【精华】八年级作文锦集10篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的八年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
八年级作文 篇1在这人才济济的学校里，我是初一（2）班的学生，在这人才济济的班级里，我和胡炯成为同桌——这，就是同桌的缘份。经历了这么多天，我已和胡炯创造了三部曲，希望朋友们都来听听我们的创作。
友谊
当我知道老师让我和胡炯成为同桌时，我面对全班同学大哭了一场，心想：我怎么和男生成为同桌？为什么不能和女生做同桌呢？我的脑子里有许多疑问，但一直不敢去问老师。无奈，我只好收拾书包，朝胡炯奔去。“让开！”我大吼一声，他可能被我这一声吓着了，坐着看着我一动也没动。我更生气了，使出吃奶的劲儿将胡炯拽出，自己“独占鳌头”，昂着头坐在座位上，暗想：我一定不要和他说话。这样坚持了两天，第三天晨读后，胡炯突然对我说“你政治作业写错了。”我听了，急忙从组长那夺过政治作业本一看，哎呀！抄错题了，我即刻将作业订正了一遍，交给了组长。嘿！这小子人还不错！
火山爆发
不论是在小学，还是在中学，我总是被男生公认为“火山”，所以他们一般不敢碰我，生怕我这火山灰随时“喷火”。胡炯的座位靠墙角边，每当到了上课时间，他总是用一句口头禅“让一下”。“日转星移”，我越来越烦燥，常对他大吼：“一会儿进，一会儿出，你烦不烦哪！”他呢，总是站在一边耐心的等我站起，默不作声。有一天，我烦急了，竟然将他的`笔袋扔在地上，他仍然什么也没说，并且自己捡起了笔袋。这一次，我对自己的举动有些后悔，下课时，我抱歉地说“炯炯，对不起！”他似乎有些生气地对我说：“算了，算了，但你千万别叫我‘炯炯’，你们女生脾气不好还爱叫我‘炯炯’。我听后，“扑哧”一声笑了。
通行证
虽说我道歉了，但我还是厌烦他的口头禅，最终，我决定办一个通行证：胡炯出去玩时要将我开给他的通行证带着，进座位时要将通行证还给我，否则，将不得入内。哈哈！现在胡炯的口头禅渐渐少了，我“喷发”的次数也少了，这还真是个两全其美的办法！不过，大家不要学我哦！我过一段时间就会撤销这游戏的哦！
“12345671”，同桌三部曲已经演奏结束，希望各位听众提提意见，使这首曲子更加动听。谢谢！
八年级作文 篇2“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”随着清明节的到来，春天也来了！
鸟叫虫鸣，风拂雨斜，多么富有诗情画意，蝴蝶飞舞，泉水激石，点缀了人间，春光洒射，仿佛是“桃花源记”，眼前展现了别样美景——百花争艳，可是座无虚席，迎春花来一派盎然春意，如璀璨金星缀满枝头，微风轻拂，貌似群星眨眼，组成绚丽的“星河”，真是“黄花翠蔓无人愿，浪得迎春世上名”！杏花也不甘落后，它慢慢含苞欲放，随着花瓣的初绽，色彩也渐渐转淡，好比羞涩的女子遮住了脸颊，实在艳态娇姿，繁花丽色，占尽春光，放眼望，白如雪粉如霞，美胜樱花，开的烂漫惹人心醉！
桃花，杜鹃……也春意盎然，落英缤纷，鲜艳的光泽是我饱尽眼福，春给予了花儿芬芳！
春雨也是及时，细雨缠绵，鱼儿涌出水面细闻潺潺流水，奏出悦耳妙音，酷似“一帘幽梦”这般幻境，不知心慢慢平静，也许是雨洗去了烦劳，使我享受在万物的成长历程里——
