校里被老师误会批评，我心里特别怨恨那个老师，觉得老师不喜欢我。我回家时郁郁寡欢，妈妈了解情况后，她首先是温柔地安慰我，然后才严肃地说：“子祺，在集体中，人难免会有摩擦，更何况是老师面对一群学生，对每一个学生不可能面面俱到，你要学会的不仅仅是老师传授的知识和思想，还有你自己在学校里与人相处的经验。被误会，被批评，考低分，这些都和自己有关，你因为猜测别人不喜欢你而自己打败自己，这些只能说明你自己自卑，你太在乎自己的感受。也许别人是无意间的失误，你却一辈子耿耿于怀吗？男孩子，要大度点，粗心点，坚强点嘛！”
我当时虽然不能接受妈妈这样严肃的教育，但是过后，我觉得妈妈说的'都是对的。人有时候，真的不要太在乎自己的对，而忽略了别人错的原因。人不仅要学着知错改错，而且不要得理不饶人。
现在我长大了，我还要长大，从身体上再到心智上，但是我的母亲要变老，直到皱纹和白发的绽放，直到……想想母亲以后蹒跚的瘦弱样子，我不禁打了几个寒战。
啊，母亲，您给我的影响那么大，我只想说：您负责健健康康的，我负责您快快乐乐的，我愿意用我的一生换您的岁月长流。
初二我的母亲作文 篇2
《我的母亲》，或许这个题目听起来耳朵都要起茧子了，幼时的我一见到这个题目总是要高兴得抓狂，可随着年龄的增长，我却总害怕再提笔写这个题目的作文。我的母亲，是一个平凡得不能再平凡的人，就是这样一位母亲，陪我经历着人生的风风雨雨。我却不知该如何表达我对母亲的情感。
母亲的皱纹一年比一年深了起来，虽然这是老了的人本应有的痕迹，但我还是不免哀伤，因为如此深的皱纹并不是这个年龄有的。母亲生我生的晚，而我也并不像班里的高材生那样让母亲放心。小学一年级，我们学习写阿拉伯数字，可我总把“2”写偏了，母亲便着急地用手指顶我的脑袋，而我，也在母亲如“严师”般的教育中写了一手漂亮的小字。
再后来，便是小学四年级了，虽谈不上多么重要，可到底也是要从看图写作变成写长篇的记叙文。我从小不怎么爱说话，所以作文功底也不怎么好，以至于连生活中的一个小情节也不会写。母亲便带着我一起写作文（准确地应该说母亲代替我写），她先从选材入手，再到结尾，如果没有当年母亲的教导，我的写作水平也不可能达到今天这个程度。
直到现在，母亲还在为我的学习担忧，九科繁多课业，让我变得手忙脚乱，不知所措，母亲再一次在我困惑的时候帮助了我——她教我如何安排时间，如何快速有效地学习，如何获得优异的成绩，说实话，我并未做好升入初二的充足的准备，但是母亲一步步带我走向正轨，使我这辆“小列车”畅通无阻地驶向前方。
母亲，在她身上发生的事情太多太多，可她做的每一件事却都是为了我，我恐惧这个题目，是因为我不愿想象也不敢想象母亲鬓边永不可遮的白发，如今，母亲早已自觉身体一年不如一年，而我要走的路还很漫长。母亲，你是荷叶，我是红莲，如果没有你，心中的雨点来了，谁还是我在无遮拦天空下的荫庇？
母亲，如果有来生的话，只愿命运安排我们再次相遇，你不是我的母亲，而做我的女儿，我愿用我的翅膀承载你飞向高傲的蓝天！
初二我的母亲作文 篇3
母亲中等身材，岁月无情地给她的眼角留下浅浅的印记，不过，她那浓密油亮的短发仍是那么乌黑，一双浓黑的眉毛下，有一双炯炯有神的眼睛，虽是单眼皮，但秀气、明亮。
母亲管教我最严，小时候，我做错了事或说错了话，都要受到处罚。犯的事小，她便先
责备我，然后打我的p股；犯的事大，她就把我关在门外，绝不让我进门，直到认错了才行。
小时候，有一次我拿了钱去买玩具，还谎称说老师让买书，母亲得知真相后，待我回来，把我按在沙发上，开始打我。她边打边说：“小小年纪学会撒谎了！”她气得直发抖，打的更重了，我也哭得更厉害了。夜晚，我到母亲的房间，承认了自己的错误。她含着泪说：“知道错就好，妈不该打你那么重……。”这是我的严师，也是我的慈母。
