八年级作文

[精选]八年级作文10篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的八年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

八年级作文 篇1

快乐，多么活泼的字眼！快乐，多么温馨的人间至情，享受快乐的时光是多么幸福啊！

生活中处处都有快乐，只要你敢于去发现它。在路上，搀扶一个老奶奶过马路，和你的朋友们去分享一些自己的东西，上课时，学到的新知识，这些不都是快乐吗？就在昨天我经历了一件令我快乐的事情。

昨天下午有一节体活课，我们在操场上玩篮球，我突然发现我的脚下有三元钱，我的第一反应就是交给老师手中，于是，我蹑手蹑脚的溜进了老师的办公室，唉，老师不再，这可怎么办呢？于是我怀着忐忑的心情准备放学，我把这捡到的公款小心翼翼的维护着，第二天一早老师正好在，我把这三元钱交给了老师，长长的舒了一口气，心里像吃了蜜一样的'甜。

快乐无处不在，爸爸常常陪我下棋，妈妈常常给我做好吃的，对我的关怀与呵护，都使我感受到了这个世界的真诚，善良和美丽，我感到十分的快乐。快乐是多么富有魅力啊！快乐就像是生活中的调味品，酸甜苦辣，那样也不能缺少，无时无刻也不能离开它，如果我们的生活中缺少快乐，那么我们的生活也无滋无味，毫无意义。每个人都有一双能够发现快乐的眼睛，都应该拥有属于自己的快乐，快乐来自于成功，来自于梦想，来自于坚持或者来自于拼搏，父母的呵护使我感到快乐，老师的关心使我感到快乐，在考场上搏击的刹那使我感到无比的自豪与快乐。

让我们扬起快乐的风帆，从此刻开始起航，让我们一起享受快乐时光！

八年级作文 篇2

大家都应该吃过松岙的桔子吧？它的形状是扁圆形的，就像我的拳头一般大小，面呈橘黄色。剥开它一股淡淡的清香扑鼻而来，真恨不得一口把它要下去。它是由十一瓣桔子片组成的，上面都是雪白的筋络，犹如披上了一层雪白的轻纱。它宛如一艘小船也像弯弯的月牙。吃下去，你就会感到一股甜汁滑进喉咙里，味道真是赞不绝口。虽然没有像葡萄那般晶莹剔透，但是桔子色彩鲜艳，酸甜可口，是秋冬季中最美味的水果。

桔子不仅仅美味可口，而且还有很多好处哩！比如说它具有止咳，润肺，化痰，健脾，顺气等药效。其中桔子皮，核，络，叶也都是“地道药材”。桔子还含有丰富的营养，一个桔子可以使人避免有些癌症的侵袭，在百克桔子果肉当中，含有蛋白质0.9克，脂肪0.1克，碳水化合物12.8克，钙56毫克，铁0.2毫克，维生素Ｂ0.08毫克……瞧，桔子有这么多的营养，我们应该多吃才对呀？可是我错了。每种食物都是有两面性，桔子含有大量的`胡萝卜素，如果一次吃过量或近期连续摄入过多的话，那么血液中的胡萝卜素过高将会导致皮肤发黄。

记得有一次，妈妈买回来了一大袋桔子，我迫不及待的狼吞虎咽吃了起来，我妈妈走过来提醒我“小心上火”。我停止正要送进我的肚子里的桔子片，说道：“我才不信呢！”说完，我有不以自然的吃了起来。可是，没过多久，我的鼻子流出了鲜血，我不由鬼哭嚎叫起来。

我喜欢吃桔子，可是建议大家最好每天保持吃１到３桔子就可以了哦！

八年级作文 篇3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天，我演讲的主题是灾难面前我们是同类。我很荣幸能有这次上台的机会，和在座的每一位朋友分享我的心得和感受。站在这里我不是最优秀的，因为有你们的.鼓励，所以给了我站在这里的勇气，因为有你们的掌声，所以我会表现得更好。

时间定格在5月12日那一天，四川汶川发生大地震，我中华上千万同胞的生命顿时消失在世间。江河鸣咽，大地哭泣，整个天空充满了死亡的气息，那撕心裂肺的呼唤声，哭泣声，弥漫着那片土地。一个个鲜活的生命瞬间消失，一座座高楼瞬间倒塌，到处是我们同胞的尸体。这一幕，我们中国人永远记在心里。

现在，日本也遭遇地震，日本的地震比中国遭受的还要惨。面对灾难，我们只能接受，无法避免。虽然日本人曾经在中国犯下滔天罪行，但是这一次，日本确实遇到了空前的天灾。作为同类，我们对日本在地震中失去生命的日本人民表示深深哀悼，只愿逝者安息，生者坚强。