一株株细嫩的幼苗从柔软的泥土中探出绿色的新芽，这成长的'声音是如此值得留恋，在接受雨水的滋养后，它们迸发出来的生命是何等庞大的温柔。春季是美好的，“随风潜入夜，润物细无声”，春雨是无私的！
春的魅力是发自内心的，是无形的美，她的无私是永远唱不完，呤不完的诗，她在花间闪耀，给泉水欢笑，春，是最美的！
八年级作文 篇3快乐是一种心态，它会给人一种力量，一种能改变命运，获得幸福的力量。
一个快乐的人不一定是最富有的，最有权势的，同样，一个快乐的人也不一定是最聪明的。
但是，这个快乐的人有一个与别人所不同的地方，就是，他是快乐的，他会把自己的快乐带给需要快乐的人，让身边的人感受自己的那份最最简单的'快乐，哪怕在别人的眼里，不值得一提的小事。自己的快乐远远能胜过更多的财富。
花开不是为了花落，而了为了灿烂。
花开不是为了花落，而了为了种子。
有人说，人比人得死，货比货得扔。我倒不同意这样的说法。我觉得人生活在这个社会里，不可能不与人发生各样的关系的，也不可能不拿自己的境遇和别人做比较，问题的关键不在于比较与否，而在于如何比较。一种比较可靠的比法是，不比人有自己无的，只比别人没有自己有的，就像曾经有人开玩笑说，你不要与象棋冠军比下象棋，你要与他比游泳。或许，有人会说这样做有点阿Q精神，可是这又有什么要紧的呢？如果这样做，能让自己快乐就足够了，学学阿Q的精神又有何妨呢？保持一颗平常心，让自己快乐一点。
当然，人也应该与自己的以前相比较，看看，自己是不是进步了，是不是还要尚须改变的事情，自己哪些事情做的还欠妥的，等等了。只有不断的与自己的从前进行比较，才能不断的进步，人才能不断的找寻到快乐的资本，快乐也就自然不自然的形成了一种习惯。
一个在面貌上流露出的情感是最真切的了，流露习惯了，就会在脸上留下持久的痕迹。一个常常皱着眉头的人是很难有一张舒展的脸的。一个快乐的人，会将富有魅力反作用于他人身上的，使自己变得更加的从容而自信。
快乐是对自己的热爱，也是对他人的一种宽容。
快乐的人是不会与自己过不去的，也不会很苛求于别人的做法的，因为这样的人，一般来说都是豁达乐观向上的。
一个快乐的人，是不会把自己的脸上挂满了春秋战国的阴影的，因为这样做只会影响到他人的情绪，也会影响他人的心情。
快乐是一份责任，快乐是一种方式，快乐是才华的代名词。
八年级作文 篇4爸爸妈妈都超级爱我，所以有时爸爸妈妈的爱会泛滥，太宠我，我有时就会撒撒娇，连外婆都说，爸爸妈妈和我呆在一起的时候我就比较调皮。
爸爸虽然没有没有妈妈陪我的时间多，但是爸爸对我也特别的好，在我未出生的时候，爸爸就很重视胎教，妈妈有时有点懒，不愿意进行胎教，而爸爸即使很忙，但还是一想起来就要和妈妈一起胎教，放音乐、唱儿歌给我听；什么都想着给我吃好的，即使家乐福的那黑山猪的肉再贵，爸爸还是每天都要买回来给妈妈吃，每天早上和下午还要给妈妈做饭，目的就是想我吃好点，不挨饿……我出生之后，爸爸还一直给我洗澡，除非爸爸出差或加班。爸爸虽然很忙很忙，但是还坚持写博客记录我的成长点滴，尽管有的时候连续很久都没有更新，但主要是因为要挣钱养活我们，工作太忙了。
我刚出生的时候，爸爸为了照顾我和剖腹产的妈妈整整三天没有睡觉，只能偶尔打个盹 ……此处隐藏3078个字……人肚子里的婴儿，静悄悄地生长着。女人的心情如土地等待犁铧耕翻，泥土等待种子播入，手里的一切活计，都在为男人回家过年做准备。
