适合初二作文
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的适合初二作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
适合初二作文1
人生的路上，会有一条适合自己的路，我们没有必要受别人的指指点点。
对于学生时代的我们，也会有这样的烦恼，从小就被父母灌输“好好学习，天天向上”这句话。这句话还好，可是有些父母完全不顾及孩子的感受，孩子还未上小学就安排好了路给他走。在我看来，这些父母并没有听从孩子内心真实的感受。
在这个色彩缤纷的世界里，我们面临着许许多多的抉择与考验，只有走适合自己的路，才能让生命绽放得更加绚丽。鞋子合适不合适，只有自己知道。Facebook创始人马克·扎克伯格同样带着对互联网的痴迷，也离开了几乎让所有年轻人都向往的哈佛，经过几年打拼，成为全世界最年轻的超级富豪。这也是我最佩服的人，让我知道，恰当的放弃是为了更好地选择。他的选择，成就了他的生命辉煌。然而，现实中，有很多人在追求自己的人生理想时，并不考虑自己的实际情况，不管适合不适合自己，另一昧地攀求大，最终让自己在理想中迷失。
有方向，在哪里都能像金子一样绽放光芒；没有目标，处再好的环境中也不会看到希望。记得我一个表哥，高考成绩下来后，直差5分就可以上理想中的大学，他犹豫不决，想复读，又担心考不上，又耽误一年。想报别的学校，又不想，心有不甘。那个大学是他一直以来的奋斗目标，可是……唉！一切都是命。但最后，他还是下定决心复读了。我觉得，既然上不了理想中的那个大学，何不复读一年，再考那个大学。复读需要的是勇气，需要的是信心，而这些，恰恰是证明自己最好方式。一个有长远目标的人，在面对暂时的困境时，应该给自己一个机会，让自己以更强的实力去考取更好的大学。
走适合自己的路，才是最好的。
适合初二作文2
哲学书告诉我们世界上没有完全相同的树叶，不可能有完全相同的人，也不可能有完全相同的人生之路或者相同的成功方式。即使有着同一个梦想，那么每个人实现梦之路的方法也是不同的。因为谁都不可能去复制别人的道路。
我羡慕那些做出伟大成绩的人，书籍中记录着那些伟人成功的每一步，但我们用他们的方式不一定能做出他们那样的事。如果我们可以复制别人的道路，那么这个世界都将是伟人。那样的话，整个世界也就乱了。那也不符合矛盾的特殊性。
比如有很多家长盲目跟风，从书上搬来一些东西放在自己的孩子身上；或者学习别的家人管理方法，别人怎么做，他们就怎么做。大多数的事例都在证明这样的方式是不会成功的。
我觉得想取得成功，必须坚定不移的相信自己走的每一步路。别人走过的路虽然顺畅，但缺乏新意，放在我们身上也永远无法走向成功的彼岸。只会越走越迷糊，越走越不清楚自己的终点站。那毕竟不是自己的道路，也许你走的是积雪，也许是险峰。但获得的却是崭新的美丽。
鞋子只有合脚才能走得快，鞋子大了或小了，你都走不快。我们选择自己的人生道路也跟选鞋子差不多，只有适合你，你才能走的更远。人生绝对不是电脑上的word文件，由你随便复制。我们要走自己的走自己的路。你要是还不信，回头看看那些盲目复制别人的道路儿失败的人吧。纸上谈兵的赵括算一个，终究成了人们的笑柄。
总之，想要在这个宽广的世界面前不低头，不弯腰是很不容易的。但是如果你可以克服重重困难，坚定不移的走好属于自己的那条道路，有一天，你定会发现，这个世界正在你的面前向你鞠躬！
适合初二作文3
人的一生，不过是在找寻，找寻一条适合自己走的路。 ——题记
愿得采菊东篱下，不为五斗米折腰。 陶渊明最终还是选择了归隐，因为那昏暗的官场不适合他。他的清高与那个混沌的官场格格不入。而归隐，才是最适合他的，于是有了东篱下的悠悠酒香。而那晋时桃花也一直在灼灼其华。
愿得轻骑访名山，不欲低头事权贵。 他的狂，他的傲，都在那一瞬间展露无遗。他拥五车之学富，有八斗之文才。欲为国为家，无奈，偌大一个朝廷竟容不下他。于是他散发弄扁舟，任自己游情于山水之间。楚狂人的诗意也如那黄河之水，奔流到永远。
愿得浅谈黑动论，不畏身残口难开。 霍金，继爱因斯坦只后最伟大的物理学家。而他本人却彻彻底底是个“废物”。只能坐在轮椅上。连最基本的生活都需要被人照顾。但他却完成了黑洞论，如果让他重新选择，他仍会选择物理研究，因为这才是适合他的事业。
