蚂蚁初二作文
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的蚂蚁初二作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
蚂蚁初二作文1
我喜欢小蚂蚁，是喜欢它们的团结。蚂蚁在动物世界里真可以用“小”和“细”著称了。那小小的个头上长了一对细细的触角，细细的脖子连着瘦弱的身子，鼓起的“大”肚子下面长着三对细细的腿，要是你不蹲下来仔细寻找，要是它的身体不是黑黑的，你根本发现不了它的踪迹。
有一天，我在楼下散步，我和弟弟正高高兴兴地在路上走着，突然，我看见地上有两只小蚂蚁正在爬来爬去，“这两个小家伙要干嘛？”我好奇地蹲在地上仔细观察。弟弟走过来说：“两只小蚂蚁有什么好看的，快把它捻死。”我赶忙制止了他，像保护宝贝似的连连说：“不行，不行，这是我发现的。”弟弟见我很坚决，扫兴地走开了。我紧紧的盯着那两只小蚂蚁，又见它们左右来回地走来走去，不停地划动着那细小的腿，它们这是要干什么呢？突然，它俩在一些甜点碎屑前停了下来，哇！原来它们在寻找食物。可是这些碎屑有一块的个头儿都有它们十个大，它们怎么能搬得动呢？正在我疑虑重重的时候，这两个小家伙竟然顺着草丛溜走了。我不禁一愣，“它们被困难吓倒了吗？也难怪，它们毕竟小，毕竟是动物嘛。”这样想着，我就找弟弟玩去了。
过了一会儿，我们正在往家走着，突然我惊呆了，我的妈呀！地上黑压压的一片，全是细细的小小的蚂蚁。我恍然大悟，原来那两个小家伙是通风报信去了。我大声叫起来：“弟弟快来看呢！”我俩头碰着头蹲在那看着。瞧，它们搬运起东西来还真快，几十个小蚂蚁托着一块碎屑，仿佛一群人喊着号子抬着一颗大树，整整齐齐地行进着，那么威武。我们认真地看着，弟弟小声对我说：“我们把碎屑往后一拿，看看蚂蚁会怎样，好吗？”我点了点头，他拿了根木枝，把蚂蚁手中的碎屑 “抢”了下来，放到它们后边两步远的地方，忽然，它们像没头的苍蝇一样开始乱撞，可是，一会儿功夫，它们便纷纷转身，向碎屑奔去。啊！它们没有放弃，它们又回去了。
看着它们忙碌的身影，我心里暗自翘起大拇指，“多么团结，多么有毅力的生命啊！”我想，“有了这种顽强的毅力和团结一致的精神，还有什么克服不了的，还有什么事做不好呢！”
蚂蚁初二作文2
在大自然里不是只有人类才有社会团结性的，在昆虫界里蚂蚁也有社会团结性。
蚂蚁的个头十分小，但是它们许许多多只团结起来的力量也是蛮大的。
有一次，我在吃饼干时，把饼干上的芝麻和一小块饼干扔在地上。有一只小蚂蚁发现了，小心地用它头上的触角在食物上碰一碰。探明情况后迅速回到自己的总部（即蚂蚁的窝），用它那触角与别的蚂蚁的触角碰一碰。不一会儿它就招兵买马似的招来许多蚂蚁与它们一起向饼干方向前进。到了目的地，蚂蚁们各刁起饼干的一边向老窝抬去。一路上碰到饼干的蚂蚁都参加了这次搬运活动当中，那些小芝麻被蚂蚁一颗颗刁走了。
蚂蚁不仅喜欢饼干，而且还喜欢大青虫。
