八年级作文

2023-08-31 05:58:17
【精品】八年级作文集合八篇

【精品】八年级作文集合八篇

在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的八年级作文8篇,欢迎阅读与收藏。

八年级作文 篇1

在蹦跳的音符丛中,在如银的日光灯下,有舞蹈从我身体中流淌出来。有人会惊讶,有人会赞叹。但,我的舞蹈之路并非一开始便如此顺利。

我的第一位老师是常州市少年宫的王老师,在一天天日子的飞驰中,我们由生变熟。然而,因为这熟悉,老师也从一开始委婉的建议,转为直接的`批评。不再把我的优点一一细数,而是将我的不足袒露无疑。我知道,老师是为了我更好、更快地发展,可我该怎么面对那如同利箭一般直射我心中的话语呢?是我的舞蹈不再能打动老师的心,不再能得到肯定了吗?这个念头,如同一把锁,锁住了我。而钥匙,不知在何方。我就这样带着锁,带着满身的沉重,跳着不知何时失去灵气的舞蹈。我多么希望能寻回钥匙,寻回轻松,寻回属于我的舞韵。

日子,如同两本账本。一本在飞速地增加,一本在飞速地减少。昨日,还是什么都不知的我,开始有了小小的心事。眨眼间,我已长成九岁,而对舞蹈的热情也如燃到了最后一根蜡烛。

在那一个冰棍数不清,西瓜吃不尽的季节里,我跟随妈妈参加夏令营来到北京。我努力感受着阳光、幸福和欢乐。不让自己的心事有一点点流露出来。但最后那一天,我一夜无眠。是因为留恋这里吗?不是,是因为清华北大的两位辅导员姐姐送给了我这几句话:去爱吧,就像不曾受过伤一样;跳舞吧,就像不需要人欣赏一样;唱歌吧,就像不需要人聆听一样;干活吧,就像不需要钱一样;生活吧,就像今天是末日一样。当时,我回到房间,默默。我不知道日后能用到几句,但它们早已深入我心。不需要人欣赏我,为自己而舞,为心灵而舞。心中的锁已打开,蜡烛的长度一眼望不到头,舞韵重又回我心中。

我在如水的月色里再一次默默地起舞。心中想着老师的要求,一遍又一遍,如夜空的繁星,如花间的蝴蝶,如叮咚的泉水。不知不觉中,包裹着的心绽放了,吐着暗香,如兰般素雅。

是的,人生的许多时候,就是独自舞蹈,没有配角,没有欣赏者。但只要坚持下来,那即可光彩照人。没有人欣赏,那有什么?是金子总会发光,是果树总会结籽,是力量总会突破一切。忽然间,我明白了为什么那么多人喜欢舞蹈。这便是舞韵所在啊!

八年级作文 篇2

一次偶然的机会,让我见到了树根。

那是在乡下奶奶家,我看到一个被挖出土的枯树根,静静地躺在乡下窄窄的路边上,我说不清那是什么树的树根,但细摸它的树桩的年轮,就知道它已经经历了太多的风雨沧桑。

树根永远只能埋在暗无天日而又厚实的泥土里,不见光日,但它却要拼命扎根,汲取营养,为那茁壮的大树增添风姿和活力。我慢慢地抚摸着这根树桩,从审美的角度看,它并不算美丽或者说是标致,它的身体表面沟沟壑壑,而根却挺壮有力,它没有花的飘香,没有叶的生机,甚至没有一棵小草的自由。它只能静静地躺在泥土里,一动不动,它却不能抱怨,只能默默无闻地付出。

每当人们看到独特,壮观的树木时,总是啧啧称奇“啊,这树长得真好看。”人们只会注重表面的绮丽和亮姿,只会赞叹自然的奇妙和鬼斧神工。但却往往忽视了那敦厚的树根,那美丽身姿营养的源泉。