转眼，油菜花开，蚕豆结荚，小麦抽薹。时间被山风一天天翻过了腊月二十，男人又如满载归来的蜜蜂，回到了村庄。此时回到村庄的男人，大多数是包车直达，刚进村口，还没等车停稳，就掏出手机，不停地给家里打电话。很快，女人带着孩子笑盈盈地前来迎接，帮男人提那些大袋小袋问候女人、问候孩子、问候村庄的年货。
此时回家过年的`男人，不需要再帮女人干那些犁田耙地的重活累活，主要是邻里之间互相帮忙，杀那些女人养得壮如驴的年猪。相互请杀猪客，吃年猪饭，喝年猪酒。因为那些女人喂养得膘肥体壮的年猪，只有满身牛劲的男人才擒拿得翻，宰杀得死，腌制成火腿腊肉，让远离集镇的农家，远离男人的女人，一年到头挡门立户有肉吃。
杀完年猪，村庄过年的一切已经被女人准备就绪。过年的那几天，村庄最幸福，女人最幸福，男人最幸福，整个村庄到处都弥漫着幸福的年味。还不到正月十五，串过亲戚的男人和女人说完最后一夜悄悄话，依旧把村庄的一切交给女人，又如迁徙村庄的候鸟，飞走了。
就这样，村庄的男人和女人，就像拴在同一根草上的两只蚂蚱，一个在城市，一个在乡村，不停地挣扎着。这一切，只有篱笆桩似的女人知道，候鸟般回到村庄的男人明白。
八年级作文 篇8一盆洗脚水， 世界上没有任何地方会比妈妈的怀抱更温暖，更亲切。 总觉得我在一天天长大，母亲却在一天天老去；可在妈妈眼里，我为什么永远都是一个长不大的孩子呢？ 多少个清晨，妈妈起得比太阳还早，在厨房为我准备早餐；多少个傍晚，妈妈的手泡在冰冷的水里为我洗衣服；多少个夜里母亲起床为我盖好被子……
我曾幼稚地认为这一切都太平常了，母亲这样做似乎天经地义。
可随着我慢慢的长大，我渐渐的明白了，母亲看似普通的一举一动，都饱含着对我无限的爱意。不想再让母亲为我担忧，不想再让妈妈为我操劳，于是，我有了一个决定：我要用我的行动告诉妈妈，女儿同样爱她。
星期天的早晨，厨房里传出“丁丁当当”不协调的锅碗碗瓢勺的磕碰声，那是女儿偷偷起了个大早为母亲做早点；傍晚，水管前一个气喘吁吁的女孩在艰难地搓洗衣服，那是曾经娇气的女儿在为母亲洗衣服…… 母亲节那天的晚上，我打来一盆热水想为妈妈洗洗脚，可小小的洗脚盆竟有千斤重，端得我喘不过气来，我实在没有勇气说出口。难道只有为妈妈洗脚才能表达我的爱吗？我犹豫了…。.停下来休息片刻，忽然，妈妈为我所做的一切一切都浮现在我的眼前，我莫名地感动起来，一股暖流涌遍全身。 是啊，妈妈对我的'爱很深，可以为我做任何事，我就不能为妈妈洗洗脚吗？我终于鼓起勇气，告诉妈妈，我要为她洗洗脚。妈妈笑了。高兴地说：“女儿长大了，现在已经懂得开始照顾妈妈了。”我轻轻为母亲脱下祙子，让水慢慢的漫过母亲的脚，抬起头，母亲正微笑着，眼角却湿润了……
送人玫瑰，手有余香；一盆暖暖的洗脚水，温暖了妈妈冰冷的双脚，温暖了妈妈的心，更让小小的我学会了感恩。
八年级作文 篇9马克思说:“欣赏音乐，需要有辨别音律的耳朵，对于不辨音乐的耳朵说来，最美的音乐也毫无意义。”是啊，世上音乐何其多，交响乐气势恢宏、轻音乐悠扬婉转、摇滚乐热烈奔放。但在我的生活中，只有那种“音乐”我认为是最美的。
一声声叮咛，一次次唠叨，家的音乐，何其温暖。
