学习初二作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的学习初二作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学习初二作文1知识是智慧的结晶，是引导人生到达光明与真理境界的灯烛。然而，知识不是地皮上的积水，手掬可得，而是深蓠于厚土和坚石之下的清泉。学习，才是求知的钥匙。
大千世界，千姿百态，无奇不有。无数的问号期待着我们去换成感叹号。然而，人的生命是有限的。如何趁有限的生命去学无限的知识，就牵涉到学习的方法问题。
立志，求知的起点。学习时，如果我们根据自己的实际情况，选定目标，那就可在尊重客观规律的前提下，充分发挥自己的主观能动性，避免走回头路。反之，没有目标，看到什么想学什么，那到头来只会是“竹篮子打水一场空”。只能成为一个“艺”多而无一精者。
实干，成功的途径。有了目标，这只是学习的第一步就象写议论文，只有论点还远远不够一样，更重要的是实于，不断地努力，持之以恒，为你的论点寻求足够的论据。但是，必须意识到，论据不会信手拣来；目标必须经过长时期的奋斗。寻求途中有荆棘，有险滩。本来，在学习的道路上，就没有什么平坦的大道可走。必须记住：“不下汪洋海，难得夜明珠。”只有汗水，才能浇开智慧花。
思索，获知的关键。培根说得好：“只见汪洋时就以为没有陆地的人，不过是拙劣的探索者。”当我们有了论点，也罗列了一大堆论据，还不能算写好了一篇完美的议论文，还必须从中得出正确的结论，使之上升为理性的认识。必须思索，透过现象看本质，以一当十。
立志，求知的起点；实干，成功的途径；思索，获知的关键。立志、实干和思索是学习过程中的三个重要环节，缺一不可。
学习初二作文2总喜欢在晨光悄悄拾起空中的星星贝壳时，捧起一本书，静静徜洋在书海之中，忘了世界，忘了自己，在书海中神游一番，倒也怡然而自得
一日隐约之中，见汩罗江上屹立着一个人，怒吼阴风无法动摇他为国牺牲的意志，滔滔江水无法阻挡他爱国的情怀，一句“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”表现了他对朝庭无为的无奈也许只有投身于汩罗江水，才不会受到世俗的玷污，刹那间，我品到了汩罗江的丝丝苦楚，感受到了汩罗江流淌着的无限忧伤，可是他为后人留下的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”如同汩罗江一般流淌在人们心中，永不停息
翻开另一页——一位老人款款而来，他只是一个平凡的老人，‘敏而好学，不耻下问’是他一生的写照，他不曾写下万卷诗书，一部《论语》是他一生的浓缩，他没有做下惊天事迹，只是宣扬着儒家思想，战乱纷飞的年代，是他将“仁”的种子四处传播，民不聊生的年代，他用儒家哲理给人以启迪，四海因他而统一，九州因他而安定“天不生仲尼，万古长如夜”
视线被一缕灯光吸引过去，油灯之下，他仍奋笔疾书，重病之时，他仍呕心沥血，为了一个梦，他不惜废寝忘食，为了一个梦，他不惧贫困清苦，一部《红楼梦》承载着他对世间冷暖的悲慨，一部《红楼梦》凝聚着他一生的心血“满约荒唐言，一把辛酸泪，都云作者痴，谁解其中味？”
沉浸在书香之中，与书无声地交流，享受书带来的宁静与悲喜，收获身心的释然，使心灵得到洗礼古人云：书中自有黄金屋读书吧你会感受到“飞流直下三千尺”的磅礴气势，你会品味到“不识庐山真面目”的深刻哲理，你会体会到“小荷才露尖尖角”的美好生机……
学习初二作文3心中斗志昂扬的口号却抵不过懒散的学习态度。
——题记
每一次的失败，每一次的泪水，每一次的坎坷，心中迎来的都是一句“下一次一定要努力。”一般故事到这，结局一定会是“XXX”获得成功，但我的故事到这却与众不同。
心中斗志昂扬的想着“下次一定努力”但其实等到第二天，心中的想法却会变成没事，再休息会儿，反正要不了多久时间。”只要这一想，前一天那如火般烈、如钢般硬的口号便会瞬间化为灰尘随风飘逝。
上一次语文考试的失败使我的心情坠入了低谷，那天晚上我立即对自己的学习计划进行了调整，还对自己学习方法的不足进行了添补，花了整整一个小时，一份完美计划成功出世，我满心期待的给母亲看，母亲却说：“计划很好，但就是有点痴人说梦。”