有一次，我见蚂蚁在到处找食物。我想助它们找到食物，于是我从玫瑰叶子上找来一条大青虫放到一只小蚂蚁旁，小蚂蚁好像闻到了香味，立刻扑上去咬住大青虫的肥肉。大青虫也许被蚂蚁突如其来的进攻而恼羞成怒了，一个“鲤鱼摆尾”把小蚂蚁远远甩了出去。小蚂蚁连滚带爬进了窝。我想：小蚂蚁也许是被大青虫的“神力”所吓倒了吧！出乎我的意料那只小蚂蚁又昂首挺胸地出来了，与上次不同的是它的后面跟着一大群战友，还有几只 “首领”。它们把大青虫团团围住。大青虫好像对自己的力量很自信，根本不把这些小蚂蚁放在眼里，还想大摇大摆地走开。蚂蚁们一拥而上，有的咬着敌人的头，有的咬着敌人的尾。真可谓“各尽其职，各尽其能”。大青虫也不甘示弱，用它那肥厚的身躯扭来扭去，想把蚂蚁甩开。虽然一些蚂蚁被它甩了出去，但它们立刻坚强地爬起来，不顾伤势又重新投入战斗。几番周折之后，大青虫已经上气不接下气了，只得任凭蚂蚁处置。于是蚂蚁们把大青虫连背带拖地打道回府了，好好地美餐一顿了。
是什么使小蚂蚁吃上了饼干和大青虫的，是蚂蚁的团结。真可谓是“众人拾柴火焰高，团结就是力量”。我正是喜欢蚂蚁的团结精神。就连小小的蚂蚁都知道团结，我们人类是不是也应该向小蚂蚁学习呢？
蚂蚁初二作文3
冬日连连，寒冷的天气无情地吹打着整个大地，这样的一种天气，简直让我特别不爽。正当我在这一种严寒的天气中感到无聊的时候，不知道从哪里爬出了一群蚂蚁，一路跟着蚂蚁的爬行痕迹，来到了它们的巢里。看见了这满是蚂蚁的蚂蚁窝，我便觉得有了一丝亢奋，打起了蚂蚁的主意。
我见爸爸妈妈还没回来，就下定了决心，让自己在这严严的冬日中，把这些蚂蚁当成是乐趣的源泉。就这样，我在没人看管的情况下向那一窝的蚂蚁发起了猛烈的.攻击。我先是偷偷摸摸地来到这一蚂蚁窝的后边，小心翼翼的观察着蚂蚁窝上每一个蚂蚁的动静，一直在等待一个良好的时机去挑动它们。看着它们在蚁窝悠然自得的爬行着，我便感觉到它们是在松懈的时候了，便做好了一切的准备，拿起了竹竿准备去动它们，正当我快要把竹竿靠近蚁窝时，没想到，在我的后边，突然袭来了一群回窝的蚂蚁，而且这一群回窝我的蚂蚁看到我想要破坏它们的蚁窝，它们便立即作出了行动，向我袭来，这样的一幕，被蚁窝里蚂蚁看见了，他们也都全部飞了过来，一群群的蚂蚁就这样向我飞来了，以一种凶猛的气势袭来，我见这一不妙的情况，便丢下了竹竿，撒腿就跑回家里，由于蚂蚁它们那狂朝浪蝶般的气势，我不得已被两只蚂蚁给叮了两口，脚上连忙起了两个伤口。这让我出了一声疼痛的大叫，在摆脱了那一蚂蚁的追杀后，我终于是松了一口气，看着我脚上两处被叮了的伤口，我便感觉有一点后悔了，我真不应该去玩这一窝的蚂蚁，要是没有玩，便可以平安无事。从这以后，我就记住了蚂蚁的狠毒，也从蚂蚁身上学到了一句话，这一句话便：〞蚂蚁不好惹。〞
现在，这一件事，已经过去了好久，但我一直到现在我还是记得很清楚，每每想起的时候，我都感觉自己很可爱，很幼稚，就像一个小孩子一样。
蚂蚁初二作文4
说起蚂蚁，人人皆知，但是又有谁能真正地了解它呢？今天我就给大家介绍一下这种微小的动物。
地球上已知的蚂蚁种类大约有16000多种，除了南极和北极以外，所有的土壤表面都有蚂蚁的足迹。蚂蚁属于昆虫纲，膜翅目，蚁科，喜欢群居。蚂蚁身体分为头、胸、腹三部分，有六足。世界上最大的蚂蚁叫公牛蚁，有3.7厘米长，最小的叫贼蚁，只有0.15厘米长。蚂蚁分为雄蚁、蚁后和工蚁三类，工蚁主要是建房子、寻找食物、伺侯蚁后、抚养幼蚁以及打扫卫生和警卫等工作；蚁后和雄蚁的任务主要是生儿育女。蚂蚁和蜜蜂一样是以雌性为中心的。
