篇一：课间
刘博远
众所周知等待下课铃有多痛苦，由此可见课间有多快乐。
这节课是生物课，虽然老师讲的很生动，但我的耳朵那天像被红酒塞子塞住了一样，老师讲什么我都听不进去，一心想着下课铃响。等啊等一分钟、两分钟、三分钟……终于美妙的铃声响起来了。我像一支离弦的箭一样飞了出去，奔向操场。我看见有人在打篮球，哈哈哈，我的快乐回来了。我拿到球和同学们开心地打了起来，皮球你来我往，欢快地和我们一起蹦着，跳着。运球、传球、接球、上篮一气呵成。我和伙伴们笑着奔跑着。
突然，一声铃响划破这开心的景像。又上课了……我当时还沉浸在课间的快乐中。突然，同学拍了拍我的肩告诉我该上课了，瞬间我的心情跌入了谷底。
唉，也许快乐总是短暂的吧。
篇二：课间
王靖淇
要说这一天什么时候能把大家聚在一起在在谈笑，那就只有在课间。
今天我要说的就是课间时的毛卓然她是我的好闺蜜。在同学们的眼里，她可是高大威武的班长；在我眼里，她就是一个可以天天变脸的女生，她有着葱郁的自来卷，带着一副黑色的眼睛，皮肤呢？比我白！
要说变脸，她可是第一名。当其他人课间问她问题时，她就特别温柔，细言细语，到了我时，她就会说你上课听什么呢？这都不会，我来教你，特别的霸道。但也有对我温柔的时候，我肚子疼会叫我多喝热水，别着凉。我们俩课间会一起上厕所，她每次下课都会提前准备好下节课的东西，还特别快。有时我刚把桌子上的书放到袋子里，她已经做好，都不等我，就自己奔向厕所了。
这就是一个会变脸的老班长也是我无话不谈的好朋友。
篇三：课间
陈昊
清脆的下课铃声打断了老师声情并茂的讲课，等到老师宣布下课后，整个班如同被洪水冲过，原本整整齐齐的44个人，一下子变残缺了。
当然被洪水冲走的人那里面还有我，我这个人在没有什么事时，最喜欢和朋友散步，慢慢的走，仿佛是在走人生之路，与朋友侃侃而谈。操场上还有喜欢打篮球的同学，利用课间仅有的几分钟时间，在篮球场上洒下汗水，即使天有些冷了，他们也会打得跟NBA赛的，可能我天生小懒骨，可能一辈子都理解不了他们，但他们所做的事情却印在了我的心里。
有的课间我会懒得出去，留在教室中，教室里没有外面热闹，但也差不很多，有的人在询问问题，有人则坐在位子上，舌战群儒，有的人则在班中乱窜，哪块儿有趣就去哪。
或许我们没有人意识到笑脸已悄悄爬上，或许我们没有人意识到我们在长大，此刻却紧紧相连。
让我们每个同学过好课间，让我们以精神饱满的面孔去迎接老师，迎接下一刻吧！
篇四：课间
孙梦琪
如果你要问我最喜欢那节课，那我的回答肯定是“下课”。
我们的老师没有说“让我在讲‘两分钟’”而是准时下课了，一说下课同学们的WLAN又都回来了，有些同学用他们5G的网速冲出教室跑到了操场去打球，有些同学跨越了“千山万水”这为了跟自己的好朋友聊聊天；嘈杂声音中总能听到几个声音“走吧配我去一趟”，这不知道是那位同学拉着朋友去厕所。“昨天晚上我看到他发微博了”这有是在讨论那个流量小生。看那个说话的女生激动的样子，肯定是她的爱豆；“作天我上号的时候遇到了×××”，这群同学在谈论这玩游戏的奇葩经历；“你的××作业写完了吗？让我看看你是怎么写的，拜托，快点放学之前要交”这肯定是在奋笔疾书补作业呢；“你看这道题这样做对吗？”学霸还是在充电，这就是我和学霸的区别吧！
“铛铛铛”预备铃响了，同学们以3G的网速回到教室，老师开始讲课了，同学们又掉线了。
篇五：课间
胡天扬
我想上40多分钟的课，课余的十分钟一定非常宝贵，“下课”这神圣而又庄重的两个字，它是课间的代言词，。在课间十分钟里，可以将课上的一切烦恼抛之脑后……
一阵清脆的下课的铃声响了。同学们脸上都写满了兴奋，都想快点儿离开，做了40多分钟的椅子。终于，老师说出了那神圣而又庄重的两个字“下课”。大家欢呼跃雀，再一看，教室里的人就所剩无几了。
走出门外，穿过楼道，看着红色的跑道和绿色的操场，还有那数以百计的同学们。他们追跑打斗玩的不亦乐乎，有的同学去改错了，也有的同学在默写，还有的同学在楼下快乐嬉戏……
突然又一声“叮铃铃”。第一遍铃响了，同学们又一小步回班准备上课……