但是，从另外一方面说。不适合自己的，就算得到了也毫无用处。 公鸡在沙砾中寻找麦粒，但是却找到了一颗珍珠。公鸡弃珍珠不顾，继续寻找能让它果腹的麦粒。珍珠相比于麦粒，前者不知要比后者重多少倍。然而对于公鸡而言不能填饱它的肚子，就只能作为“废物”。
李煜的词写的很美，而且他工书，善画，通音律。若他出身于一个平凡的书香世家，定能够引领一代风骚。可惜造化弄人，他不得不去坐那个皇位。也因为他选择了一条不适合自己的路，最终不仅害了自己，而且亡了国。
对我们而言，找到一条适合自己走的路才会让我们走向成功。无论它的起点有多低，处境有多难。 告诉自己，适合自己的才是最好的。
适合初二作文4
那时候的天空永远是瓦蓝瓦蓝的，很漂亮的颜色，厚重的云似乎一直都停留在原地不曾离开。就像是你说过，如果哪天我走丢了，你一定也会在原地等我，不曾离开。后来我一声不响地离开了，而你还在那座城市，那条路，那个房间等，不曾离开。
曾经以为，互相喜欢就能长久，以为我们之间只需要再往前一小步就能相拥，可是你有没有想过，我们之间的距离，到底有多遥远。对不起我不是一个勇敢的女孩，我做不到披荆斩棘，奋不顾身，我不够勇敢，我太懦弱。与其欢喜，不如合适。就像是夏天加西瓜，而不是生理期时的冰摩卡。我曾经问过很多人，你相信一见钟情还是日久生情？这一次，我谁都不想问了，因为一见钟情和日久生情的前提都是合适。“我喜欢你”“我想和你在一起”“我们可不可以一起努力”，这样的情话，若是没有合适的基础，根本就站不住脚。你说你最怕我对你说“谢谢”，也最怕我对你说“对不起”，但是这两句话，我还是要说，哪怕只能让风寄成信，而风那样放荡不羁也不知能否遇见你。嗯，谢谢你喜欢我，那么不完美的我，谢谢你在我身边驻足，谢谢你为我赴汤蹈火。同时，对不起，对不起我一声不响地离开了，对不起我辜负了你，对不起我那么不勇敢，对不起我还是退缩了。拜托不要来找我，我怕我的借口，在自己的心里都站不住脚。或许我错了，或许我应该勇敢，或许这本不应是一场重伤害，但是别怪我好吗？把眼泪留给风好吗，我没有哭，只是风太大眼睛进沙了罢了。然后，眼泪就掉了。
后来的后来，不止是我们，连风也累了。
适合初二作文5
世间每一事物皆有自己的生存之道，人们赞颂宁折不弯的勇气，他们认为这是一种英雄气概，一种无畏的豪迈。可是有些事物他们只适合宁弯不折，一种柔韧的坚强。
河边长着一种白柳，也许是清澈的河水滋润的缘故，白柳的性格极为柔顺，枝条适合编织出各种图案：弯成一个圆，像十五的月亮。打成一个弯，又像女孩子好看的细眉。因为白柳条的宁弯不折，所以常有人用它编织出各种精美的工艺品，无不让人叹服其柔韧。剥去外皮，剩下枝条，光滑泽白，任由抚弄。有多少天工之意，诗情画意，都可以探测糅人枝条一展奇迹。
斜风吹拂，杨柳依依，轻柔的柳条用她的小手轻轻拨弄岸边的河水，水面泛起圈圈涟漪。如若这白柳宁折不弯，选择了不适合的生存方式，这满头秀发只怕也只能随风飘去了吧。因此，柔韧的性格适合白柳条，它是白柳条的生命之道。
人生何不如此？宁折不弯，不是为一种豪迈气概，但许多时候“折”得不当，放弃一次就意味着永远失去。所以，有时更适合的是宁弯不折，不是无所作为的懦弱，而是一种审视度势的明智之举，一种力的积蓄，不是曲膝胆怯，而是一种新的追求，科学的选择。宁弯不折，为岁月增添了动人的色彩。水是柔韧的，它宁弯不折，可以九曲十八弯，却依旧源远流长，最终汇入大海。小草是柔韧的，它宁弯不折，任风摇动，低如尘埃，却从未断过生机，最终铺展成万里大草原。高山巨石伟岸雄壮，需要有潺潺流水滋润，雷鸣暴雨的洗涤大地，也有丝丝细雨润物。只有坚硬，没有柔韧，生活的画面就不能完整。
宁弯不折不失为大将之气，但宁弯不折何尝不是一种大智若愚的智慧，一种忍辱负重的勇气？要想在人生之路上走得长远，走的'辉煌，就要选择适合自己的生存方式。
适合初二作文6
每一粒种子，都有适合自己生长的土壤。那么我们每个人，也都要找到适合自己的环境，为自己的一生做规划。
记得那些年，我见过同学们精彩纷呈的演绎，吹笛、跳舞、绘画、钢琴……每一种我都想尝试，但到最后，我却一事无成，全都半途而废。直到那天，母亲带我去看画展，我也为这种可以在画纸上渲泄情绪的艺术感染，我有一种感觉，这才是适合我的。