落叶归根,为什么落叶要归根。因为是树根赋予了它们那旺盛的活力,给予了它们精彩的'生命。

现在想想,树根何时受过人们的赞赏和讴歌?每当人们赞扬杨柳的婀娜多姿,欣赏松树的奇姿怪态,感叹白杨的正直挺拔,何曾想到树根,想到它的默默奉献?树根,宁可扭曲自己的身体,将自己的生命付出汲取养分,不顾土块砂石的阻挠,只是为了将自己耗尽去换取树的常绿久青,它们无私的付出,换来的是树的健壮和雄姿,换来的是人们对树却不是对根的赞美。而它自己,却悄悄隐没在土壤中。

透过这树根,我似乎更长远地看到人,那些为了祖国建设而成为基石的人,他们默默奉献,隐姓埋名,换来的是祖国的一次次进步和发展,而他们自己,却从不显露自己的功迹;还有在大街上那闪动的橘黄的身影;在十字路口,吹着哨子,摆动手臂竖立的黑色身影;在学校里,拿着粉笔,孜孜不倦,循循善诱的站在黑板前的身影……

他们是人们中的“树根”,平凡而又伟大!

我慢慢扶正了树根,凝望着,凝望着,感觉心中有燃烧的火焰,在激励着我:我要做一个树根,做一个平凡而又伟大的树根!

八年级作文 篇3

生活中,与人互动是不可或缺的,正因如此,当我们能与他人意见相左时,就不免发生“争吵”,然而,真的有这个必要吗?

几年前,一位原本与我十分要好的朋友,不知为什么,突然变了一个人似的,对我十分的冷淡,想了解事情真相的`我于是试着去了解;没想到他竟然说,我都在背后批评他,我在听到那些话的当下,真不知如何是好,毕竟,没做过的事又要如何去承认、道歉呢?

我在被误解的同时,心里感到十分的纳闷、疑惑,在加上那个同学越讲越夸张,我的心中就突然涌出了许多怒火,压抑在内心深处的恶魔就随之冲出我的口中,因此,一场惊天动地的战争开始了!愤怒的氛围、激动的情绪、扭曲的神情,成了这场战争中的背景;咆哮、怒吼,成了轰轰的炮火;激烈、不堪的言词、以及偶尔出现的肢体动作,成了漫天飞舞的武器,就这样双方僵持了好一段时间,突然其来的上课钟响,中止了这场战争。

在那之后,彼此的争吵不但没平息,反而一次比一次更加恶化;有很多次我试着去战胜它,只见情况不见好转,最后,我放弃了,我选择退让,没想到一切就如风一般消逝的无影无踪。只是我们彼此就变得十分疏离,但是宁可如此,我也不愿再继续争吵下去了,因为就算吵赢了,也不能得到什么,只不过一次又一次的两败俱伤罢了。

直到现在,我还是因为被误解而感到愤怒、怨怼,不过我相信我最后的决定是正确的。争吵之时,我十分狼狈;争吵之时,我选择退让;争吵之后,我学会冷静;争吵之后,我学会如何与人相处。

原来,争吵是一层蒙住真相的薄纱,我差一点为此再次失去理智。学会如何更有技巧地与人互动,将是避免争吵且成功做人的不二法门。

八年级作文 篇4

我们美丽的校园,就像是一位慈祥的母亲,她让我们在这里交友,交忠义之友;她让我们在这里学习,学人生之习。

先不必说我们在这里懂得了多少知识,也不必说我们在这里习到了多少为人经验,单是我们在这里得到的友谊就使我们受益无穷。

还记得我第一个脚印踏入这方土地时,心中满是喜和忧——喜的是我也成一名中学生了,离开了小学;忧的是已不是小学时,“举目无亲”。因为迟到了一点儿找不到班的我,一时无奈,又害怕被某个老师或主任逮着痛骂一顿……