真是知我者，母上大人也。第二天，什么计划，什么学习方法，早被散漫的我忘到九霄云外。其实我有想过努力，但是每一次坐在书桌前便会情不自禁的昏昏欲睡，这时候我的大脑仿佛不复存在，智商瞬间为“0”，连题目都读不进去，所以长此以往，我就养成了完美的“散漫学习态度，”然后想要改正倒真成了痴人说梦。
到现在为止，我的这种散漫懒散的态度，还是没有改，也没有真正能攻克这个难关的方法，或许只是我不愿去改正，心中仍贪恋着埋葬青春的懒散。
改正学习态度真不容易啊！
学习初二作文4耶，到暑假了，我该干什么呢？
暑假第一天，我满脑子全是即将到来的快乐时光，我神游其中，对两个月的充足时间充满了遐想。妈妈的安排却打乱了我的一切，她让我报这，报那，虽然我知道这是为了迎接九年级，迎接中考，但想到整个暑假又要浸在学习中，感觉像泄了气的足球，一点也没有生气。
上课的第一天，我左顾右盼，对英语本来就不擅长的我，听到老师讲什么宾语、状语从句，顿觉头脑发涨，谁来拯救我？没有人可以。我像一只折翼小鸟，飞向了地狱的深渊，而在我耳畔缠绕的却是宾语、状语从句。
经过两个星期，我渐渐习惯了这种生活，我不得不承认这就是我的命呀！学习生活是枯燥乏味的，但是，这却是即将步入九年级的我不得不面对的。生活本来就不可能到处开满鲜花，毕竟到处是荆棘丛，我终于了解这一真谛了。
一转眼，上课结束了。没有想到一个月的时间过得这么快，我长吁了一口气。我虽不指望剩下的一个月能够快快乐乐，但也希望能过得安逸，妈妈却不成人之美，将布置的暑假作业堆叠在我的面前。此时此刻，我真想对老妈说：“不要再来伤害我，自由自在多快乐……”但我只能照办，然后躲在一旁怨天尤人。
面对那么难那么多的题目，我左思右想，脑细胞全部自杀，我仍旧想不出来，眼看暑假即将结束，我又不得不加紧赶上。我的青春啊！就这样浸没在这茫茫书海之中，慢慢地燃烧殆尽。谁又能听听花季少年的我的心声啊！
两个月过去，暑假已结束，虽有些乏味，但毕竟学到了新知识，也睡足了懒觉。面对即将迎接的重重考验，我也只能继续前进。暑假啊！恐怕也只是学习生活中的一个小小插曲吧！
学习初二作文5又是一年暑假，又是新的成绩报告单。心里有一些不寒而栗。
仔细看了一下成绩单，发现成绩不如预料中的那么好。由于粗心每科都比当时估的分低，
但我并没有泄气。我仔细分析找到 ……此处隐藏3350个字……些什么，提高自己。
竞争对每一个人的成长是重要的，发展就是竞争的结果。竞争中，你当然可以心怀恐惧，生怕别人超过你，整天闷闷不乐；你也可以快快乐乐，心胸坦然地去面对。即使失败，也不可以自卑，因为自卑只会带来成绩的再一次下降。应正视它，在失败中寻找教训，以赢取下一次的成功。
课堂上，你去接受新鲜的事物，去感悟知识的魅力，这，也是快乐的。倾听老师的“魅力讲述”，在心中不断的思考、领会、把握，向老师提出问题，老师为我们解答问题，这些过程都是趣味横生的。
然而，做到这些，就需要我们对学习充满兴趣，对新鲜事物充满好奇。
最后，我要说，快乐要学习，不快乐也要学习，我们为什么不快乐学习呢？
学习初二作文12每个人的中国梦，都是由一粒像黄豆般大小的种子慢慢的生根发芽，最终变成一棵枝繁叶茂、慷慨大方的大树的。
我始终想着为和蔼而又可亲的伟大祖国献出一份力量，像那些：为了祖国更加强大的人；为了祖国更加和平的人，为了祖国更加卫生的人、、、、、、当然，我也有一个中国梦，那就是成为一名科学家，因为我有一个很强烈的好奇心。随然现在的我还没有成年，但是那粒种子已在我心中扎根了，可惜的只是我的成绩不怎么优秀，但不怎么样，我都要实现，实现考入好的高中，考入好的大学，成为一个祖国需要的栋梁，成为一个真真实实、彻彻底底的聪明人。
我一直都羡慕他们，我也一直都不甘心。他们为什么有这么好的头脑？他们为什么就当上了科学家？他们为什么就可以制造出新的东西？这是因为什么？难道说我们就不可以了吗？我很想上进，但是总是上不去，我知道我有那个实力，但是在困难面前又就退了回来。别的大人看了我常常对我说：这个小孩一看就很聪明，长大了已经很有出息。我不敢相信，也不能相信，他们能说出如此的话，因为我的学习成绩很一般，没有什么成绩可以和大众比。我不知道他们有么企图，我更不知道他们是在我面前说客气话，还是讽刺我，还可能是在我面前夸奖我。这一切的一切都是无法预知的，因为自己的未来只有自己和老天知道，别人是很难知道的。
我喜欢这个可爱的中国，我也喜欢那个未来属于我的职业（科学家），但是摆在面前的路只有一条，那就是好好学习，学好了才能回报祖国，因为祖国给了我知识，给了我一个落脚的地方，更供给了我一个这么温馨的家！