蚂蚁的头上有两根触角，每根触角由11个节组成，可以同时发出11种不同波长的信号。两个蚂蚁触角相接触时，能发出一种“电码”，在几秒种内发出信号互相通话。
外出觅食的蚂蚁，无论走到“天涯海角”都能很快找到自己的“老根据地”。蚂蚁是靠什么来识别方向的呢？靠四周和天空的景物。有人曾经做过一次实验：用圆筒围住一群正在行进中的蚂蚁，遮住四周，只让它们看见天空，这些蚂蚁虽有些惶恐，但还是照样有条不紊地向前挺进。如果把天遮上，那就真像热锅上的蚂蚁，团团转了。除了景物和天空能让它识别方向外它们还有一个法定，那就是它们走过的地方会留下一种特别的气味。掉队的蚂蚁根据这种气味就能确定方向。如果把樟脑丸一类怪气味的东西放在蚂蚁走过的地方上，蚂蚁就会找不到这种特殊气味而迷路了。
小小的蚂蚁可以发11种不同的信号，又能分泌出一种化学物质，更惊奇的是小小的蚂蚁力大无比。如果你称一下蚂蚁的体重，再量量它所搬的东西的重量，你会感到十分惊讶，它所举起的重量竟超过自己本身的100倍，拖动其上千倍的东西，而大象才能拖动自己本身的四五倍的货物。
蚂蚁虽是一种微不足道的小动物，却有难能可贵的精神，所谓蚂蚁精神就是团结精神、牺牲精神、乐观精神。科学家亲眼所见的一幕，当大火来临时，无数蚂蚁抱成一团，迅速向安全地带滚去。外面一层蚂蚁为了保护里层的蚂蚁而牺牲。正由于外面一层的蚂蚁无畏的牺牲精神，才使得里面的蚂蚁保住了生命。蚂蚁从不抱怨自己身躯的弱小，从不抱怨自己居住环境的恶劣，始终保持一颗乐观的心态生活。
蚂蚁初二作文5
小小的它们，创造了大大的奇迹，就算是我们人类有时也要自叹不如。
那天天气很好，镜子般的天空上飘着几件白衬衫，也不知是谁家的——太阳公公的吧？我独自走在乡间的小路上，突然发现路边一只甲壳虫在动，”不对呀，这只甲虫好像是死了的，怎么能动呢？“我疑惑不解，走近了，蹲下来想一探究竟，”哦，原来是蚂蚁在搬运口粮呢！“只见甲虫下面，一只只健壮的蚂蚁正一齐抬着这甲虫，准备抬回家呢。有的蚂蚁使劲抬着，有的蚂蚁站在后面加油打气，有的蚂蚁向巢穴奔去搬救兵……一切都显得那么有井有条，井然有序，没有一只蚂蚁是闲着的，更没有一只蚂蚁是瞎忙的。看着这些训练有素的军队执行任务，幼稚的我起了玩弄之心。我拿着一根木棍，一击，就将它们辛辛苦苦推上坡的甲虫给推了下去。蚂蚁们顿时迷茫了，你看着我，我看着你，不知所措，可没想到，没过三秒钟，它们又忙起来，不是放弃甲虫，回到巢穴，而是走下坡去，重新开始搬运甲虫。这搬上坡了，我又一推，甲虫又翻着，滚下了坡，蚂蚁们又迷茫了，又是没过三秒钟，小家伙们又下坡，又去搬运甲虫，我也又将甲虫推下坡……就这样又、又、又中，不知重复了多少遍，我渐渐厌倦了，可那些小家伙们呢？依旧在努力，多么倔强而又有恒心的一群小家伙啊，多可爱！年头甲虫再次被小家伙们抬上坡，我不禁有些哭笑不得，嘟囔了一声：就这么一只甲虫，值得这么去拼吗？随后，我豁然了，像是相通了什么，于是，我举起手中的竹棍，再次一推，不过，这次不是推下去，是推上去，推到小家伙的家里去！小家伙们看了我一眼，不知埋怨还是感激我……
“千里之堤，毁于蚁穴”，这话果然名副其实。有这样一群小家伙，有这样坚定的信念，还怕有办不到的事吗？
蚂蚁，可爱的、伟大的、令人敬佩的生灵又创造了一个大奇迹。
