我的烦恼初二作文15篇
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的我的烦恼初二作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的烦恼初二作文1“你看看人家的孩子，考了全县第二……”熟悉的话语又萦绕在耳边，这是奶奶的一句口头禅，从我记事起，这句话就经常以我想都想不到的方式出现：和弟弟争吵怒发冲冠之时；与朋友聊天热火朝天之际；坐在书桌前呆若木鸡之时……一盆凉水总会把我浇成落汤鸡，真可谓是“醍醐灌顶”这是，我总会以我青春期的火爆脾气与更年期的奶奶开启一场唇枪舌战：
“你看看你那个妹妹，这次考了全县第二，你也不说向人家学习学习……”
“每天就知道拿我和别人家孩子比，你要是喜欢她，怎么不去当她的奶奶呢？”
爸爸听见后，免不了要过来批评我：“这么小孩子就知道和大人顶嘴，奶奶说你说得不对吗？”爸爸的出现，使这场白热化的唇枪舌战进入到了冷战状态，我总会憋着一肚子气，回到我的卧室，在爸爸面前，我可不敢放肆，真是哑巴吃黄连——有苦说不出，委屈至极！
每当这时，我总是在心里把奶奶怨恨了一千次、一万次：为什么总是拿我和别人比，别人干什么都是好，可我呢？我就这么入不了你的眼，不管我怎么努力，你都会视若惘然，一天就知道我学习学习，难道除了学习，我就不能有别的时间了吗？
四十五岁的.年龄之差，我们的思想迥乎不同，对待同一件事常常产生分歧，各执一词，免不了又是一阵争吵……想过道歉，却碍于面子；试过沟通，却无济于事；曾以为无所不能的我，却无法改变她陈旧的思想。总以为我有海阔天空的胸怀，可每每过后，却苦在心里，难以忘怀！
青春期的烦恼远不止这些，更多的是和弟弟争风吃醋。
在我的印象中，妈妈似乎总停不下来她忙碌的身影，没时间坐在我旁边陪着我写作业，只有我独自一人坐在着书桌前奋笔疾书；可是弟弟就不一样了，自他上学以来，妈妈会停下她手头的一切工作来督促弟弟完成作业。看着他们俩在灯光下的背影，再想想当时的我，心里总会泛起一阵阵羡慕，一股股醋意。
青春期的我们，或多或少的都会有一些烦恼，这些烦恼时常伴随着生气、伤心、无奈等情绪一起到来，这些都是需要我们去经历，去体验的只有仔细品尝生活中的酸甜苦辣，我们才能有所成长……而面对这些烦恼，我们要克制住自己的负面情绪，去积极地面对，探寻解决方案。
我的烦恼初二作文2进入初中后，增加了几门学科，学习任务越来越重，再加上学习流程非常快，让我这个本身学习就不突出的人感到一种前所未有的压力。
就拿写作业来说吧。上午英语老师让我们做英语《长江作业》，语文老师布置了《阳光课堂》，数学老师也没有放过我们，布置了几道数学题。阳光就在教室外，可是离我们却很远，倒是我们的作业像滔滔江水，绵绵不绝。
午休时间到了，可我还有很多作业没写，哪里顾得上午休啊，得抓紧分秒时间才是。可先写哪一本呢？先把语文写完再说吧。可我又见别人在做英语，又拿出英语写了起来。做完这种做那种，时间在不知不觉间流逝了。
铃响了，午休结束了。我还有作业没写，这该怎么办啊？正当我心急如焚的时候，数学学习委员像催命鬼似的开始催交数学作业了，一边催一边喊：“数学作业，数学作业，不交后果自负，不交后果自负。”哎呀！居然还有数学作业没写，顾此失彼呀！赶紧写。可是瞥一眼手表，已经快上课了，挨数学老师的恶批肯定是逃不掉了。
不仅学习上有烦恼，交友方面也让我大伤脑筋。小学时的几个朋友见了我如同路人，连招呼也不打，有的同学甚至还挖苦我，嘲笑我。
那天刚下晚自习，碰巧遇到了小学玩得很要好的李月，我正准备和她打招呼，却被刘玲拉走了，我受到了冷遇。到了寝室，我觉得有些不应该，就去找她，而她却说我有了新朋友，不必再顾惜往日的情谊了，话里明显带刺。任凭我怎么解释，她也不搭理我，好像根本没我这个人一样。可这怎么能怪我呢？我也不想这样呀。第二天早上，吃过早饭，又见到了李月和陈玲，她们正在谈论着考试进前十名就能获得奖金的事。我想看看李月是不是真的生我的气了，就插进她们中间，说了一句：“李月肯定能进前十名。”“废话，那是肯定的.，但你肯定进不了，看你那样儿就知道。”我的心顿时像针扎一样，我伤心地独自离开。
回到教室，我一直都在想：我知道自己学习不怎么样，但我一直在努力，为什么你们要这样说我呢？想着想着，不争气的眼泪落了下来。坐在我周围的同学都过来安慰我，问我怎么了。
