初二学生作文
在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的初二学生作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初二学生作文1尊敬的老师：
您好！您教我们数学课已经有整整一年了。在今年教师节来临之际，我想对您说：“老师，您辛苦了！”
在过去的一年里，当我遇到数学难题时。您给了我鼓励和帮助；当我产生骄傲情绪和做了不对的事情时，又是您及时对我进行批评和教育。这学期我在数学中取得了一些进步都和您的帮助分不开，您的教诲将在我以后的数学学习起到指导作用。在这让我先向您说一声：“谢谢你那边，我的老师！”
在上学期，是您把我们从小学的算术领导了出众的中学教学课堂，让我们认识了数学中的“a……b……c……。”您教会我们“什么是整式”，“整式的加减以及怎样解一元一次方程；”在下月起，您有在上学期的基础上又教会我们“怎样解二元一次方程组”，“怎样解一元一次不等式及不等式组，”而且您不顾身体不好，早起晚归，不辞辛苦反复给我们讲解数学中的`重点、难点，直到我们都听懂为止；表达的形式有：“几何语言和图形语言”。在几何的学习中，您使我感觉到了逻辑和严谨在生活的重要性，而且我在您的谆谆教导下，数学成绩得到大幅度的提高！在这儿我再向您说一声：“谢谢您，张老师！”
老师，您的数学课上得确很好，思路清晰。但是，我还是向您提出一点小小的建议，希望您接纳。老师，我知道您的身体不是特别好，请您不要为我们累坏了您的身体，请您多注意休息，我们还希望您一直教到我们初中毕业。
有人说，老师是梯，以伟岸的身躯拖着我们稚嫩的双脚一步步攀高；有人说，老师是烛，以不灭的信念为我们照亮前进的路，映着我们的脸庞不断的向前探索！
好了，老师就说到这吧。我再一次衷心的祝您：
“教师节快乐！”
您的学生：
初二学生作文2她长着一双炯炯有神的眼睛，一张樱桃小嘴，高高的鼻梁上架着一个紫色边框的眼镜，一张白嫩嫩的脸蛋如桃花开放一样的美丽、灿烂，脸上总是带着微笑。如果你看到这位班主任，会让你永生难忘的。
时间过得真快啊！转眼间五年过去了，我已经是五年级的大孩子了，伴随我度过这几年的`班主任是我的班主任——王班主任。
每当我们上语文课的时候，王班主任会把关于这篇课文的资料告诉我们，再把我们带入课文中，每次听王班主任讲课，我都恍如身临其境。
写作业时，王班主任都会提醒我们：“写作业姿势要端正，三个“一”别忘了，可别成了近视眼，像我一样！＂每当王班主任说完这句话，我就会把腰板挺直，姿势坐正；王班主任提醒完我们要把三个“一”做到，王班主任也开始改起作业来了，看到王班主任那认真的样子，我还真不会马虎呢！我可不能辜负王班主任对我的期望呀！
王班主任每天都要为我们批改作业，我们不会的题目，王班主任还要为我们详细的讲解；晚上回家，王班主任还要备课。王班主任在这我想跟您说声谢谢，如果没有您，我就不会有这么多的知识。王班主任您辛苦了！
王班主任您就像一片海洋，我是一条小鱼儿，我在您这片海洋里一天天长大；您是蓝天我就是一只小鸟，我在您这片广阔的蓝天里翱翔；您是辛勤的园丁，我就是一朵花儿，您把我剪得漂漂亮亮！
初二学生作文3朋友们，你们会猜谜语吗？让我出一个谜语给你们猜吧：黄金布，包银条，中间弯弯两头翘。哈哈!猜不出来了吧，那就是我香蕉。
我们还在树上的时候是一串串的，那形状就像你们人类的木筏一样。我们的兄弟姐妹可团结呢!我们一个挨着一个，显得亲密无间，让你们一看口水就流到三千尺长。
我们每一位同胞的腰都是弯弯的，像天上的月亮，水里的小船，还像有的小河的拱桥，更像你们的那个叫什么来着？哦，对了，我的'角像人类的帽子。如果你们仔细看的话，就会发现我们的身上还有一条条隐隐的棱。