我长大了，她不再打骂我，而是给我讲道理。我的考试成绩不理想时，她并没有责备我，
而是坐在我旁边，和我一起分析错题原因并让我改正错误。
母亲性子好，气量大，她在家中是大嫂，所以事事都格外忍让。我有个堂弟，从小娇生惯养，我和他总是有大大小小的争执，可每次母亲总是先责备我，让我让着他，她总教导我为人要宽容。
如今，我拥有了好脾气，为人诚信，懂得宽容体谅他人，交到了更多的朋友，这都得感
谢我的母亲。
初二我的母亲作文 篇4
母亲是伟大的，她为我们付出了一切。母亲是一片蓝天，对我们有无际的宽容。母亲是一个太阳，照料着我们。母亲是一支蜡烛，燃烧自己，照亮我们。说起我的母亲，他就好似一颗糖，一颗有着甜、酸、苦、辣的糖。
甜
母亲是颗甜甜的糖，每次见到她，她都笑得很灿烂，关心地问我这个，那个，天冷时，叫我多穿衣服，天热时，叫我出门带把伞。母亲对我如此关心，我真像吃了蜜一样的的甜糖。
酸
我有时脾气会不好，会跟母亲吵嘴，母亲不但不生气，还跟我讲道理，母亲总以理服人，我闹完后，母亲又笑着叫我去做事。顿时，我的心酸了，我想：母亲的心一定更酸，她的女儿是这样的人。想到这，我就像吃了一颗很酸的糖，咽不下去，还在嘴里打转儿。
苦
母亲也真够苦的，天天起早贪黑，早上给我做早点，然后叫我起来，吩咐我吃东西，就去上班.晚上又给我做晚饭，然后做家务。总之，母亲一天到晚都没有休息过，做的一切，都是为了我们，我又好象吃了一颗很苦的糖，但不管多苦，都比不过母亲的苦。
辣
有时候，在我极为屡教不改的情况下，母亲会打我，但我明白，痛在我身，痛在娘心.我就像吃了一颗很辣很辣的糖，辣出了眼泪。
母亲，一个伟大的人物，令我难忘，母亲是一颗永远不化的“糖”。
初二我的母亲作文 篇5
提到母亲，人们首先会想起一个慈爱操劳的形象。而我脑海中却浮现出一个小姑娘，她高高瘦瘦，与我同龄，第一眼看上去很文静，其实眼中有着不易发现的光芒。
她在家里不大不小，正好在五个孩子中排老三，这个位置是最不讨喜的。说来也怪，她和她兄弟姐妹同吃同穿同长大，但只有她一个人心里想着，总有一天要离开农村到城里去！
斗转星移，初夏的小麦黄了麦梢，中秋的棉花白了田野，雁在头顶往南飞去，不久又向北飞来。她要上初中了。
初中是要寄宿的，她早就想离开家了。可这时她父母不同意了，他们希望母亲早点出去上班，到了时候就嫁人，别浪费时间读书。她不死心，毅然参加了小升初考试。
后来，到了收获的季节，家里事务繁忙。学校那边又没音讯，她认为自己没考上，便没再多问。直到一天她的同学叫着她的名字，告诉她村里贴出了升学名单，有她的名字！她跑去确认，果真看到了自己的名字。这下好啦，可以不花钱上初中。
她回到家里，严肃地对父母说：“我已经考上了初中，明天就去学校报到。”可她父母没有一点反应，继续忙手头的事，甚至不看她一眼。大姐看在眼里，跑过来跟她说：“算了吧，读的有啥用啊，爸妈还不为你好！”她这才意识到爸妈早知道自己考上了，只是没有跟她说。
她看看眼前在村里算富裕的家，再回头望着身后一望无际的田野，庄稼收割后光秃秃的，田里有位老迈的农妇，满脸皱纹，盯着农妇，她仿佛看到了弃学后的未来——嫁人后，生一堆孩子，自己在家干活，老了之后，再催自己孩子结婚生子，孙子再接着干活养家——多么令人绝望的循环。她咬咬牙：无论如何我也要离开这鬼地方！
第二天清晨，趁家里人还在忙，她将课桌绑在二八自行车上，自己向着平时上学路的反方向出发了，不久，她的背影消失在浓浓的晨雾中。只有那只忠实的花狗在门口目送着她——
她就是我的母亲，在她十三岁那年，她不顾家长反对，坚持去读书。为了创造更好的生活，她倾全力冲突藩篱，突破环境局限的精神。我敬佩她敢于做最好的自已——这就是我的母亲。
