有关疯狂的初二作文
导读：作文简介，网、上网等词在我们现代人心目中并不陌生，并且上网也成了许多人生活的一部分。车辆，有交能规则，学生，有... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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篇一：疯狂的网络（初二作文）
网、上网等词在我们现代人心目中并不陌生，并且上网也成了许多人生活的一部分。
车辆，有交能规则，学生，有行为规范，在家有家规，在校有校规。上网也得有上网的规则。
的确，上网的规则也是需要人去遵守的，也是需要人去管理的，如果没有人去遵守去管理，那么整个网络世界就会乱套，诈骗团、骂人簇就会日益强大，危害网民。
网络，使“天涯若比邻”这几个字得到了充分利用，在网上可以聊天，和好友一起玩游戏，可以查一些对自己有益的东西。但是有的人却把“天涯若比邻”充分用上了。他们利用网络骂得别人狗血“淋”头，或者搞一些害人不浅的恶作剧，把自己的快乐建立在别人的愤怒之上。
有的人上网一上就是十多个小时，一旦停止就会非常想上网。最后什么事都干得出来，给父母非常大的打击，给社会添加许多乱子，给人留下不好的印象。
上网要有目的的上，如果纯粹是为了打游戏玩上几个小时真的太不值了。对于有经济收入的人来说倒也无所谓，但对于中小学生上网打长时间游戏就等于喝父母的血，吃父母的肉于心何忍！
上网就好比一块试金石，对于自控能力强的人，它会笑面相等，并会使你受益匪浅。但对于自控能力弱的人，它会毫不留情，并使你沉迷其中。
所以上网要有目的地上，有节制地上，有文明地上，不做诈骗团、骂人簇里的成员，要设身处地地去想，做一个合格网民。
总而言之，非诚勿挠，设身处地。
篇二：再不疯狂我们就老了（初二作文）
朦朦月光，掬一杯最清的；落落余晖，拥一缕最暖的；灼灼红叶；拾一片最热的；萋萋芳草，摘一片最绿的；人生漫漫，我要采撷最重要的青春。
青春是什么？
青春是你可以穿着花花绿绿的衣服走在大街上，也不用担心会有人对你评头论足。青春是当大人们忙碌的晕头转向的时候，你却在悠闲的翘着二郎腿玩着你的iPhone。青春是当你遇到有好感的人时，你脸上流露出的那一抹羞涩。青春是你可以和三五个小伙伴在晚饭过后嬉戏打闹。青春是你过着被羡慕而自己却在抱怨的生活！
年轻的人儿啊，你是否知道，当你老了，头发白了，当你像那些人一样去羡慕某些人时，你现在所没有做的事，都将成为过去，都将不能挽回
如果，你不再青春，那么我恭喜你！因为你再也不需要为了每天早上要晨跑而抱怨。如果，你不再青春，那么我祝贺你！因为你再也不用每天辛苦的和朋友漫步在学校，不用继续讲那些讲不完的话题，聊不完的八卦。如果，你不再青春，那么我庆贺你！因为你再也不用上那些无聊的课，再也不用担心会被叫起来回答不出问题而尴尬。如果，你不再青春，那么我庆祝你！因为你再也不用叮嘱同桌“老师来了记得提醒我！”而你也不会再看到同桌把你叫醒时，比你还紧张的表情。如果，你不再青春，那么致贺你！因为你再也听不到，老师因为口误的一句话而引来全班的哄堂大笑。如果，你不再青春，那么我贺喜你！因为你再也体会不到暑假和寒假是什么滋味。
青春是在我们校园生活中一点点的流逝的！当我们走出校园时，就意味着要面临勾心斗角的现实社会，而我们就意味着要离开保护我们不被金钱利益洗脑的摇篮。
当你老了，坐在摇椅上等待着落日的黄昏，你会不会后悔当初还有好多话没有讲出来，还有好多事还来不及做，还有好多地方来不及去。所以，不要在失去这美好的青春之时再来感叹时间过得太快，来不及去争取！我们是不是应该趁我们还年轻，趁我们还未老去，去完成那些一直存在的梦想？
让青春无悔，让回忆青春！
篇三：疯狂的春天（初二作文）
天阴了好久，乌云铺天盖地。太阳藏在那云层里，连绵不断的雨帘笼罩着大地，同时伴着寒冷。树站在那里，枝桠不停地摇缀。雨水在地上形成大大小小的水坑，灌满了河流，似乎要溢出来似的。一种来自人们心中的呼唤：光明！这慢慢泛开来。
天终于放晴了，太阳耀眼地照射大地，播撒温暖。一夜之间，一场绿光燃烧了整个大地。天变了颜色，湛蓝湛蓝的。大地变了颜色，嫩绿嫩绿的。放眼望去，天很高，绿无尽。震惊，敲响了我的心鼓。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，我想这便是我眼前之景，粉红欲滴的桃花，绽放着可爱的笑脸。似雪的'梨花，笑迎春天。但过了几天，一阵风吹过，花雨便纷纷扬扬下起来了。我捧着破碎的花瓣并不悲伤，因为我知道那是它们的使命。”落花不是无情物，化做春泥更护花”。感动，敲响了我的心鼓。
