八年级作文

实用的八年级作文集锦8篇

在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的八年级作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

八年级作文 篇1

今年暑假中旬，我又返回我的母校——解放路小学，为什么呢？因为我要在解小室内游泳馆里学游泳了！

现在是提高班，要求更严格、动作更规范、难度又更高，不过，我在刚开始几天发挥的还不错，游过泳池的`宽度简直是张飞吃豆芽——小菜一碟，然而，高兴是高兴的太早了，第四天，泳池的长度让我们倒吸了一口凉气，大家都在窃窃私语：“这不可能的吧！那么长的距离，到头的恐怕连三人都没有！”三分之二的人上去了，都以失败告终，就在大家绝望的时候，一个人成功了，他创造了奇迹！见有人成功了，大家都自信起来，不久成功的人增加到了7人！到我了，我想，我一定要在班中再创下一个奇迹，和我前几天一样神气、威风！

我听到哨声划我的脸庞；我感到水珠打在我的脸上；我发觉我浑身充满力量，冲！！！力量需匀称，速度要均速！抬头，换气，打腿，划手······稍安勿躁，心平气和！这次任重道远，万万不可浪费机会。功夫不负有心人，我创造出了奇迹啦！

在此，我还要感谢几位老师，特别是林老师。我在练习时经常把头浮在水面，并且手放在头下，这会导致换气时沉入水中，让我离优秀只差半步，幸好林老师及时帮我纠正了这个问题并提出建议，让我越做越好。

游泳，是靠勤劳刻苦反复练习才会好的，就像学习上一样，要勤奋好学，才会有好成绩。

八年级作文 篇2

少年，是国家的栋梁，是祖国的未来。

现在的我们正处于少年阶段，这是一个承上启下的时期，是品行、道德养成的时期。只有在这个时期端正了品行，树立了正确的人生观，在以后的人生道路上才能尽量避开坎坷，走向平坦大道。

在我们的身边有许多的少年精神的表现：比如说，大山里的孩子，即使生活条件艰苦，可他们就像山顶的青松在风雨的吹打下依然挺拔、苍翠，在有限的学习条件下努力奋发取得了令人称羡的成绩。再看城市中的少年，各种先进的学习设施为他们的学习提供了便利，你看课堂上他们积极回答问题，课下认真做题的身影，各种社团活动中他们踊跃的身影，各种社会实践模拟活动中为解决预设的各种问题他们滔滔不绝的阐述自己的解决方案的身影，各种体育比赛中他们拼搏的身影，各种国际赛事中他们夺冠的身影，劳动中他们挥汗如雨的身影……这都是我们身边的积极向上的、努力奋发的、勇于创新的`、脚踏实地的少年精神。

当然有人说社会中还有那些不思进取的一群少年，他们逃学、打架、进出网吧、吸烟、喝酒，不少家长抱怨这些孩子怎么了，这些孩子怎能承担起祖国的明天，这些孩子还有救么？我们要用宽容的态度对待这些孩子，人生道路上走一下弯路有时并非他们的本意，让我们伸出友爱的双手拉他们一把，让他们感受到社会的温暖，家庭的温暖，认识到自我的价值，体会到成功的乐趣，相信他们一定愿意和我们一起撑起祖国的明天。

我们是少年一代，少年精神在我们身上闪耀着光辉，我们自豪的告诉世人我们正在努力，正在准备，为中华的明天努力奋斗。

八年级作文 篇3

一列火车，在风雪中行驶。突遇错轨，一车人全部当场死在了风雪中，车上唯一的婴儿却活了下来。

火车出现错轨现象，请注意保护自身安全。当车内广播紧急响起时，全车人只有不到10秒的时间反应。车上的那位父亲来不及想，用力打开窗户，在最后的那一瞬间将孩子在窗户外举起。事后，勘察队队友到达现场的时候，他们看到的是永生难忘的画面：那名父亲坐在列车的最前端，受到巨大冲击时他是第一个，出事后的一车人，唯有他一个人已经模糊不清再难分辨，但他身上保存最完好的却是伸出窗外的那只胳膊，直直伸向窗外，孩子在手臂正底下的雪上大声啼哭。

