令公桃李满天下，何用堂前更种花。
——题记
“我长大以后做什么好呢？”二年级时的我，经常托着腮帮，扬起稚嫩的小脸，想着未来。
“同学们，把练习册打开，思考一下这道题。”数学老师大步流星地走进教室，边走边说到。那充满自信的“流星”，把我引进了一扇大门——打开门，一片漂浮着数字的汪洋大海朝我涌来。我猛地一拍手——我想当数学老师！
不知怎地，那扇大门自打开后，一颗小小的种子就在我的心中生了根，我对教师这个职业也愈发神往。望着那宽阔得看不到边际的讲台，我那蠢蠢欲动的幼小的心总是怦怦直跳。踏上讲台，便成了我最为渴盼的事情。
终于，有一次，我踏上了那神圣的讲台。
五年级那年，我参加了区里的数学展讲大赛。那天清晨，我踩着晨露，呼吸着清新的空气，早早地去了学校。我打开电脑，准备板书，收拾教具——像一位真正的数学老师一样做着课前准备。我的内心激动不已，虽然我的学生只有一个——帮我录制视频的妈妈。
但是，我还是太过于想当然了。当妈妈按下录制键，我竟然忘记了要说什么！这一“开门黑”给了我当头一棒。几遍下来，状况百出。不是忘词，就是眼神乱飘，亦或是板书不完整。一个上午下来，我累得满头大汗，视频却还是没有录成。窗外刚刚还晴空万里，不知何时下起了蒙蒙细雨。我像一只泄了气的皮球，垂头丧气地走下了讲台。
回到家，我一边嚼着午饭，一边望着窗外越下越大的雨。一声声的炸雷，把我的心撕开了一道道口子。当老师太难了！我默默地走到阳台上，望着窗外在风雨中飘摇的小树，叹了口气。突然，我的眼前闪过了一片火红，那是什么？我睁大眼朝那片火红望去，原来是学校里怒放的三角梅，在风雨中傲然地挺立着，愈发的红艳。我又鼓起了勇气——下午我要再试一次。
我冒着大雨，拉着妈妈冲进了学校，再次踏上了我渴盼的讲台。我深吸一口气，仔细想了想上午试讲时出现的问题，然后从容地对着摄像头开始了早已烂熟于心的讲解。从导入，到知识点讲解，再到练习和总结，这一次，我讲得酣畅淋漓，一气呵成。妈妈在手机后面露出了满意的笑脸，朝我竖起了大拇指。看着窗外雨后的阳光，我露出了自豪的微笑，我已经迈出了成功的第一步！
步入初中，我更加坚定了自己的梦想。踏上讲台，做那“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”“指点江山，激扬文字”的教师，成为我不懈追求的梦想和渴盼。在追梦的道路上，我必将越走越坚定！