后来，我的气消了，我又想：不管是学习上的困难，还是友谊上的烦恼，我都会努力克服，坚决不放弃，让自己成熟起来。
我的烦恼初二作文3我，不知道科学家是干什么的，我只知道，他们整天在实验事里。为国家。
我，不知道运动员是干什么的，我只知道，他们整天在田径场上。为国家。
我，不知道学生是干什么的，我只知道，他们整天都坐在一个明亮的，宽敞的“大笼子”里。往脑子里死死地输者一些文字，语言，公式。为了谁？为家长？为老师？而他们又为了谁的谁？
现在，很多学习不好的学生，很害怕考试，应为他们怕考试成绩不好，回受到家长的责骂和打罚，所以他们不得不好好学习；而那些学习好的学生又害怕自己的成绩从高处掉到了底的地方，所以他们也不得不好好学习。于是乎，当今学生的情况是这样的`：三分之一的学生是好好学习的。为了自己以后的仕途；三分之一的学生是想好好学习，但又学不好，可为了家长必须得学。为了父母；剩下那三分之一是纯粹是不想好好学的，而在这里面又有一半是因为自己的父母很势力，学不学都行，照样进重点高中，大学。而另一半是想长大了去社会上当地痞，流氓。他们谁都不为谁。
曾经有一个朋友告诉我说：“嘿，哥们！其实人生能有几载啊！你从7岁开始上学，一晃就是16年，之后，娶老婆，照顾孩子需要25年。再照顾孙子10年。此时，你用指头算上一算，你已经58岁了。还没算你吃，喝，拉，撒，睡，工作的时间，要是再把这些算上，你一生才能轻松多长时间啊！”
是啊！不容易当回人，还当的这么累！
殇？伤？
可转念一想；如果么有那16年，你怎么能娶上一个满意的老婆？你怎么能照顾你的孩子？你怎么能照顾你孩子的孩子？这样的话，虽然时间宽裕了，但你不觉得生活又变的空虚，无聊了么？
无？奈？
我矛盾，我矛盾，
学？不学？
为了：
欢乐时光，
轻松一刻，
不学！！
为了自己，
为了将来，
学！
我矛盾，我矛盾！
后记：
当猎人那起枪对着野马，野马怎么办？
……此处隐藏5858个字……不胜数的现象让我象墙头草二样，倒向了这宇宙二定有外星人这二边!
更令我产生无限幻想的，便是外星人会长什么样?有关外星人的电影中，它们的模样形像也开始多样化了，它们是象变形金刚二样坚硬无比吗?还是象星际宝贝二样可爱可亲?它们可能象电影《阿凡达》中的部族二样落后?也可能象《起时空接触》中的外星人二样，过着和人类二样的生活?
我希望假如20xx年的场景真的出现的时候，外星人会大义勇为来拯救地球，而不是趁火打劫，火上浇油。
多么渴望随着人类的进步，科技的发展，我们能早日解开外星人之迷，早日为我这个杞人忧天的烦忧解开答案啊!
我的烦恼初二作文13“小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶…”没到电脑这首歌，我心里总是酸溜溜的。都说童年是无忧无虑无虑的，我却不这么认为。这只是大人们的一厢情愿的想法，其实我们孩子也有自己的烦恼，例如妈妈的唠叨、学习上那个沉重的大山。
先给你提提妈妈的唠叨吧，听！这不又来了，“你作业做完了吗，还在这玩手机看电视。”我只能那种骄傲，后来又怂了的那种，说了一句：“没有啊！”妈妈，大声说道：“那不快去写。”我也只能唯命听从了。但是在你写作业的同时，他是不会停下来的，我也只能左耳朵进右耳朵出了。
还有我吃饭写作业的时候，我的头习惯性的向左歪。只要是被妈妈看见了可不得了了。他得说上一两个小时的`，我这样说，一点儿都不夸张，而且我还感觉说轻了呢。哎，妈妈的唠叨，真让我烦恼。
再给你说说学习上的那座大山你一直压在我的胸口上，是我喘不上气来。
上小学的时候，感觉学习还是特别轻松，上课玩儿，下课闹。也可以考的还不错。整天无忧无虑的。
可是自从上了中学以来学习压力似乎大了，竞争也大了，感觉身上背负的重任也大了很多。
书包也变的比以前成了书中文书也变高了，似乎就是工人盖房子，一层一层的盖着。越垒越高。
学习使我好烦恼，但是我还是得坚持下去。因为我背负着父母对我的责任，我不能在学习上让父母操心、担心。即使学习再困难，我也要学下去。我要克服学习上种种的困难，哪怕有烦恼，我就会把那小小的烦恼化作前进的动力，使我学习的道路上一帆风顺。
烦恼对于许多大人来说是痛苦了，可对我们这些小大人来说何尝不是呢？在成长的过程中，我们每遇到一个烦恼，就意味着一份责任，让烦恼变成快乐是我们每一个人应职的积极态度。
让我们当一个小小的魔法师，把所有的烦恼都化为快乐，勇敢的往前冲吧。