学习初二作文13今天是星期四，经过一周的初中生活，后天就可以放假了。该给我的假期加点什么精彩计划呢？我坐在椅子上冥思苦想着。对了！，我从抽屉里那出一张纸，马上就列好了我的计划：
周六，做完作业；星期天，9：00看动画片；10：00去打乒乓球；11：00—12：00吃饭；13：00看《漫天下》；15：00去跳绳；16：00—17：00打游戏。
“哈哈”，我报着我的“精彩”计划美美的睡了一觉。第二天，我哼着小曲来到学校上课。上午，一切都在我预料之中发展着，周六的计划已完全可以实施了。可是到了下午，唉……第一节是数学，老师给我们讲完课后，发表了一通话：“同学们，你们已经是初中生了，所以作业自然也就多了。回去把练习册、课时作业做了。”“可是老师，你已经给我们布置过……”一为“仁兄”刚想让老师“回心转意”，就被老师那双举起来的“令牌”给吓住了。“上午那几道题也算作业吗？不过是‘小菜’，这上的才是‘正餐’。”然后老师就风尘仆仆的去了。挥一挥双手，带走了我的第一个计划。
第二节是英语，同上次一样，英语老师也带走了我一个计划，送来了一份“正餐”
接下来的语文、历史……放学了，我缓慢的走在回家的路上，手里拿着剩余的最后一个美好计划……回到家，我从书包拿出作业，准备为最后一个美好计划而奋斗时，爸爸满面春光的向我走来：“女儿，看，这是你爸爸我为你‘淘’到的资料书，怎么样？可不要辜负了我哟！”“什么！”
晚上，我做着作业，看着那张报废的计划，唉……别了，我的动画片；别了，我的乒乓球……别了，别了！
唉！无奈地初中生活……
学习初二作文14从小到大，我们一直在学习。是的，我们学会了很多很多。但是这还远远不够，因为我们都是傻孩子，在这个社会，我们要学的还有很多。
1、学会绝情，该走的就走，该留的就留。
2、学会孤独，没有谁会把你当宝护着，世界总是孤单的
3、学会坚强，其实一个人也可以活得漂亮，自己笑给自己看，自己哭给自己听
4、学会忍耐，该闭嘴就闭嘴，该沉默就沉默
5、学会珍惜，知心的朋友已经不多，如果再走，就真的只剩下自己了
6、学会视而不见，恶心的东西选择忽视，厌恶的东西选择屏蔽，不会再有人让我不快乐
7、学会满足，所谓知足者常乐也
8、学会独立，不能再一味的麻烦别人，自己的事自己做，正所谓求人不如求己
9、学会长大，不能再那么任性，那么幼稚，那么孩子气
10、学会认真，认真的对人，认真的对事
11、学会慎重，不该认识的人不要认识，不该插手的事不要插手
12、学会忘记，不能活在过去的时光中，记忆已经逝去，继续现在的生活
13、学会放弃，有些人永远不属于自己，那么就痛快的放手，别拖泥带水，这样不但连累别人，也累垮自己
14、学会冷血，只对对我好的人好
15、学会比以前快乐，即使难过，也要微笑着面对
16、学会一切的一切应该顺其自然。
学习初二作文15E
在初二的学习生活中，我最深刻的便是老师们时不时来一次全面的口头教育，一大串词竟然不带重复的，我真是太佩服她们了！
我的三位主课老师都是女的，上课时各有风味。语文老师幽默风趣，数学老师直奔主题，英语老师朗朗上口！哎！都有特点，让我怎么来评判我最喜欢哪个呢？因此，我最头疼的作文便是《我最喜欢的老师》之类的。
在初二中，学习抓得更紧了，作业相对来说还好，但我会更加努力的！因为我要考上我梦想的中学啊！我还报了几个补课班，虽然时间很满，但是又让我了解到了跟多的知识面啊！为我的学习奠定了基础。
在初二，可以说到了我们所谓的人生的起点——青春。教室后面大大的印着“让青春在拼搏中闪光”，这句话。在这个青春昂扬的日子里，我们要度过一段无悔的日子。为我们初步形成的梦想去努力，因为青春稍纵即逝。我要用我嫩芽般的双手不辞辛劳的去点缀人生的起步路。
在学校里，班里的同学们为了活跃一下气氛，总是做一些稀奇古怪的动作，让人哈哈大笑，顿时觉得轻松许多。同学们似乎都在跟书本较劲，互相比拼，不分上下。数学课上，我们再为“xyz”头疼；语文课上，我们再为“之乎者也”头晕；英语课上，我们再为“ABCD”比拼。哎！神呐Ｈ救我吧Ｉ是，学习之余做做题，突然发现不难了；读读古文，突然发现朗朗上口；看看英语杂志，突然发现能翻译出来。哎！神呐！你还是不要救我了吧！如果还是这样的话，我情愿沉陷下去，何乐而不为呢？
哎！初二的生活，让我欣喜之中带点累，累中大有丰收啊！
北进二年级：王建龙