体会到快乐的是我去上绘画课的第一天，我来到了这个充满风情的彩色小屋中，许许多多张画被贴在墙上，无论是乱涂乱画，还是稚嫩的涂鸦，让我有一种前所未有的轻松和自在。
我被带到一个圆木桌边，老师并没有死板的教我画线条，而是温柔对我说，可以画我一切想画的。我开始还特别的拘束，不太敢落笔，忽然看到一边的同学开心的用颜料涂在纸上、手上、脸上，满脸都是。我也突然来了玩的天性，在画卷上印下了一个个手印。
当我的画被贴在木墙上面的时候，我找到了我所适合的。在这之后，我设计了我的未来。
随着我慢慢长大，小木屋里也贴满了我的画，我变细心而且渴求如何画好，画准。
在老师的教导下，我能描绘出许许多多简单的事物，慢慢地，稚嫩的手迹消失了，留下的是成熟的、细致的线条。
画卷上的变化，就如我设计的适合我的人生。我的设计图从稚嫩到成熟，设计图纸会伴随着我的成长之路。
当然，人生也是一样，找到自己所适合的，它可能按照你的设计进行，但也可能背离你设计的轨道。但人生就如一幅长长的画卷，需要挥洒你的汗水，只有你不断的努力，执着追求自己所规划的路程。
适合，不拘泥于你的设计，善于变通，善于执着追求，人生同样精彩和辉煌。
适合初二作文7
有的路蜿蜒曲折，有的路平坦笔直，只有找到最适合的道路，才能走得舒坦。有些必经之路即使再崎岖，也要奋力闯一闯。
就像是绘画，有国画、水彩、素描之分，只有适合自己的绘画形式才能使画面栩栩如生。曾经酷爱漫画的我，一直坚定着动漫是我最擅长、最适合的。老师说过，漫画要达到大师级别，必须学习素描。我曾看过素描画，只有黑白灰三种颜色，看上去枯燥无味，所以起初很是抗拒。在家长的逼迫下，不得已开始接触素描，每次总是潦草地乱涂几笔，有几次都中途放弃，得到的只有老师的批评教诲。之所以喜欢动漫，是因为它有鲜艳明亮的色彩，而素描却恰恰相反。动漫可以展现出自己内心的世界，素描却是灰蒙蒙的一片，这一灰暗却在绘画之路上不可避免。
这世界上有太多的不适合了，所以我们不能视而不见，想办法去适应才能从根源解决。老师想了一个一箭双雕的法子，既能画动漫的同时也能学习素描：用一支铅笔画动漫人物。久而久之便适应了这种方法，渐渐对素描产生了兴趣。每一张动漫人物的背后，都有我一笔一画的痕迹，每一处细节都细致到发丝，这就是对绘画的热爱。把不适应变为适应，朝成功之路更进一步，对绘画的理解更深一步。后来的绘画作品得到了老师的认可，已经沉浸在个人的艺术世界中，随时随地只要有一张纸和一支笔便能挥动画笔，生动活波的动漫人物便呈现出来了。
找到适合自己的固然重要，但不适合的却不能避而远之，合适与不合适相结合，没准会有更好的效果呢？就像画画一样，动漫与素描融入到一起，构造出不一样的画面。
适合初二作文8
不知是谁做了一项调查，真正天才的人只有2%，真正智障的人只有2%，其余的人都是一样的。可是我却坚信，剩下的96%照样可以划分三六九等。人和人是不一样的。
初中一节数学课，前后左右一共五个人，同时问我老师在讲哪道题。换句话说，我们那片儿只有我一个人在听课。可现在，他们中除了一个在九班外，一个在民大附中，两个在季班，还有一个在我身边。命运有时就是这么不公平，上帝关上了一扇窗，不一定会给你打开一扇门。这就是现实。高考落榜的人那么多，只出了一个马云;辍学的人那么多，只出了一个比尔·盖茨。既然如此，我们这些芸芸众生存在的意义在哪呢?在于我自己。
如果看到宇宙中的一粒尘埃，看到路旁的一棵树，应该庆幸，自己起码是芸芸众生，就算庸庸碌碌地活着，起码是我自己的选择，起码我能活着。
既然我们还能活着，那么一切就有了理由。我们可以活不成大我，但至少有小我，活着的我可以选择我要如何活着，我要活成什么模样。
上帝说众生平等，其实不然。上帝给了每个人一间屋子，有些人的屋子门窗大开，任意一条路都能通往成功，这些人是天才;有些人的屋子只有一丝缝隙，或许一辈子都挤不出去，这些人是智障;而我们这些凡人，或许开了扇窗，或许开了个门。你要学会走路，然后蹒跚向前，你可能学得满头大汗，你可能摔得遍体鳞伤，可是只要你努力，门就会在你面前打开。因为上帝会骗你，至今流过的泪和汗水不会骗你。
努力，是一种赐予。我们应该庆幸至少我们还能有一条路来让我们平凡的命运能变得不凡。如果有一天埋怨命运不公时，笑着对自己说，至少我能活着，至少我能自己选择，至少我有资格去努力。
我不知道是不是每个人都有那么一张生死簿，定下了来世今生，