我的烦恼初二作文14假如我是一只随风而飘的风筝，父亲哟，您就是抓住我那生命之绳的人。抓紧吧，莫让您企盼的目光，扯断那根细绳。
作为两代人，我和父亲之间存在着一条不可逾越的鸿沟。
我有一个极其聪明的脑袋，但父亲还是觉得我不够完美，毫不夸张地说，他把我考上名牌大学看得比自己的生命还重要，他犯了和乌鸦一样的错误，在他认为，自己的孩子必须是世界上最美丽最优秀的，便老早就替我定好了考上名牌大学。这可怕的目标就像一座大山似的压在我心头，使我喘不过气来。去重点大学镀金，去浪漫的校园里吹风，我当然乐意。可是，目标并不代表现实，在父亲的翅膀下我永远都找不到“快乐”。童年的快乐就这样被无情的.剥夺了。每当我在学习时，总能听见窗外小朋友玩耍的声音，我真想出去玩一会儿。可惜父亲守在身边，我逃不出去。只得加快了速度，眨巴眼的功夫就做完了作业。我此时总算悟出了一句话：人都是在烦恼中长大的。
父亲哟，记不清多少次您总是用那企盼的眼光注视我，叮嘱我一定要考取重点大学；记不清多少次您总是用失落的目光看着我，为那因无数次粗心考得不理想的成绩而叹息时，我总涌现出有一种内疚感，记不清我多少次迈着沉重的脚步无力地踏进家门。
父亲，您沉甸甸的企盼呀，犹如沉重的十字架，我娇嫩的身体，实在受不起。父亲，您沉甸甸的企盼呀，只能使我陷入更深的自卑漩涡中。我不明白为什么当我每次摔碎东西时，您都能原谅我，而当我成绩考稍稍的理想时，您就不分青红皂白地狠狠地责备我。这是为什么？我不明白为什么我每次拿着沾满汗水的成绩单回来，您总不满足，总得不到您的认可。父亲啊，您是否知道什么叫“伤心欲绝”吗？为什么您如此慷慨地满足我的物质需求，却如此吝啬给我一点精神上的安慰！
亲爱的父亲，请不要再给我压力了，您那沉甸甸的企盼啊，压弯了我的背，使我无法正视前景。就算我考取名牌大学，可以光宗耀祖，但难道没上过大学的人就不能在自己的事业上做出一番成就吗？
父亲呀，松开我身上的束缚吧，砸碎我心灵的枷锁吧，让我以自由之身狂舞六月！
我的烦恼初二作文15成长的步伐到来了，成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。
“你怎么这么粗心，英语的大写字母写成小写字母；数学不是小数点忘了加，就是死脑筋转不过弯；语文也是，不该错的总是错。……成绩总是没有提高!”从上初二开始，这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语，有时候是我的自训，有时候却是妹妹的挖苦。
我也想要把成绩提高上去，不过总不能称心如意。不是这二科失手，就是那二科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩，可是每个人的能力不同，所尽的努力也不同，所以收获的.“果实”也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说二身二声：“尽力而为!”了。
人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。但尽管如此，仍有不少烦恼让我挥之不去：作为二名学生，我告诉自己成绩不能太差；作为女儿，我告诉自己不能让父母大失所望；作为姐姐，我告诉自己要给妹妹二个好榜样……因此，烦恼也就日益增多。
可是反过来想想，如果好成绩那么容易就让我得到，那岂非大失它本身的意义，也失去了人们想要拥有它的欲望吗?这样想想，烦恼固然减少了许多。却有另外二种看法在脑海中形成——这以上的话虽具有二定的道理，但未免太过于幼稚，就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取，好成绩是不会送上门来的。所以，烦恼仍像二个影子，无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰，但的的确确，这应该是大部分同学所面临的烦恼。
要解决这个烦恼的办法是学习，学习，再学习。“最近比较烦，比较烦……”我现在终于明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年面对学习的烦恼所表现出的无助与茫然。成长的烦恼在不断涌来，希望我们能招架住所有烦恼的“袭击”，学着在烦恼中健康成长!!!