这时,一个陌生的面孔向我逼近,但脸上的分明是微笑——他就是我现在的好哥们:王丁卿,

“怎么了?找不到班 ……此处隐藏899个字……啡馆中,只见远处的湖面因雨下的大,像笼罩在一层烟雾中一般,让人坠入其中,不得自拔。

厦门之旅没想到这么快就结束了,但这里留给我的却一直飘留在心底,久久不能平息。

八年级作文 篇6

今天是星期天,天气依旧那样晴朗,但我的心情好比乌云密布,头痛的表妹,叽叽咕咕说不停的表姐。

算了,谁叫她们这么好,才来找我玩呢?我只好舍命陪君子。天哪,表姐她们的作文是《畅谈理想》,说到理想,我们就有感而发了。

姐姐说她长大了要当一名医学家,要治病救人,要与疾病为敌,与健康为友。

妹妹说她长大了要当一名英勇的警察,学习她那警察爸爸为人民服务的宗旨,要打击犯罪,与犯罪分子为敌,与正道为友。

而我,只想当一名普普通通的人民教师。用我的一生去浇灌祖国的花朵,去培育祖国的接班人,因为我热爱这个职业。

上课,我积累着语文老师的种种表情,老师们从不把私事带入课堂。对一个学习较差的同学,老师会细心教导,对一个学习优先的同学,老师会用比较灵活的方法来教,老师对某一个人,都会有他的办法。

风住了。阳光、清泉、绿树、红花,静谧的校园里生机盎然。哦,老师,她们照亮了学生。老师,她们润泽了学生。老师,他们把美带给了学生。亲爱的老师,她们把真正的人赋予了学生。

老师,她有一颗忠诚于党的教导事业的`红星,他们呕心沥血地备课,不厌其烦的辅导,执着严肃的管理好班上大小事情;老师,她为了学生下一代,她们几乎天天早起,夜夜挑灯,再忙再累也不发一句怨言。

记得有一次,那时我在上小学三年级,教我们的语文老师是一个年过半百的人了,那天,天下起了倾盆大雨,正好赶上中午放学回家,可是班上只有三分之二的人带了伞,其中朱老师也带了伞,谁知,她宁肯自己淋雨,也把伞借给家离学校远的同学。就这样,朱老师生病了。第二天,她带着39。2度的高烧来给我们上课,上课时不停地咳嗽,也不把她的厌烦之气发泄在我们身上。你看,这就是一个关心学生的好老师啊!

我要学习这称职的好老师,并要当上这种好老师,从小我就一直有这个愿望,可爸爸说过光有愿望还不够,重要的是有知识。如果你没有知识传授于学生,那么一切就是零。

是啊,当老师是我梦寐以求的职业。为了它,我一定要好好学习,才能培育祖国的接班人!

八年级作文 篇7

泥土哺育万物,万物皆在泥土中生长。泥土是常见的,它没有艳丽的外表,但是它默默无闻,无私奉献,从没有半句怨言。 那么万物将不能生长。泥土是一种很常见的东西,随处都可以看到,乍一看,泥土黑不溜秋,也没有什么香味,下完雨后,又变得非常黏,走在上面还感到粘粘的。先看看路边的鲜红的.花,再看看地上的泥土,那可谓是一个天上一个地下。但是,就是这丑陋的、普通的泥土,却是有着巨大用处的土壤,万物在泥土中生长,都要从泥土中吸收水分来维持生命的延续。鲜花嘲笑他,绿树讽刺它,但是它毫无怨言,一直在默默无闻的奉献着,奉献着,为的只是让大自然充满生机,增添绿色,这种精神和意志让人感动。 由泥土让我想到了生活中平凡而又伟大的人。警察是维持社会治安的,他们是那样的平凡、普通。默默的为社会做出自己的贡献。每逢过年过节,他们不能回家看望亲朋好友,一直奋战在治安第一线,总是有办不完的案,他们不顾个人生命的安全,与作案分子斗智斗勇;交警更是辛苦,每天面对来来往往的人和车辆,总是不厌其烦的指挥交通,吸食着汽车尾气,可是他们却没有半句怨言,因为他们知道,这就是他们警察的职责。 老师同样也很平凡。教师的天职是教书育人。每天他们都要站着上课,一站就是一天,晚上却得不到休息,总是在及时的批改作业,为的只是让孩子们学习成绩提高上去,他们默默无闻,坚守在自己的岗位上;他们无私奉献,却没有半句怨言,因为他们也知道这也是他们当教师的职责。老师就是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,一直在默默的奉献。 我赞美泥土,因为它无私奉献;我更赞美那些想泥土那样默默奉献的人,因为他们更是无私奉献。

八年级作文 篇8

三月的天儿啊,软的像一块棉花糖,走在风里,又像踏在云上,我背着吉他哼着歌,这样的感觉多么美妙!

