【精品】八年级作文集合6篇
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的八年级作文6篇，欢迎大家分享。
八年级作文 篇1
雨，丝丝轻柔，点点晶莹。
雨，落在窗上。那缕缕条纹便蔓延开来，模糊了窗外景物，却给人带来了神秘感，也使窗内的人多了一分想象。雨本身，并不神秘，反而它是透彻的，不加任何掩饰。这样的单纯，是我所喜爱的。
雨，打在地上。有时，地面上会生出水泡，时而饱满，时而破灭。于是，便有了那一个个关于泡泡的美丽故事，引人遐想。
雨，落在树上，沿着枝叶滑落，带着清新的绿色滴落在水面，便有了绽放的水花，层层的`涟漪。
雨后的天空，澄澈至蓝。城市洗去了往日的污浊，天空露出了原来的脸色，不见了往日的深沉。雨后，总能呼吸到清新的空气，是湿润的，还夹杂着周围植物的特有味道，连白云也出来呼吸新鲜空气了呢。
雨后的街道，干净非常。大地洗了个澡，恢复了往日的神采奕奕，道路两旁的植物也显得更有精、气、神了，个个都挺直了腰，“时刻准备着，为人类制造更多氧气而奋斗”呢。
雨，带给人们的会是一种怎样的心情？是烦躁，或是舒适。大概各不相同。当一个人静静地临窗看雨时，雨带给我的，是一种舒适、飘逸、怡然自得的心境，能给我带来无限的想象。在那样的时刻，心灵会是如雨般纯澈的，我可以静静地思考，静静地发呆，好好地享受雨给我带来的那份平静。
我有一个愿望，希望所有人的心灵都会是善良的。确是美好的愿望，但只能是念想，尘世中有光明也有黑暗。希望在雨清洗世界的同时，也能给人们的心灵做一次洗礼。我在此祷告。
将铅华洗尽，那静，那雨。让我如何不陶醉？
八年级作文 篇2
甜，是味道，更是发自内心的喜悦。
在暑假里，妈妈带着我去了草莓园。一眼望去，一片绿油油的叶子中点缀着红色的草莓，我咽了咽口水。这么水灵的草莓，吃起来肯定甜滋滋的'!
走进草莓地，一颗颗红色小精灵悬挂在大片的绿叶上，还随风摆动着，就像在荡秋千。我拿出剪刀，把它们一颗颗地剪下来，它们一下子就乖乖地跳进了篮子里。看着篮子里的草莓越来越多，我心里高兴极了。
我带着一袋满满当当的草莓回家，把它们一颗颗清洗干净，再放在盘子里。这些草莓看起来新鲜红嫩，真是让人垂涎三尺。我连忙往嘴里塞了一个，哇，味道又酸又甜，让人回味无穷。我吃了一颗又一颗，不一会儿，草莓就只剩下一半了。
这时，我听见妈妈在和外婆讲话。我隐隐约约听见了几个字，心里不禁一震，外婆生病了。想到平时外婆对我的关心，那点甜味一下子就消失得无影无踪了。或许，我该为外婆做点什么。
我想着：做家务，又会搞得一塌糊涂，做饭，还会把自己给烫伤了。我的眼神在房间里不断地扫来扫起，努力寻找着什么。最后，我的目光不经意之间落在那盘鲜红的草莓上。我灵机一动，如果外婆吃下那盘我亲手摘的甜草莓，病一定会立马好个大半。
我把草莓放在水中反复地洗了洗，连草莓的颜色都被我搓淡了，我怕外婆嫌麻烦，还把上面的叶子也摘了，然后用餐巾纸轻轻地吸掉上面的水分。
接着，我小心翼翼地端着草莓来到了床边，递给外婆。外婆笑着拿起一颗草莓，咬了一小口：“真甜啊!”我听了这话，心里比吃上了万颗糖还要甜。
几天后，我发现外婆的病慢慢好了。可是当我打开冰箱，却发现自己洗的那盘草莓还在，原来，外婆自己舍不得吃，便留在冰箱里。那一刻，我的心真甜!