风雪，淹没了一切，淹没了父亲，淹没了孩子的啼哭声，却没能淹没不善言辞的父亲对孩子深深的爱意。生死攸关，他下意识的保全了孩子，这个下意识的举动，是一个父亲所尽的责任。另一边，记者们正在激烈讨论这场灾难的名字，五花八门，什么样的`都有。够了，主编用力拍打了一下桌子，眼角含着泪花：不要再争了，这场灾难的名字，就叫做，父亲。

抬头向身后望去，除了对你时刻表达浓浓爱意的母亲外，身旁的那个不善言辞、要求严苛的是你的父亲，记住他，他是你危难时刻第一个挺身而出的人，记住他，他是你这一生所见到的第一个英雄。

就让这种爱永远传下去吧，不要花里胡哨的名字；

就让这种爱，叫父亲吧。

八年级作文 篇4

回望童年，总有些难忘的回忆，掀开尘封之门；细细品味潸然泪下。

记忆中，我是奶奶的跟屁虫。

赶集，农村的盛会，平时高价的东西蜷缩在地下，周围一片新奇，都是小摊，卖着物美价廉的东西，也会有些讨价还价或是熟人相见拉起了家常。

我和奶奶也爱赶集，收拾好家里一切，换上漂亮的衣服，包一些土特产给熟人吃个鲜。多半是自家腌的咸菜、自酿的葡萄酒、自种的黄瓜、茄子之类的。于是我们出发！

仿佛总间艳阳天！白云镶在蓝天之上，一路上芳草的香味儿，小鸟的'歌声，浩浩荡荡，似是迎接我们。

儿时，奶奶娇宠着我的两瓣小嘴。每次奶奶领我上集，她宁可不买自己爱吃的软糖，也要省下来给我买山楂糕之类的小零食。

而且每次还有故事可以听。依稀还记得奶奶对姨姥娘（奶奶的妹妹）拉起家常：“他姨啊！你知道吗？我们村里有个老太太前些天捉了只燕子，所以眼瞎了！”姨姥娘也会附和：“嗯！以后可不能再捉燕子了！”“那可不是！燕子的‘燕’和眼是同音？”她们总有话题你一言我一语聊起来，而且总有沉痛教训留给我：比如这回的以后别捉燕子！

我喜欢这样的生活，可以赶集，可以听故事，可以享受奶奶的娇宠，吃着可口的小吃！

可现在，不可能了！爸爸妈妈接我去住了。每次对奶奶的问候变成了：“嗯！啊！哦！……”一类的虚掩。读完《社戏》，我不会再放弃奶奶的爱了。幸好，我抓住了！

八年级作文 篇5

窗外还在下着雨，像那个冬天的哭泣，风干的记忆尘封在心里，执着不停，你说雨过天会晴，可我的心却还继续下着雨，我望眼欲穿，这一切没有了往日的美丽，天色灰蒙蒙的，小雨点好似针尖一般朝我袭来，雾气中仿佛隐藏着一个巨大的陷阱，唯恐稍有不慎便被它吞噬。

清晨，可连光亮都显得不堪一击，这个寂静的世界，到处被黑暗充噬着，人们不敢加快行进的脚步，且在黑暗中，这亦是无用的。沉默的空间。我总觉得在我的'上空，有一双凛冽的眼眸，它在监视着这个虚伪的、罪恶的地方，一直。一直。可我却不能像那些行走在铁门之外的人们那般悠闲，学校——这座监狱的广播声正在催促着我们，我举起伞来，加入了一群正慢慢向食堂走的同学们，她们一边走，一边谈笑着，与这灰暗的天空似乎格格不入，我的兴致也提了上来，便握紧了雨伞，把视线从空中收了回来。风依旧那般凛冽，吹得人都颤巍巍的，一片黑压压的人群朝食堂涌去，当然，也有人还在搓着手迎着寒气慢慢挪移着，一边打着哈欠，一副睡眼朦胧的样子，想想也知道，那些人不是学霸就是学渣。说真的，我有时候还是希望出现像昨天一样的事情，只因这个世界太单调，每个人每天几乎都在过着相同的生活，可是又能怎么样呢？那些超出我们意料的事对于生活来说就是一个卑微的奇迹。