灾难面前我们是同类！我们永远不会忘记与日本之间的仇恨，但这一次，日本作为我们的同类，在她们遇难时，我们应放下那段仇恨，帮助日本人从灾难中走出来。

八年级作文 篇4

雪，总是飘起又落下。

——题记

冬，白色的，淡淡的，纯洁的，无暇的，梦幻的，快乐的，诗情画意的，丰富多彩的……一个寒冷，却别有韵味的季节。

冬是一个纯洁的安琪儿，而晶莹无暇的雪则是安琪儿最美的装饰。

伏在窗口，雪轻轻地从空中飘飞而下，落在屋顶上，落在树梢上，落在石头上，落在土地上……无论怎样飘落，她始终微笑着。雪，舞蹈的那样惬意。

漫步雪中，那一片片雪花悄无声息地打着旋儿从我身边落下，似一只只翩翩起舞的蝴蝶，又如一片片落英缤纷的花瓣。雪，舞蹈的那样开心。

嬉戏雪中，我们尽情的享受着雪带给我们的欢乐，忘记了寒风凛冽，忘记了老师的叮嘱，忘记了妈妈的`牵挂……雪是我们最好的伙伴。我们打雪仗、堆雪人……一切沉浸在欢乐中。雪，舞蹈的那样欢乐。

晶莹可爱似乎成为了雪的全部，其实坚强才是她的真正品质。雪从空中飘下，经过漫漫的旅程，无论被风吹到何处，遇到多么大的阻力，她从不畏惧。雪从不会挑剔自己的容身之处，即使在不为人知的角落，她也会默默地释放着自己微小的光芒。正因为亿万片雪的光芒，才造就了一个银装素裹的冬。

我爱冬，更爱那漫天飞舞的冬雪。雪的纯洁，在冬日里尽情释放；雪的品质，在我的心里散发芬芳。在冬日的童话里，你会想起那快乐的雪吗？

八年级作文 篇5

春天。天蓝、雨细、风和、令人神往，春天充满生机，春天如诗情如画意，今天，让我们一起走进美丽的春光中，让我们的心灵幻化出一派充满诗情画意的美好景象。

天空这样的蓝，山水亦这样的蓝，蓝的单纯。遥望远处，分不清哪里是水，哪里是天。这么淡蓝的天空，时不时飘来几丝烟云，让这单纯的蓝空增添了几分色彩。

“春雨断桥人不渡，小舟撑出柳阴来。”春天的雨，连绵，持久，像一位温柔慈爱的母亲，总是疼爱地摩挲着我的脸庞。

“随风潜入夜，润物细无声。”春的雨，纤细，蓬松，又像无拘无束的小孩。信步雨中，任凭他调皮地跃入你的脖颈，溅上你的发梢。那清凉的感觉，有种说不出的自在，仿佛回到童年与好友嬉戏的瞬间。

风和雨总是结伴而来的。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！早春的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的'平台也绿了。

“吹面不寒杨柳风。”不寒是假的，微寒还是有的吧？但正是这丝丝寒意，使人清醒。她那双湿润的手，温暖着每一个被严冬冻僵的脸庞。

春天。这时整个自然都是新鲜的、好奇的、生机勃勃的。Ilovespring！

八年级作文 篇6

有时候感觉自己是空气中的流沙，茫然的流徙在天涯。找不到可以栖息的土壤，因为我不是种子，也找不到可以栖息的枝丫，因为我不是鸟儿。即使我是种子，我也找不到土壤，即使我是鸟儿，我也找不到枝丫，这个世界越来越荒凉，土地荒啦，人性也荒芜拉！

伤感的情绪就像洪水般猝不及防的铺天盖地的向我袭来，凶猛的像是一头野兽，浸满了我的心房，吞噬了我的感知。也许我的前世是个无恶不作的大盗，无情无意的小人，几经轮回我又换变为人，这是上帝对我的惩罚还是救赎？让一个如此平凡甚至平庸的我，却有着一颗敏感的'心，善良脆弱的感情，一双清澈的双眼。似乎是上帝的恩赐，似乎可以得到幸福，可不知是时间错位还是世界倒置，一切都丢失了他的本质，黑与白没了界限，世界被黑白交织，世界一片灰暗！敏感的心，脆弱的感情，清澈的双眼，怎么能忍受这翻景象！如是心痛，伤感，悲伤，哭泣，愤怒，所有的感情汇集成一条河淹没了整个我，先是脚再是小腿，直至头顶。我是个不会水的人，在汹涌的河水里挣扎，企图抓住一根稻草，可还是决定放弃，他无法也无力将我救赎，抓住他又能怎样，只是多一个殉葬品而已，我还是期望孤独的死去，正如我孤独的活着。