生活中，甜的不仅有草莓，糖果，还有甜蜜湖中爱的小舟。
八年级作文 篇3
星期一人清晨，雪停了。房屋、山川，河流都披上了银装。校园园里老师和同学还没有来呢。突然，一个熟悉的身影出现在校园里。他会是谁呢？
原来是他。他是。他是我们学校白班门卫的张爷爷。张爷爷每天都早来晚走，深受我们爱戴。他还早早的来到学校为老师同学们清出一条道，怕同学们摔倒。
他先把大门口的雪扫到了路的'两边。然后从校门口往校园扫，张爷爷弯着身子走在风雪中。风吹乱了他的白发，他张刻有岁月的脸被北风吹得紫红紫红的，双手冻得通红张爷爷一边看着手表，又向远方走过去。，生怕早来的孩子踩到雪滑到摔伤。我看见张爷爷，心里感到酸痛，我飞快地跑到张爷爷身边，把自己的帽子给张爷爷戴上，又把手套交给了张爷爷。张爷爷看着我想说什么，又说不出来，呆呆地站在原地看着我跑远。我跑进教学楼，放些书包，此时我眼睛有点湿润了，心想张爷爷为我们做出的贡献太多了，而我去只能为他送去一顶帽子，一双手套……
我拿着扫帚朝张爷爷跑去，渐渐的校园门口的有了些许的身影，张爷爷和我身边多了些扫雪的同学。我们相视而笑，这一切都被我看在眼里，张爷爷就是我们的好榜样，也是雪晨里美丽的夕阳红。
八年级作文 篇4
写到雨，我就想到晴天，其实曾经写过一篇<>的文章，直至现在，我才明白，晴天是我心灵深处的独爱。
晴天给人的感觉很温暖，很容易让人想象到这样的画面：在一个清闲的午后，捧着书，坐在藤椅上，旁边的桌子上放着一杯茶，桌面上散着透过树叶的斑斑阳光。那是很温馨的感觉，我一直在寻找这种感觉。
在晴天的日子里，经常和朋友出去疯去，和不同的朋友，会做不同的事。和我的后桌嫣，经常会选择一个小地方，边吃着东西边聊天：和老同学维，经常会骑着单车去书店：和知己冰，经常会在她家的楼顶上讲悄悄话。
放晴总少不了阳光，到了冬天，阳光总是特别吝啬，课间为了晒晒太阳，也会和同学在栏杆上，当在一只温顺的猫。冬天的阳光总是特别可贵，也最温暖。那种阳光，总是不由子主的使我伸出手，想要抓住它，却怎么也抓不住，明明在手中，却害怕它突然溜走。喜欢在阳光下行走，看影子忽隐忽现，总是想到小时候，玩踩影子的游戏，每一次都很满足的感觉。
天空若是一味的放晴，那只会单调无味，就没有晴天的.可爱之处，毛毛细雨我也欣赏，不过，晴天才是我的独爱。
下雨时，心情也随着莫落下来。就像打开潮湿的心，走入人群中，只不过是形式上的热闹罢了，使花花绿绿的雨伞成为别样的风景，收起雨伞，才发现，身上已经滴满了雨水。雨水使地上溅起的小水珠，突然让我觉得小水珠的美，是从内到外的，从天上个千里迢迢的来，掉下来只是融为一滩水。
晴天总是特别让人觉得快乐，啊，现在虽说是晚上，可是好想看到太阳。
其实，当你每天醒来，推开窗户的那一刹那，晴天就已经来临了。
八年级作文 篇5
竹，长长的身躯充满活力，青翠的枝叶蓬勃向上，微风吹来，便端庄文雅地向人们点着头，就像一位彬彬有礼的仁人君子。因此，人们都爱竹。（开头开门见山，直接描写竹子的形貌和神态，比喻贴切。描写后直接点题，简洁有力。）
大地上，许多地方都可以看到它那翠绿的.身影。它虽然身材修长，却不像垂柳那样纤弱，一阵风风吹来，垂柳就会俯下身子，枝条无力地摆动着；而竹，即使狂风暴雨来临，它还是像勇士一样挺立着，任凭乌云翻滚，任凭电闪雷鸣。（对比描写，很鲜明地突出了竹的坚韧的性格特征，字里行间充满了对竹的这种好品格的赞美之情。）
因为它坚强无畏，所以人们都爱它。（点题，照应开头。）
竹又是那么无私，它不像野藤那样攀附着树木生长，自己长高了，却把树木缠死了。竹子长大后，让人们砍回去编成竹椅，坐着消除疲劳，不管人们怎么摇来摇去，它总是默默忍受，毫无怨言。它还把自己献给大熊猫做美食，让人见人爱的熊猫繁荣昌盛。它的叶子也给人们做成良药，消除病灾，就连它的孙子——竹笋，也慷慨献给人们做美食，带给人们幸福和快乐。只要对别人有用，它就毫无保留地献出自己一切，包括自己的健康和生命。多么高贵的品格啊！（对比描写，突出竹的乐于奉献的高贵品格。）
你，青翠的竹子，既是坚强的，又是无私的。你永远是我们学习的榜样。（结尾用第二人称抒情，亲切感人，深化了主题。）
八年级作文 篇6
一日早上，闲得无事便心生烦闷，便去野外走走，忽然被眼前的景象所吸引。此时正值初春，万物才刚刚复苏还没有一丝生机。却看见前面不远一个小土坡，一朵不知名的淡蓝色小花在迎风飞舞。
思绪飞快的倒流，时光被定格在我10岁的夏天。我的姐姐高中才上一半家里就飞来横祸，她爸爸被车撞了，腿被撞的粉碎性骨折，在农村丧失了主要劳动力是一件很严重的事情。外出打工的婶子也回来照顾丈夫。为了看病把家都卖空了，能借的，都借过来完了，但还欠了一屁股债。
姐姐在下定决心不上学的那天晚上，哭了整整一夜，最后还是迫于家庭的状况辍了学业，她把自己锁在屋里一天。最后想了想办法，决定外出打工。
临行前，她语重心长地告诉我：“一定要好好学习!”我沉重地点了点头。说完她便踏上外出的车。她经常发短信告诉我，她在外地挺好的，工资也多，工作也不是太苦，我读了后。信了。可是不久，我就听妈妈说，姐姐在那，起先做着最苦最累的活，人家都受不了这苦，都嫌弃不干。可是她却忍了下来，每月还给家里寄钱，最后老板发现了她的吃苦耐劳的工作，把她调到了办公室。姐姐凭着自己的不断努力和吃苦耐劳的'精神，开始了一个新的美好生活。
我不禁为姐姐感到自豪，眼前的这朵不知名的花，不正是姐姐的化身吗!她凭着自己的努力和严寒作斗争，终于迎来了属于她的春天!
