精选初二的我的作文集合六篇
在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的初二的我的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
初二的我的作文 篇1
大家好!看,镜子中有一个小小的我,胖胖的,一双小巧玲珑的眼镜,别看眼睛小炯炯有神,闪着一道智慧的光芒。一张能说会道的小嘴每一刻都在微笑,嘴巴上有一个不大不小的鼻子,鼻子上有一副眼镜,就因为有了这副眼睛却也给了我增添了几分女孩子的文静,可是背后我却是一个地地道道的“hao小子”。
另外,我还是一个“小书虫”,有一次,我在屋子里看书,妈妈叫我去吃午饭,可是我却正在知识的海洋里遨游,没有听见妈妈的叫声,一直到妈妈上楼来,来到我和身旁大声地说:“该吃饭了!”我才慢悠悠地抬起头问:“干什么?”妈妈听了真是哭笑不得。一直连说我是“书呆子,书呆子!”我又问:“妈妈:什么是书呆子呀?”妈妈这次更是无可奈何了,说:“我不理你了,慢慢看吧!”我莫名其妙地呆了一会儿,不知不觉地又进入了我的海洋。一直到下午四五点钟,肚子突然咕噜,咕噜地叫起来,我急忙的爬上岸,要吃饭了。我下楼对妈妈说:“妈妈,妈妈,都十二点了怎么还不做饭呀?快饿死我啦。”妈妈听了笑着说:“你再好好看看,现在几点了!”我仔细一看差点儿把眼镜摔下了,原来现在已经五点半了。
自此以后,“小书虫”的外号就落在了我的身上。
你说,我是不是一个“小书虫”呢?
初二的我的作文 篇2
踏入那扇年迈的早已秀秀斑斑的铁门,走在漂有泥土芳香的小道上,垂柳已到达我的肩膀,那片竹林更加挺拔翠绿了,情不自禁的弯下腰,用手拨开杂草,寻觅儿时的春笋,在泥土间,仿佛看见儿时的手掌印,那条被冬青草包围的水泥小路上,依旧那样一尘不染,像我儿时打扫的那样眼前全是美好的追忆。
当我还是一个什么都不懂的淘气包时,离开妈妈的怀抱,把我送到我的第二个家,初来乍到。对这里十分陌生,心里竞有些恐惧。妈妈把我领到老师面前,我睁大眼,生怯的望着这位名叫老师的阿姨,不知为何,我觉得她十分亲切,心里便不在害怕,多了几分温暖。老师牵起我稚嫩的`小手,把我领入一个孩子帮。这里全都是像我一样的小孩,老师便是这里的“老大”,我很快融入这个“孩子帮”。在这里,不光有小伙伴一起玩耍,还有“老大”给予我们知识,把一个个陌生的字母a,o,e……。组成一曲动人的歌谣。教会我们如何做人,在我们小小的内心里,种下了爱的种子。在这里,我感受到了前所未有的快乐。
日子一天天过去,老师一天天衰老,我们一天天长大,懂得了老师这个职业的伟大,在哪三寸讲台上,散发出耀眼的万丈光芒。为了培育我们,老师用她的一生来做代价。一日为师终生为父,老师对我们的爱,不低于父母。老师陪伴我们的时间,不亚于我们的父母。春蚕到死丝方尽,蜡矩成灰泪始干。
三尺讲台,孜孜不倦,只为桃李满天下,下两袖清风,默默无闻,全凭汗水写春秋。
初二的我的作文 篇3
那个人,第一次携着不抢眼的外表出现,带给我些许失望:这个名字经常被念起的韩星,原来也不怎么样。
那个家伙,身材不高,但力气不小,竟然跳起舞来那么投入……那么好。
后来知道,他是“情书”里的天下壮士,是机械舞蹈界的神话级元老。
又知道,他来自一个让一代人甚至更多人永难忘记的音乐团体——H.O.T。
那个初中时候模糊的记忆,那个高中时代同学买来的画报上的主角。
那个人,用沉静还有偶尔的搞笑,吸引我的注意力,发现,他还蛮可爱的。
那个家伙,在X-MAN里卖力表演到结束时说不出话,可是还毫无“记性”地接着做人家的“伴舞”。
后来知道,他是个视舞蹈为生命的傻瓜,他登上舞台的契机就是因为曾是舞蹈大赛的冠军。
又知道,学生时代他的死党,就充当过他的录音机“按键手”。
那个人,很早就创建了自己的事业,一边演出一边经营,现在是歌手兼股东。
那个家伙,以前辈的身份“教育”后辈多赚钱,却又接着说“也不必(赚那么多)没有原则。”
后来知道,很多国内和国外的艺人都曾在他的舞蹈学校里“深造”。