八年级作文 篇6

叶老师是我们的科学老师。他十分平凡，但他如一本书，一本如大山般厚重的书，值得我去细细品味与研读。

他戴着一副厚眼镜，稀疏的头发慵懒地趴着头顶。他身材颇高，总喜欢穿一件衬衫。当他刚走进我们班时，我不禁觉得我们遇见了这么凶的一个老师，这三年可完了。刚开始的几节课，大家都有些害怕，举手都不太敢。下课后，有些男生也经常议论，但叶老师却不变地认真讲课。

就这样，叶老师脾气不好，常拖堂的习惯被我们用放大镜一样放大，而他治学严谨，上课认真负责的优点却被我们自动过滤了。

但优点并不会永远被埋没下去。随着我们科学成绩的一点点提高，大家也渐渐改变了对他的害怕，慢慢地发现了他的.优点。他上课十分认真负责，在他的课上没有人敢吵闹。虽然他上课喜欢拖堂，但他往往是为了将这节课的知识讲得透彻，让我们明白。随着大家与他越来越熟悉，大家也发现他并不是那么难相处。

当我们去办公室问他题目时，他总是十分欢迎你，并十分和蔼地为你讲题。他讲题讲得总是很细致，而且十分有耐心，一直讲到你听懂为止。在上课时，他讲题目也十分认真。讲完后，他总是会意味深长地一笑。叶老师虽然不善于表达，但这并不意味着他不是一个好老师。

叶老师讲课不仅十分细致，还经常旁征博引，让本来乏味的课堂增添几分乐趣。而且他还有一颗爱国之心。他十分关心国家局势，平时总喜欢看新闻。他虽然上课时有时会跑题，但这却大大地丰富了我们的见识。

白驹过隙，时间匆匆地过去，我不禁想起了与叶老师度过的时光。我们于疏远到亲密，从害怕到敬佩。叶老师用他的认真与负责教诲着我们，温暖着每一个学生的心田。

八年级作文 篇7

从我出生的那一刻起，我的心就已经永驻在了这一片土地上——我将自己童年的记忆悉数献给了这片土地，那便是我的家乡。虽然她没有山清水秀的自然风光，但对于我来说，那里的每一棵树、每一条路都在时间与记忆的熏陶，变得更加有魅力。

站在远远的村外，你会看见嘎达嘎达轰响而过的火车，一条长长的铁路轨道包围了我们这个小小的村庄。还记得童年经常与伙伴一起来到这历来玩冒险，我们将它称为我们的秘密基地。崎岖的小路总是我们最爱走的，也时常由于重心不稳，而踩到周围的田地，这时同伴们就会相互嘱咐，千万不能将这事讲出去。在我无聊等待时，我就会数从远方行驶过来的火车，伴随着那独有的节奏，从车头数到车尾，一节，两节……有时会短得稍纵即逝，只让人们看到她的背影，有时却又是长长的一大串。每当我数完这些火车车厢时，心中的'郁闷也会随之减少。

再往里走，就是平坦的水泥路，但原来却是凹凸不平的石子小路。或许是一颗颗因为岁月的琐碎磨难，但却没有退缩，一直往前迈，才一点一点将这条路磨平，上面的细小坑洼，便是泪水滴下的痕迹，所以，这条路上有故事的味道。当然作为这片土地的一份子，我也曾留下过痕迹呢，比方小时候调皮，经常跌倒，膝盖与手上总是会磨破皮。道路两边种着桂树，这也是村子里最多的树木了，当桂花盛开的时候，浓郁的桂香令人心旷神怡。现在一想，却是有点遗憾，因为在夜晚时没有仔细去感受“人闲桂花落，夜静春山空”的美妙意境。

村的最东头便是我的家，我们一大家子人在那里一起生活。门前有两棵大树，一颗是有了25年岁月的香樟树，记得小时候总会将叶子摘下来，去闻闻那沁入心脾的清香。另一棵是有了20年岁月的松树，他较香樟树要高，小时便经常与大伯伯在这树底下乘凉，大伯伯为我笑嘻嘻讲述这两棵树的历史。

一进大门便是空旷的院子，我最喜欢的便是在冬天的中午，坐在木质椅子上，晒着暖阳，偶尔伸伸懒腰，想想便是一件惬意的事。每当夜晚当我将要步入梦乡时，火车与铁轨相碰的声音却时常把我吵醒，睁开眼睛，却会看见墙上有树的影子在晃动，颇有一番诡异的味道，此时我便会将头蒙在被子里大气也不敢出，生怕会看到更恐怖的，但却在不知不觉当中进入了梦乡。