八年级作文 篇7

“春天在哪里呀？春天在哪里呀……”春姑娘回到了人间了，春天是多么的美丽啊！

我来到了校园的草地上，在高处一看，草地绿油油的，生机勃勃的。三叶草站在阳光下，亭亭玉立，真是美丽啊！我多想变成一朵美丽的三叶草呀！三片绿油油的叶子集在一块，真像一个爱心似的，下面的花秆撑着上面的'爱心，花秆有的粗有的细，碧绿碧绿的，那么可爱，像一把小伞。

森林里，大树上的小鸟妈妈在给自己的孩子找虫子吃，孩子们就在巢里慢慢地等着，真有趣！在小河边，蚂蚁爬来爬去草坪上做游戏，蝌蚪的尾巴在水里面摆呀摆！一身黑乌乌的衣服，豆子大的眼睛水汪汪，蝌蚪们在水底里开心地玩捉迷藏，小青蛙蹲在荷叶上，大大的眼睛溜过来溜过去，大大的肚子白白的，两个腮帮胖嘟嘟，一身有绿有白还有黑的衣服，居然给小青蛙穿走了。小燕子飞累了，飞在电线上，左看右看，看到了一样食物就立马飞过去，好像一把剑似的，真可爱！

健身广场上到处都是人，有的小朋友在跑步，有的在骑单车，还有的在把羽毛球，可热闹了！打武术的爷爷们精神抖擞，叔叔阿姨有的在说话，还有的在做运动，广场上活动真是太丰富多彩了！

我找到了春天了！在草地上，在广场上，在森林里。我爱春天！春天真美丽呀！

八年级作文 篇8

童年时光无忧无虑却太过短暂。孩提时，有时会期盼着自己快快长大;长大后呢，这才发现：最美还是童年时!

真的长大了吗，我?

记得上大一那年曾写过一篇关于“不想长大”的日志。并非我太幼稚，只因“成长”二字有时实在太过沉重。

当独自或同亲人、好友、爱人一起经历坎坷时;当感觉到了身上那份无法放下的责任重担时;当听了别人语重心长的话语或是听了那些蓄意中伤人的“刺刀语”时;当听到那些有关自己的流言蜚语时;当看到对方瞬间流露的冷漠表情或是看到别人异样的眼光时;当某段情感发生变质时;当受病魔折磨时;当被欺骗时;当心灵遭受重创时;当看了一部凄美感人的影片时;当--，这些无不使我们在不知不觉中，停下脚步，开始认真思考和解读“百味人生”--那一幅幅画面和一个个足迹便是我们成长的最好见证。

想来，应该没有谁愿意成长，我们都是被逼的。但是，不可否认，成长可以帮助处于困境中的亲朋好友或自己找到应对挫折的方案;成长可以为亲人及爱人减负除忧;成长可以让我们更加懂得尊重他人;成长可以让我们学会自省和换位思考，同时变得更加体贴;成长可以让我们学会宽容;成长可以让我们变得豁达;成长亦可以让我们变得更加坦然、无畏和坚强;成长还可以让我们的心灵变得更加充实，因为它让我们真正领悟到了人生的'真谛!成长--

只是，成长的同时，那充满童趣的儿时随之渐渐离我们远去了。于是--

我们不再那么幼稚，当然，还可以拥有天真，因为拥有天真可以使本身无味、单调的生活增添几分甜趣和色彩。

我们不再那么任性妄为，因为那样伤人伤己。

我们不再动不动就和他人，就一些鸡毛蒜皮的琐事争执不休。

我们不再那么盲目，不再人云亦云，同时，还领略到了“眼见并非一定为实”的真理。由此，我们开始学会对是非曲直进行判断。

我们不再骄傲自大，因为我们更加懂得了追随内心真实的感受，而外在的炫耀顶多换来别人几句似真非真的“逢迎”和“赞赏”。但是，我们依然可以拥有不屈不挠、不卑不亢的“铮铮傲骨”，坦荡做人，真诚待人，用心做事。

我们不再轻易仇恨，因为一旦播出仇恨的火种，蔓延的火势迟早会将自己的灵魂焚烧掉。相反，我们开始懂得感恩，感激那些帮助我们的人，同时也不忘感激那些伤害过我们的人。

我们不再轻易抱怨，因为我们渐渐学会了承受，勇敢地承受生活所赐予我们的一切。

我们不再随意哭闹，即便要哭，不管是因伤心也好，高兴也罢，悲痛也好，感动也罢，起码我们的眼里始终都流露出微笑的光芒。

我们不再--

这些，便是成长的代价。原来，成长的代价竟有如此之大!