我们的衣服是黄澄澄的。上面有许多棕色的小点点。点缀着我的外衣。如果你用手1摸，一定会感到我们的衣服滑溜溜，凉丝丝的，软柔极了，就像婴儿柔嫩的肌肤。
脱掉我们的外衣，外衣就象盛开的鲜花，外衣的里面有纵横交错的络，那就是果络，它可是专门给我输送营养的哦!我的肌肤是乳白色的，像银条一样，散发也一阵阵清香味，闻了让你们垂流三尺。想知道我的味道吗？快来和我亲热亲热吧!尝一口，你会觉得香香的，甜甜的，软软的，还有一点麻麻的味道。这时你一定是回味无穷。只要你仔细一看，就会看见在我们的肌肉里有芝麻般大小的斑点，像梅花一样镶嵌在我的肌肉上，那就是我们的种子。
你们别以为我只是好吃，我还有许多的药用价值呢!我可以让你们人类止渴，润肺，通血脉，解酒。降血压。
怎么样？听完我的介绍，你喜欢上我了吗？如果喜欢，那就快快把我带回家吧!
初二学生作文4许多动物，都有丰富的情感。在我的记忆中，就有这样类似的小故事，我就来分享几个吧！
这是我第一个知道的动物故事：
一个昆虫室里面养着许多昆虫，其中有一对蝎子。它们被养在器皿里。有一天，母蝎子不知道怎么的就死了。试验员将母蝎子拿出去做成了标本。从此以后，公蝎子竟开始绝食了，并且整天无精打采的。它终于在两个星期之后，将自己的毒刺刺入了自己的软骨，自杀了。据研究，公蝎子绝食是因为刚开始太胖，自己的毒刺够不到软骨。原来，它绝食的目的是为了瘦下来后，方便自尽！
这是多么感人哪！可是，这并不是令我最感动的，最令我感动的，是关于蜥蜴的事：
一所房子要拆迁了，这栋房子的主人，在一面已经拆了一半墙中，发现了一只被钉子穿身而过的蜥蜴。主人记起来这个钉子是自己的为了挂结婚照片，于20年前亲手钉到墙上的，没想到却将一只生命钉中。可是最令人吃惊的.是，这只蜥蜴慢慢动了起来。它，还活着！
主人很惊奇，他仔细的坐在旁边细细观察，看为何这只蜥蜴可以钉在墙上20年不死。经过几天的观察，主人发现了其中的奥秘。原来，这只蜥蜴的同伴一断的从四处找食物喂它，而且一喂就是20年。
这是多么令人惊奇又多么感动的事！这只蜥蜴被钉住后，可以说已经决定了它的悲惨命运——必死无疑。可是，那些同伴却义无反顾地照顾了它二十年。真伟大！换做是人类，多少人可以做到？
像这样的故事还有很多很多。从以上两个故事，可以看出动物也有丰富的情感。我们也要学习它们这些精神和品质。
初二学生作文5夕时，天色慢慢暗了下来，在蔚蓝无际的天空中，挂着一盏朦胧的灯笼。使人既清醒又感到朦胧，仿佛眼前的一切都不太真实。夜间的鸟儿静静地蹲在树枝上，只是抬着头望着天边的`月亮，好一个月朦胧，鸟朦胧。……此处隐藏3213个字……自己失却了许多宝贵的东西，但也觉的过生日让大家更加冷静，镇定了，学会了珍惜大自然给予大家的一切，使大家慢慢地成长，懂的了人世间的`真善美与假恶丑。
每当那一页页日历纸轻轻撕下，离我自己的生日也越来越近，生日的气息便扩散开来。可大家想过我自己父母的生日吗？大家记得父母的生日吗？没有，是因为大家只想过我自己需要什么，而没有想到父母为了大家而付出的艰辛。就在今年为我自己的父母过一个开心的生日晚会，给我自己的父母献上一份你最好的礼物吧！这样，你们一家人都会很开心的。我自己也因此心情会变得格外愉快，生活会变得更加有趣，亲情的滋味会十分甜蜜。
生日，她使大家的生活充满欢笑，给大家留下了美好的回忆，还不断给大家带来了新的惊喜。她，凝结了这每一刻的欢笑，让大家在新的起跑线上大步流星地向终点冲刺！
初二学生作文12我的暑假生活并不丰富，倒是像一杯白开水，清澈透明，无色无味。
白开水是我们每天都得喝的，正所为水是生命之源，虽然白开水不酸不甜，无色无味，但是我们还是每天不厌倦地细细品尝着它。
暑假生活的每一天都过得很悠闲。
没有了闹钟的打搅，我每天可以睡得很充饱，总是睡到自然醒，一两天醒来发现自己脸上有口水流过的痕迹，估计是昨晚吃大餐了吧!