最喜欢的便是到院子的后面，那里有一个小湖，湖边长着芦苇，风一吹苇絮也会随风飘荡，组成一幅美丽的画面，有一户人家便是挑在这里养鸭，在后面便是又有一颗更为粗壮的大树，上面吊着根绳子，便是小时爸爸为我们做的秋千，由于时间的原因绳子断掉，便再也没有去玩过了。再往前走便又是一片天地了，我的奶奶便在拿了种下过番薯，正因为这样，我才能有烤番薯的回忆。

再往前走，一直沿着小河走你可以欣赏和另一边的景色，是一大片黄灿灿的油菜花田地，小时候捉迷藏便是在这里玩的，但由于那里都是泥泞的小路，导致于我们有时会一不小心踩进泥坑了，回家有事免不了父母的唠叨。在油菜田地的尽头是一座寺庙，每到一定的节日，寺庙里就会有很多人去祭拜，我只记得里面的佛像金碧辉煌，很是好看。

再走便又是一大片庄稼地，村的尽头也就到了。

亲爱的朋友，我这个导游还满意吧？呵呵，其实啊，不管你满不满意，我都要谢谢你——谢谢你陪我一路神游我魂牵梦绕的可爱的家乡！

八年级作文 篇8

在我的成长的道路上，幼年时，我有表姐作伴童年时代因此而好纯真；少年时，我有书籍做伴，每天浸泡与诗情画意，令人神秘的海洋中——好惬意；如今，我已经步入了青春的大门。青春作伴好飞翔……

(一)“跑道”

在青春期的我，因为，在一次体育比赛中失败（也就是比赛拉后）。在此后，我就特别羡慕别人跑步如流星般飞快，可是羡慕别人”有何用？”想赢，想超越别人就要付诸行动……。心里痒痒的我一咬牙就决定“对，心动不如行动”他们行，我也行！”（因为我们都是活力四射的青少年）有青春与我作伴，所以我可以提无可畏惧……冲破了我内心的障碍，在体育课上，又多了一个矫健的身形，经长期的奔跑训练，我的体育成绩飞上班上榜首，青春作伴好飞翔。我的成绩不仅飞了上去，而且更重要的是我飞出了自卑的牢笼，以后，我可以无忧无虑地在跑道上尽情挥洒青春的汗水，可以在跑道上展翅飞翔……

有青春作伴，我可以在跑道上展翅飞翔，这是因青春作伴，让我无畏，所以我勇往直前，既因勇敢，我也学会了坚强……

(二)“思想”

初一，我因为总觉得初中学科难以攀登，之后，就对学习毫无兴趣……我迷上了网络，沉溺于虚拟的世界中，以游戏为伴，整天过着魂不守舍的日子。老师的语重心长变成耳边风，母亲的苦口婆心变成烦人的唠叨，知道我的成绩由小学的名列前茅退至全班倒数第二，我才明白自己曾经蹉跎了岁月。晶莹的`泪珠不禁遗留在青涩的脸颊，老师告诉我：“业精于勤，荒于嬉。只有付出了，才有收获。失败了，爬起来，做个生活的强者。”因为你年少以后的道路还很长……。

于是，我改变了思想，再次加入莘莘学子的行列，优异的成绩让我重新赢得自信。

我明白：我要坚强，檫干眼泪，重新奋斗。青春作伴好飞翔，在思想上，我飞出来了……

（三）“梦想”

有梦想谁都了不起，给梦想插上翅膀，让我们用执着去创造属于自己的奇迹。让年少的我们怀揣梦想飞翔……

我一直想成为一名思想独特的女文学家，李清照“生当做人杰，死亦为鬼雄”使她成“千古第一才女”、冰心“成功的花儿，人们都只惊羡她现实的明艳……”这是还一片的诗意，让我迷醉的诗意，我总会把她们当成榜样，平时也会写写自己读书感悟，积累一些诗句，所以，我在全国的初中生作文赛中，很幸运的获得了第二名……这使我向梦想迈进了一大步，梦想，其实真的并不遥远……

青春陪伴让我可以在人生的舞台上展翅飞翔……

青春作伴好飞翔，愿你也可以如同我一样，在青春的陪伴下，自由地飞翔于自己美好的青春时代……