如若你也正像曾经的我那样，不想长大，那么，请允许我告诉你：

“其实，成长并没有那么可怕，反而，正是它使我们的人生得到了一次又一次的升华;而且，再怕，我们都还得成长，天天在成长，时刻在成长。因此，何不索性伸开双臂，敞开胸怀去拥抱一次又一次的成长呢!即使不能长成参天大树，也要长成那经得住暴风雨凌虐的小草啊!”

八年级作文 篇9

时间都去哪了？时钟滴答、滴答缓缓的转动，时间缓缓的流逝。但它却带走父亲、母亲的韶华时光，带走了我们童年的美好，而如今的我们都已经长大，父母却都已经变老。

“时间都去哪儿了？还没好好感受年轻就老了，生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了。”这一句歌词我们都并不陌生。它，就如同我们大多数家庭的生活写照。幼时，父母细心的呵护着我们，不愿让我们受一点苦，童年的我们是欢快的。少年时，父母把希望寄托在我们身上，希望我们可以好好学习。可我们，并不是那么的`喜爱学习，时不时地偷懒、偷玩儿。又因为我们的叛逆，一次又一次的伤了父母的心。时间走了，父母老了，但在他们的记忆中都是我们的笑颜、我们的哭脸，但他们还是那么的爱着我们。

时间都去哪了？正如朱自清所说的：“当我洗脸时，时间从指缝间溜走，当我洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去……”时间、时间、时间，我们该何处寻找你？你走了，没有留下任何线索，只有一张张有点发黄的照片，记录了你曾经存在我们的身边。但当时的我们却不知好好把握这些时光，而只是让你偷偷的溜去。

时间都去哪了？在你偷懒的时候，时间悄悄地溜去，并没让你知道。你后悔你没有把握好时机？不要后悔，时间没走远，它只是在你的前方，抬起头，打起精神来，让我们加快步伐追上它、超过它吧！

八年级作文 篇10

似风，吹醒了迷乱的心灵；似雾，遮掩了飘渺的遐思；似一弯含蓄的新月，看似脆弱却透着隐隐的柔韧。

那是你的《涉江》。

在那里，我的眼前渐渐浮现出你的形象：汨罗江边你默默回望那远去的江水、远去的故国、远去的岁月。然而，你的心是不死的，你的志愿是永恒的。如血的'残阳拉长了你的身影，你只能凝聚着忧愤的血泪，让自己远大的理想和抱负，让一个去国离乡之人苦难生活的点点滴滴，化作一篇篇瑰丽的文字，流芳千古。

我从“长叹息以掩涕兮，哀民生之多艰”中结识了你，以“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”自勉。而现在，一曲高远而昂扬的《涉江》让我体会到了你的一腔热忱，遥想你短暂一生的苦难历程，那悲愤抑郁的倾诉，不都寄寓了你深绾于心的血泪，情浓于心的忠贞吗？或许我们只能从瑰丽的篇章中读懂你的思想，读懂你那颗忧郁而滚烫的爱国心，读懂你那种长存于尘世间的顶天立地的精神。

屈原，你是热烈而浪漫的，你将自己比作“美人”，饰香草缀明珠，上天入地；与重华呼朋唤友，与天地日月并存，你那浪漫恢弘的想象，开了中国浪漫主义文学之先河。

屈原，你是高洁的，理想不容于世，你朗吟“吾不能变心而从俗兮，固将愁苦而终穷”；怀抱赤诚而不被理解，你高歌“苟余心之端直兮，虽僻远其何伤”。

然而，同样是志趣高洁，同样是不与世俗同流合污，你却不愿流连于陶潜的“悠然见南山”的境界。你无法超脱，你关心的永远是楚地的安危、人民的冷暖，于是你遭贬谪仍心忧朝政、处一隅依然胸怀天下。你眼前浮现的不是松涛飞泉、明月花径，而是农人的哀号，朝廷不思安危的宴饮嬉戏。楚国没落，你自沉汨罗江，但并非轻生，你只是痛心国家和黎民。

《涉江》中的你，是一个热烈、高洁、“不合时宜”的灵魂。

《涉江》，你让我陶醉。

【点评】小作者的独特历史观，洒脱的文笔，真挚的情感，流畅而富有诗意的语言，使本文在考场的作文中能脱颖而出。作为一位初二的学生能阅读屈原的《离骚》《涉江》，并将自己的感受述诸笔端，可见其课外知识面广且有一定的思想深度。