刷牙洗脸也是分分钟的`事儿。
我拖着沉重地脚步，不紧不慢地走向餐桌，正寻向食物的位置，坐下，开吃。
接下来是学习时间，每天2小时去学习想学的科目，不会便上网查询资料，确实不会了，只好另请高人了。正好我家隔壁就住着一位“高人”姐姐。
简单过后的午饭，回到房间。上上网呀，玩玩游戏呀，看看书呀什么的。大不了，再来几声吼，几首小曲来练练喉音。每次唱歌都不敢大声，因为怕打搅到别人就不好了，自己娱乐娱乐就好，唱完开心了就过了。
下午，妈妈总是把妹妹哄睡着了，才去上班。爸爸呢不见人影。我天天和我大妹在家看小妹，实在憋着无聊，咱们两就来比画画，我也挺喜欢画画的，但画得不太好。我喜欢画人的眼睛，因为从眼睛里可以看到很多东西。我总是叫大妹给我当模特，静静地待在那让我画，而我一画就画了半个小时，结果却画出一个丑八怪。唉，这能怪我么?
吃完晚饭，看会电视，我就得跟世界说声晚安了!
日复一日，一晃就是整个暑假了。我暑假几乎不出门，只有在家做那么几件事自娱自乐罢了。你们说，我这暑假生活还不是白开水吗?
初二学生作文13上午上课时，老师布置了一项“特殊”的作业——回家后对家长说：“我爱你！”当时，全班闹轰轰的，因为，大家都不习惯说这么肉麻的话，不管男生还是女生都显得十分害羞。
我带着忐忑不安的心情回到了家，在家里静静地等着妈妈回来。这时，楼道里传来轻轻的脚步声，仿佛时间凝固了。突然，敲门声响声，我也回过神来了，立即跑去开门。想在妈妈一进门的时候说的.，可是，我一看到妈妈进门，想起我要说的话，一紧张刚到嘴边的话又咽了回去。
很快，吃饭的时间到了，因为没有把握好时机，所以我决定在吃晚饭的时候再说。“吃饭了！”在我一直想着怎么说的时候，妈妈的声音钻入了我的耳朵里。终于吃饭了。我在心里默默念着，一定不要紧张，不要一半就退缩！我心里暗暗给自己加油打气。在吃饭快结束时，我鼓足勇气，说：“我，妈妈我……我……”我吱吱鸣鸣说了半天，最后还是什么也没说出来。妈妈眨了眨眼睛，睁大了眼睛，又撇了撇嘴，十分疑惑地看着我说：“有什么事啊！”“没什么！”我回答，妈妈一脸不相信的看着我，这次看来也说不成了，只有等晚上睡觉的时候说了。
八点，我终于把作业写完了，躲在床上，我把灯关了，侧过身子对妈妈说：“我和你说件事哦！”“什么事？”妈妈问。“我……嗯……我爱你。”这时，妈妈愣了一下，说：“嗯，你现在已经长大了。”“那是当然，我自豪地说。”
我和妈妈聊起了天，当时，虽然很黑，黑的看不到妈妈的脸，但是我能感受到妈妈当时对我充满爱的微笑。
初二学生作文14悠扬的下课铃声响起了，老师刚走出教室，我们“拍手俱乐部”的人马便迅速聚集至教室的角落里。