又知道,他是个出了名的“吝啬老总”,连歌迷都看不过去要为他换坐驾,连精打细算的女明星也没能在“万元的幸福”里敌得过他的节俭。
那个人,说很羡慕别人的唱功,觉得那是他所没有的优势,甚至用上了“嫉妒”来形容心境。
那个家伙,明明身体不适还要在舞台上拼命,人前微笑如常,背后疼痛难当。
后来知道,他的下颚,即使做了手术也会在演出时带来困扰。
又知道,他的胃,也不是那么强壮。
可他还在拖延去治疗的时间,还在顾左右而言他地开玩笑:“(那个探测胃的机器)真的只有这么一点儿(大)……”
那个人,会在演唱会上强迫自己忘掉对高度的恐惧,忘我地歌唱舞蹈。
那个家伙,只有在轻松的节目录制中才会半真半假地显露出自己的脆弱,撒撒娇,逃脱蹦极的烦恼。
后来知道,他在复出的节目中因为摔跤扭伤了腰。
又知道,他好胜要强的性子从幼年打球比赛输掉之后拿同伴“撒气”就显露无疑。
那个人,曾说当歌迷向他汇报结婚消息时会感到自己真的“老了”。
那个家伙,在被选为童颜之最时,“吹牛”说现在仍有人猜他是高中生。
后来知道,曾经有歌迷因为他们的一些消息——比如恋情——想到过结束生命。
又知道,他曾在一期想象节目里向“未来的女友”说了一番感人的话,险些骗过摄像师
那个人,耐得住沉寂却抛不开舞台,他想念歌迷,想给他们呈现最好的自己。
那个家伙,会在演唱会的间隙,说些没边际的话,惹得台下哗声一片。
后来知道,他的生日,从不会被人忘记,总会有各式各样的礼物,来自各地。
又知道,每一次馈赠,他都回以最高的礼节表示谢意,每一件礼物,他都会细细地拆开,看时充满好奇。
那个人,据娱乐消息说去了军营三天就因伤病“打道回府”。
那个家伙,从此不露面让人以为又玩起了“修行”或“失踪”游戏。
后来知道,折磨人的疼痛又在关键时刻拖了后腿,“恶化”意味着曾经的治疗也许失败。
又知道,有那么多人关心和等待着他,即使他真的要一去军营两年,哪怕他有一天宣布结婚“立案”。
那个人,让人钦佩,又让人不知不觉地感受到他的吸引力;
那个家伙,像个孩子,从不会照顾自己,却从不轻言放弃。
那么,还能有什么可说?只有如他一样,执著于选择,专心于事业。
只好在心里留一块空地,永远地辟出一个部落,为他坚持,为他感动。
只知道,除了给予他泛滥的亲情般的爱,什么都不重要。
初二的我的作文 篇4
劳累一周后,我总是以最快的速度到达村庄。
我没有流浪过,也没有那种洒脱,我只想安静地窝在自己的村庄里。
开门,放下书包和行李,然后深深吸了一口气。嗅到熟悉气息的那一刻,我几欲落泪。这是我这学期第一次回家。
拉开窗帘,打开窗,楼下过道充满了喧闹的声音。就这样软软地趴在书桌上,眯着眼,慵懒地倾听着村庄有力而沉稳的心跳,渐渐合上眼……
醒来时是傍晚时分,却仿佛睡了一个世纪那么长。夕阳懒洋洋地洒下一片红霞,我痴痴地看着细小微尘旋转,上升,坠落……直到被母亲的叫声惊醒。
母亲因做菜无法抽身,就让我送鞋样到哥哥厂里。我披了件外衫,慢吞吞地走着。风不再冷冽却含着初春的清凉。一眼望去,天淡云淡,一方池塘静卧在远处裸露着胸膛的山脚下,田野一片苍翠。田埂已分辨不出形状。无名的花却大把大把地娇羞地绽放在马路边,探下身子,花群像星星,又像眨巴着的眼睛。
走过两个村庄的交界处,看见河畔不知何时建了个铁皮屋,外衬着辨不清颜色的旧沙发。五六个叔伯或站着或靠在栏杆上,有一句没一句地搭着话,还有屈在沙发上抱着熟睡的孙子的大婶,正笑眯眯地听着。
我收回目光,却见一排排稀落的油菜花在晚霞中摇曳。那些肥胖的大黄蜂哪儿去了呢?冒着缕缕黑烟的垃圾窑旁,一只小狗以看家狗的姿势非常严肃地站着,它在守护什么呢?拐角,小巷有些阴凉。我一半走在阳光下,一半走在阴影中。路过小小窄窄的煤场,看见了侄子侄女正乐呵呵地玩着沙子。我到了。
蜉蝣天地,沧海一粟。人之渺渺,我不愿去改变什么。世界之大,我只想守护着自己的村庄,如那只小狗般。但你知道,那并不是懦弱,而是我愿用一生陪伴它走过的勇气。
它,就是我愿用双手握住的世界。
初二的我的作文 篇5
我,一个天生快乐的小猴子,生活在21世纪,老师,父母,社会给我的压力把我重重地压在学习的五指山下,我等待着,等待着生命里的唐僧.
