“下课时间到了，同学们一个个飞似的跑出了教室…”写作中一贯通用的开头，乏味无趣，难道课间同学跑的真的这么快吗？NONONO，这篇文将带你揭秘“八年十班课间”的真实情况。
一到上课就想下课，好不容易熬出头了，却又“动弹不得”，因为有许多债主催你还债。组长、课代表们会压着一个个欠债的人还债，如果欠债人一下课就溜走了，也不用担心，组长会追他们到天涯海角，死死地盯住，这就是课间现状之一——还债。
债是还完了，但是还有一大堆作业在等着你。为了减轻负担，只能在课间拼命的写作业。这其实没什么，但总有那么一群可恶的人出现，只要你一写作业，他们就会用哀怨的眼神盯着你，宛如“捉拿”，然后各种阻止你写作业：有暴力型——直接抢你作业、威逼利诱型——邀你一起探讨人生、骚扰型——一直在你耳边说错误答案，不厌其烦……如果遇到以上“恶人”，并且你还反抗不了的话，那我建议你直接加入他们，作业哪有兄弟香！这就是课间现状之二——全员恶人。
好了，这下作业也写不了了，那就趴桌子上补补觉吧！刚想眯一会儿，你的好兄弟或姐妹就来找你说话，或上卫生间了。嗯～这下连觉也睡不成了。这就是课间现状之三——睡觉哪有八卦香。
以上只是课间状况的一部分，还有更多有趣的互动，就在这十分钟内。短短的课间充满了欢声笑语，承载着青春的回忆。课上我们一丝不苟，课下我们尽情有度的欢闹，最真实的学生面目尽在这课间十分钟内为我们展现。
感谢您的阅读，这里是八年十班的课间。