拍手开始了，呼呼生风，声如崩山，并伴有发动攻击者雷霆般的吼叫，此起彼伏，还有胜利者的欢呼声、击掌声和失败者的叹息声，交集在一起，使被期末考试气氛笼罩的`教室变得热闹起来。
忽然，杜老师大步流星地走进教室，教室瞬间安静了下来。我和我的同仁们也作鸟兽状散了。杜老师走上讲台，用五台普通话大声喝道：“快考四呀还在外后边拍(pie)达甚了么四!”我们几个都低下头偷乐。杜老师在教室内绕了一圈后，又大步走了。我们迅速集中，战斗再次开始。
只听“啪啪”的拍手声，“chua斯”的攻击声，“xxx死了!”的喊叫声，“耶”的欢呼声组成的声浪在教室里翻滚，足有集市嘈杂了。
“还在外后头拍(pie)达了，嗯?”杜老师不知啥时候又站在了讲台上。我们慌忙跑回座位，忍不住的笑。
“这(zhai)四咋蓝，啊?一群疯子一样撇达的，嗯?”顿了顿又说，“陈弈廷么那么大蓝还和个小娃娃呀四了耍你拍一我拍一了，嗯?这(zhai)耍上还没玩了?哎，我就奇老怪蓝。”
我险些笑出声。
“段皓晨你作业写完没么，外四高兴啥了，啊?”
我赶忙掏出笔。
“上阔(课)!”杜老师最后雄狮一般大吼道。
初二学生作文15人生就像在沙滩上漫步，不时捡起漂亮的贝壳放入口袋。入籍，十四岁的我，回首远眺，看懂了一串脚印，以及那些走过的日子。
最远的脚印很小很小，还有许多手印和膝盖印儿，不过旁边有两行大人的足迹。我回想起那最初的日子，当我在摇篮中酣睡时，父母在旁边哼唱着他们家乡的民谣，我牙牙学语，父母抱回了一摞拼图，上面有许多字母。我用这拼图搭起了城堡，不久竟在这城堡中学会了说话，当我还不肯吃饭时，父母耐心地喂我吃，有时也会揪着我的耳朵灌下去……父母陪我走过的日子，快乐而温馨。
后来，脚印大了一些，夹杂着凉鞋、棉鞋的花纹。不过，这些脚印的两旁少了父母的痕迹，而是青翠的草叶，硕大的雪球和诱人的野果。我回想起童年的时候，我疯的像只猴子，下雪天用力摇晃小树，只是为了让雪花落满全身，马路边上捡到一块儿好看的'石头，便兴冲冲地埋在土里希望他变成玉，在小水池中捉田螺，跑遍城市为她们找吃的……外面的世界伴我走过的日子，刺激而好玩。
再后来，脚印渐渐多了起来，旁边零七碎八的是许多同学的脚印。我想起刚刚走过的日子，同学们生活在一个屋顶下，学习、打闹、生活，文具盒里的毛虫，不知是谁的恶作剧，黑板上的“祝老师生日快乐”是全班人共同的手笔，下雨天四五个人挤在一把伞下，半个身子湿的透透的也依然有说有笑，买来一包吃的转眼间被瓜分一空……过去的人、过去的事无比清晰地重现。同学携手走过的日子，难忘而有趣。
看着身后逐渐变化的脚印，我感慨万千。身后的日子绚丽而美好，有父母、自然、同学的陪伴，我顺畅地走来。前方的道路也许会有荆棘，我也会一如既往地走下去，而那些一起走过的日子，将成为我最亲切的怀恋。