--题记
老师,我好怕我不行! 今天是期末考的前一天,班主任把我叫到了办公室,不知为什么,去的路上好怕好怕."报告.''我壮大了胆子."请进''老师一笑,可我后来才知道,他笑里藏刀."小A,明天就要考试了,复习的怎么样了?''"还行.''"以前总比5班的同学少2分,这一次一定要考第一呀!''"恩.''我回答的声音小得连我自己也听不到.我没有胜利的信心,前几次的失败让我变得自卑.老师,我好怕我不行.我怕考砸了,您那失望的眼神,我怕我没有了自信的资本.
爸妈,我累了. 期末考砸了,全校第10名,对于我,这简直是晴天霹雳,还得受父母的两面夹击."你说你怎么了,从第1退到第10,还想考中得点!''妈妈的林弹雨使我忍不住哭了,泪水如泉涌般直写而下."铃铃铃''"喂,哦.是爸爸.''我强忍住不让眼泪流下."小A,你怎么搞的,成绩下降这么快.''爸妈,风筝带着我的理想,一定会飞得很高很高,不要再给我压力,我真得累了.
社会,给我一点容身之所. 社会上的大学生已越来越多,考一个大学并不稀罕.对于我,教学质量不算好,教学设备不齐全.老师说,当今社会是不公平的,同是考上海大学,当地的孩子考得可以加100分.所以我们的前途很渺茫.我气愤,同时耕耘,为什么他们的收获比我们的多?社会,请你把天平放平一些,给我一点容身之所! 如今,被压在五指山下的我快喘不过气来.我会在山脚放飞理想的风筝,同时等待着生命中的唐僧.
--后记
初二的我的作文 篇6
我家里有一辆古老的自行车,它陪着我走过了我的童年。
儿时懂事后,我进入上学的年纪。那时父母没有陪在身边,他们在外面开工厂。于是便把我交给了爷爷照看。
爷爷是一个高大、慈祥的人,他的性格很好,什么时候都温柔,轻声细语。自我幼儿园以来,爷爷便是天天送我、接我,他骑着那木色的自行车,穿行在路上,后面坐着我,我总是会在后面喊着:“加油,加油。”
上小学的那天,爷爷再一次骑着自行车,带着我到学校报道,穿行在那一条走过多年的路,伴随着微风,路边的花儿,我的发丝在不断的飘动。
报道时,我却在学校受了伤,爷爷便急忙带着我去了诊所,一样的道路,不一样的感觉,看着爷爷的背影,留下了大颗大颗的汗水。自行车也在这一次的不同感觉中受了伤,从那之后,那车子便一直停放在家中。只能推着,已经不能再骑了。
那之后,爷爷总是推着自行车送我上学,但自从四年级,父母回来后,爷爷便回到了老家,父母买上了汽车,用汽车接送我上学,又是两年过去了,尽管父亲给我买了新的自行车,但我依就怀念着那些年,那些骑着自行车走过无数遍的道路,那样的感觉……
一次,父母说自行车放在那里太碍地儿了,要把那辆木色自行车丢了,我却坚决不同意,我说:“那还能骑。”父母于是打消了丢弃它的念头。
初中后,我又一次把放在家中的木色自行车拿了出来。我再一次推着它,行走在那有着微风伴随,满路花儿的路上,回味那种不同的感觉。
我深爱着的那辆自行车,它乘载着我无数欢乐的日子,和那快乐的童年。