记得在一个天昏地暗的清晨，还未从床上起来的我，早已听见父亲踏着厚重的脚步向我的卧室走来，推开门“今天又变天了，记得多穿件衣服，伞我给放在鞋架上。”父亲用他那僵硬般的话语对我说，那种语调总是那么生硬，半点柔和也没有，好似漠不关心一般，这也许是他那深沉的性格吧。我则躺在床上不屑，心想“真烦，变天了难道我不知道。”傍晚，走在回家的路上豆大的雨滴开始下落，我撑起早已在书包里温存的伞，“砰”一下打开，雨水被挡在伞外，寒风被厚实的衣服所遮住，此时我不禁想起父亲那深沉的语调，瞬间感觉到心中无比的温暖。
一声声评语，一次次指责，学校的音乐，何其警醒！
在一次交作业时，由于我是最后一个，不得不把作业给老师办公室送去。就在老师翻作业时，看见上面文字飞流、只为应付时，不禁生气了，但她却忍住心中的怒处。我原以为又将会被很批一顿时，没想到却听到一句柔心细语“要好好写”，回想昨日边看电视边做作业而未能完成学习任务时，我不禁惭愧得低下头来。老师的话语似警钟般警醒着任马游疆的我。
一声声鼓励，一次次加油，同学间的'音乐，何其振奋。
诊断性考试过后，成绩大跌，各门成绩高低不平，当我看到凹凸不平的成绩时，不禁感到往后学习的渺茫。此时我似侧在悬崖边上一般，一步就能掉入黑暗的深渊。此时同学里我听“成绩起伏没关系，是平常事，弱科差点可以通过学习来弥补。”朋友的话语好似一道暖阳，揭开我心中的愁云，仿佛将我从悬崖边上拉过来一般，让我重新振作。
生活中的音乐，一声声、一次次地充实了我的生活。
八年级作文 篇10岁月荏苒，自己已在语文教学的第一线上摸爬滚打度过了十四个春秋。作为一线的语文老师，我深知：只有阅读，我们的思想才有飞翔的空间，情感才有停泊的港湾。我深知：让学生养成一种良好的阅读习惯，会让他们在人生的道路上少走多少弯路，会让他们的思想不再幼稚单纯，会让他们不在迷惘。
正因为如此，我挖空心思想把我的这种想法传递给他们。从考试阅读题目占大分值的实用主义，到书籍是人类精神家园的一部分，从把“书籍是人类进步的阶梯”、“腹有诗书气自华”……名人名言抄给他们，到把名人读书要“三到”、“不动笔墨不读书”的方法告诉他们。我告诉他们读书给我们的不仅是知识的增广，而且对内能感化陶冶我们的精神……可以说我好话说尽，可是收效甚微，阅读课上学生该怎么样还是怎么样。
我陷入了深深的深思迷惘之中，常常在办公室里感叹现在的学生怎么了?书尤其是经典怎么就提不起他们的兴趣，而对动谩、网游却情有独钟，津津乐道。正在我百思不得其解之时，一篇学生的作文提醒了我：语文老师整天让我们记阅读笔记、整天强调阅读的重要性，而有些书他根本没有熟读。
学生的`这句话深深的刺激了我，的确，忙于俗事的时间太多了，肚子里的那点东西快过时了，于是我决定在阅读课上和学生共读，和学生一起分享阅读的快乐。阅读课上我们共读一本书，我们从贝多芬身上学到痛苦可以化为欢乐，从歌德的诗句读出了睿智人生……师生相互谈读书的心得体会，相互推荐好文章。
渐渐的，读书成为了学生的一种需要，一种内心的选择。读书的过程也促进了我和学生的共同提高，我偶有涂鸦的文字见诸报端，而学生更是一发不可收拾，多篇习作在语文杂志上发表……看到学生的作文水平，知识能力在不断的提高，作家余华的话又在我脑子里萦绕：“在伟大的作品面前我们都是些胆怯的孩子。我对那些伟大作品的每一次阅读，都会被它带走。当我回来后，才知道它们已经和我在一起。”
与学生共读，不仅提高了自己，也是对学生的一种身教。让我们多读书，读好书，与学生共同分享温暖的旅程，做一个快乐的老师。