我为”野火烧不尽，春风吹又生”的顽强所震惊，我为”落花不是无情物，化做春泥更护花”的精神所感动。同时，我亦得到了启示：和阳光对话，感受光的温暖，向上的力量。即使不用铜号和鼙鼓，即使喁喁私语，那声音里也没有卑琐和阴暗，没有湿淋的怯懦者的哀伤。
让我们感受草的顽强，拥有蓬勃向上的力量！
让我们感受花的情操，拥有付出的快乐！
让我们在这个疯狂春天，鸣奏出属于我们自己的宏伟乐章！
篇四：陶醉在“疯狂”之中（初二作文）
当我写到“疯狂”二字的时候，我自己忽有些疑问，会不会有人认为笔者疯了？我可以坦诚的告诉大家，我的确疯了，而且陶醉在“疯狂”之中。
最开始了解“疯狂”的时候，是在湖南卫视的《少年进化论“的某一期，那是李阳老师第一次出现在我的面前，我以前只是听过“剑桥英语”、“杨悦英语”，没想到还有一个“疯狂英语”，李阳老师的演讲诙谐有趣，如“学英语不是崇洋媚外，而是可怜美国人、西方人学不会汉语、他的疯狂汉语在西方的目的是向全世界普及汉语，是为了中国之声响彻世界！21世纪绝对是中国的世纪！请做好准备等等，这些读起来令人激昂的话语，那一刻让我对李阳老师所领导的”疯狂“英语产生了极大的兴趣。在节目尾声的时候，李阳老师送给身边的每一位主持人一本亲自编写的书，书的封皮用金字写着『我“疯狂”我成功』，尤其是“疯狂”两个字是用毛笔写的，写的那样的狂傲，那样的傲然无双，我不清楚为什么，对坐在一旁的妈妈说：“我要这本书”这可能就是冥冥之中的缘分吧！
但是，由于在我们这里买不到这本书，所以选择了网购，而它的实体店在广东，会邮几天，综上原因，我心爱的这本书5天才到的，你知道吗？这5天我是在等待煎熬中度过的呀！我清楚的记得当妈妈拿到书给我打电话的时的喜悦，那一天我打了5个电话叮嘱妈妈千万别忘记给我带回家，到现在她还耻笑我当时的行为。
我一放学，拿到书，扔下书包，扑倒在床上，迫不及待的翻开了书，嗯，就是它，这才是符合我口味的菜，不那么枯无趣，不那么老气横秋。相反处处激昂向上透露着时尚前卫的气息。
这本书，李阳老师用亲身实例和名人故事感化着我。我前后看了三遍，而且还有把这个数字继续扩大的意向。这本书真的教会我很多，尤其一点就是，我慢慢喜欢上了学习。这可和初一时有厌学症的我有天壤之别啊！那时我虽然说成绩不错，但却讨厌学习、讨厌练习、讨厌复习。但现在我明白了，天才是总做别人不愿做的事，我现在也渐渐转变，喜欢在“疯狂”的氛围中学习。当然，我没有向别人那样废寝忘食，只是从学习的点滴改变，做一些对学习有益的小事，因为我认为和真正的成功的人相比，我的努力和付出还是远远不够的。我还要继续超越自我！
“疯狂”代表着人类超越自我的精神，代表着对目标和理想的执着追求，代表着对事业和使命的全情投入，代表着不达目的不罢休的激情，这就是“疯狂”的定义！只有陶醉在“疯狂”之中，才会取得真正的成功！
篇五：有时，我也想疯狂（初二作文）
空中绽放的烟花是多彩的，我心中的狂澜也是绚丽的。
有时，我也想疯狂一回。放下手中冗杂的作业，背上一个小包，独自走进茫茫的大山之中，去探寻动物们赖以生存的天堂。我想在那里，我会欣赏到青葱的古树，聆听到大自然的物语，体会到陶弘景那“实是欲界之仙都”的赞叹。外界的喧嚣，与我无关；尘世的纷扰，离我千里。我只沉浸在这最真实，最朴素且最原始的世界中。不用伪装，不用烦恼。
有时，我也想疯狂一回。带上储蓄罐中微薄的积蓄，来一场说走就走的旅行。首先，我要去我最思念的朋友身边，给她一个大大的拥抱，一起谈论我们的理想、未来和彼此的思念。然后，我要去内蒙古看大草原，去西藏看布达拉宫。我要好好的给自己紧绷的神经放松，要给自己的心灵好好洗一回澡，我更要好好体会体会“仁者乐山，智者乐水”的乐趣。
有时，我也想疯狂一回。丢弃学业，跑到繁华的都市中务工，或许薪水不高，但却可以品味到都市的深沉，体味农工的艰辛，理解父母的不易。然后，我会明白读书的必要性，学习的重要性。我想我一定会回到学校，奋发图强。
有时，我也想疯狂一回。去海洋之中寻找最纯洁的珍珠；去深谷挖掘掩埋千年的宝藏；去古墓探索时空的密道。在这样的旅程中，有时会面临困难，但我不会退缩；抑或会与死神擦肩而过，可我却不会害怕。
有时，我真的很想疯狂一回。疯狂的放下所有，孓然一身，放任于天地之间，无拘无束；疯狂的倾其所有，只为博得心中之人莞尔一笑。
但我知道，我不能，因为这只是心中的臆想。我必须回到现实，面对现实。因为我有家，有亲人、朋友，更重要的是，我有梦想，所以我必须脚踏实地去奋斗。我也知道，这些想法之所以会印在我的脑海中挥之不去，都是因为现实的“鸭梨”过大，我无法一口吞下它。
所以，对于这些想法，我不会立即付诸行动。因为我知道，我没有那样的资本与能力。但是我会努力，努力地去奋斗、去拼搏，去把有益的疯狂变为现实，把不利的疯狂扼杀。
其实，有时，让自己的思想疯狂一次也未尝不可！
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