坐在公园的长椅上,我仰望着这大得没有边儿的天空,就像倒过来的大海,还好有白色的浪花云镶上了一道银色的边儿,这硕大的蓝色,才不至于那么空旷与孤单啊!

我轻轻叹息着,闭上眼睛,仿佛听到了隐隐的葫芦丝的声音,大概是哪个孩子在练琴罢,我微微张开眼晴,灿烂的阳光争先恐后地钻了进来,随之来的还有一道亮丽的“彩虹”罢!

我揉了揉惺忪的睡眼,才看清,那“彩虹”不过是一只风筝罢了,但在这诺大又空旷的“海面”上,倒也美丽的抢眼。

眼睛完全睁开了,“一个,两个,三个……”一个个鲜艳的风筝似星星似的进入我的视野,直到多的都数不清了,而原先那只风筝呢,大抵也早也找不到了罢。

望着这满天的风筝,倒勾起了我儿时的记忆,如果不是触景生情,那段记忆大抵也要向刚才那只风筝一样,找不到了罢。

最近几天,楼上总是传来葫芦丝的声音,虽然倒也明净悠扬,但总归是在深夜,这声音也吵得我心烦意乱,我不知道楼下那个吹葫芦丝的人是谁,只是上学时偶尔见过几次罢了,我刚搬来没几天,与她的交情自然是深不到哪里去的,她对我笑时,我也应付地配合一下罢了,现在这“乱弦丝竹”的声音吵得我不能入睡,真想把她的那什么丝狠狠的摔成两半儿!

我狠狠的想着,终于忍不住了,我走下床去,当然,不是和她大干一架的。

我走到她家门前,但仔细思索之后,却又原路返了回去,这样的三更半夜,去敲一户陌生人家的门,怎么说也是极不礼貌的吧,我回到床上,辗转反侧,不是睡不着,只是睡意已无,想着怎么告诉楼下那孩子这使人心烦的事情。

我的.身子微微下斜,那风筝便如精灵似的“飞”了下去,正好,落到她的窗前:“此声宛若黄鹂叫,但可不必深夜鸣。”写出这样的“风采”我也自己津津乐道了一番,想着她看到时惊讶的表情,可不一会儿,这样的表情便如实的印到了我的脸上,风筝上写着她的回话:“昂须也不想,只以母上为。”

那一晚上,我们都没睡,三月的春风,吹走了睡意,却吹来了友谊。合着葫芦丝的声音,那风筝上写满了密密麻麻的话语,可是我至今也不知她叫什么名字,只是简单的叫着:“嘿,楼下的!”

又是一个失眠的夜晚,但却不曾听闻有葫芦丝的声音了,我奇怪的很,又将那风筝抛了下去,可是久久没有回应,我又把风筝线拉长了一点,一点,又一点,

“今儿这是怎么了,搞什么鬼名堂?”我自言自语的嘟囔着,“唰——”稍没留神,风筝线便从我手中滑了下去,“啊!我的风筝!”那可是我宝贵的风筝啊!我箭一般地飞了出去,来到她家门前,我停住了飞奔的脚步,一个字一个字的念出门上的字:“现—已—转—租。”我呆住了,不知道应该是什么心情。突然,我像想到了什么似的,赶忙跑了下去,却不见那风筝熟悉的身影。

“啊!我的风筝!”一个小女孩说着就跑了过来,我突然清醒了过来,葫芦丝的声音消失了,小女孩拿着断了线的风筝喃喃地说着:“唉,风筝怎么落了。”

是啊,好好的风筝怎么就落了呢。

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